歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中議論文閱讀
>
《有才不能任性》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
有才不能任性 陳魯民 少得志的編劇于正,這一回跌了個(gè)大跟頭。北京市第三中級(jí)人民法院在二零一四十二月二十五日對(duì)瓊瑤起訴于正等侵權(quán)案進(jìn)行宣判,于正被判公開(kāi)道歉,被告 有才不能任性
陳魯民
少得志的編劇于正,這一回跌了個(gè)大跟頭。北京市第三中級(jí)人民法院在二零一四十二月二十五日對(duì)瓊瑤起訴于正等侵權(quán)案進(jìn)行宣判,于正被判公開(kāi)道歉,被告停止對(duì)《宮鎖連城》的復(fù)制、傳播和發(fā)行,被告共計(jì)賠償五百萬(wàn)元。這讓我突然想起一句流行語(yǔ):“有錢也不能任性。”這句話已成為大家基本共識(shí),那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的馬失前蹄就是最好例證。
“才”是極其稀缺寶貴的,
用才就像跳高,正常時(shí)可以上下翻飛,摘金拿銀,失衡時(shí)則會(huì)摔得很重
。所以,有才一定要珍惜,要用好。否則,有才不用是暴殄天物,用才來(lái)做壞事就會(huì)增加破壞力。而現(xiàn)實(shí)
生活
中,有才的人一般都是有個(gè)性的,或桀驁不馴,或恃才傲物……這其實(shí)就是任性的意思。
古往今來(lái),那些吃虧的才子,追根究底,多多少少都與任性有關(guān)。西晉才子嵇康,廣聞博識(shí),多才多藝,卻豪放不羈,目中無(wú)人,當(dāng)朝大臣鐘會(huì)慕名前來(lái)拜訪,他愛(ài)答不理,連起身招呼都不打,只顧自己打鐵,這就得罪了鐘會(huì),為其誣陷,被司馬昭處死。編劇于正的任性,不僅使他付出巨額經(jīng)濟(jì)賠償,而且多英名毀之一旦,今后在編劇圈里很難再混下去了,正所謂“一著不慎,滿盤皆輸”。同樣是才子、編劇的寧財(cái)神,則因?yàn)殡S心所欲,不計(jì)后果,被警方拘留十五天,雖還算不上身敗名裂,但名聲受損,事業(yè)受挫是肯定免不了的。
所以,任性使氣,自命不凡、不聽(tīng)勸告、一意孤行,早晚會(huì)有吃虧的一天。而且,“木秀于林,風(fēng)必摧之”,本來(lái)就容易才高見(jiàn)嫉,有很多人對(duì)才子羨慕嫉妒恨,你再不檢點(diǎn),被人拿了把柄,才子倒臺(tái),扔磚頭、看熱鬧的人會(huì)更多。
但,倘若才用得法,用以正途,則會(huì)起到巨大作用。被世人稱為“力學(xué)之父”的牛頓,20
多歲就創(chuàng)立了微積分,提出了萬(wàn)有引力定律,但他并沒(méi)有自命不凡,也沒(méi)有把功勞全歸于自己,因此更受世人的尊重。孫叔敖面對(duì)吊問(wèn)者,沒(méi)有怪罪,反而謙虛待見(jiàn),終獲得寶貴的意見(jiàn)。
人才難得,得人才者得天下,全社會(huì)都要愛(ài)才、敬才、用才;才子則要自愛(ài)、自重、自律,低調(diào)做人,謹(jǐn)慎行事,萬(wàn)萬(wàn)不能任性妄為。畢竟,人才的價(jià)值就在于他善用自己過(guò)人的才華成就一番事業(yè)。
(選自《天津日?qǐng)?bào)》
2015
3
月28
日
,有刪改)
13.
文章開(kāi)頭從
“少得志的編劇于正”說(shuō)起,有何用意?(2
分)
▲
14.
下列事實(shí)論據(jù)能證明本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是( ▲ )(2
分)
A.
恃才放曠的楊修,成為刀下亡魂。
B.
豪放不羈的李白,成為了一代“詩(shī)仙”。
C.
平凡庸俗的劉禪,成為亡國(guó)之君。 D.
高調(diào)的奧本海默,成為“原子彈之父”。
15.
閱讀
文章,回答下列問(wèn)題
。(4
分)
(1
)第二段的畫(huà)線句運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?
(2
分)
▲
(2
)第五段能否刪除?為什么?(2
分)
▲
16.
從全文看,作者認(rèn)為“有才不能任性”的原因有哪些?(3
分)
▲
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
13.
(2
分)
引出本文的論點(diǎn)“有才不能任性”,同時(shí)也作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)證明自己的觀點(diǎn);引起讀者的興趣。(答出兩點(diǎn)即可)
14.
(2
分)
A
15.
(4
分)
(1
)(2
分)比喻論證。生動(dòng)形象地論證了“有才一定要珍惜,要用好,不可任性”的觀點(diǎn),使深?yuàn)W的道理淺顯易懂。(2
)(2
分)不能刪除。第五段從正面論證了“才用得法,用以正途,則會(huì)起到巨大作用”,和前文形成了對(duì)比,使論證更深入,更嚴(yán)密。
16.
(3
分)
“才”是極其稀缺寶貴的;用才來(lái)做壞事會(huì)增加破壞力;很多人對(duì)才子羨慕嫉妒恨;人才的價(jià)值就在于他善用自己過(guò)人的才華成就一番事業(yè)。有才不任性最終會(huì)獲得成功。(回答三點(diǎn)即可,每點(diǎn)1
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/451441.html
相關(guān)閱讀:
《我們都是成功者》閱讀答案
古羅馬有一則寓言:有兩條河流從源頭出發(fā)...閱讀答案(遼寧省阜
熬住就是一切 閱讀答案(山西)
《高貴的靈魂》閱讀答案
《謙和是一種力量》閱讀答案(哈爾濱中考)
上一篇:
一個(gè)人的奔跑 閱讀答案(唐山)
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
眼界與讀書(shū) 閱讀答案(鹽城)
成功就是成為最好的你自己 閱讀答案(四川雅安)
別老低著頭過(guò)日子 閱讀答案
唯一可以帶向遠(yuǎn)方的行囊 閱讀答案(江蘇省南通市)
閱讀《對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)》附答案
《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》閱讀答案
《云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)》閱讀答案
初中議論文閱讀《談尊嚴(yán)》附答案
議論文閱讀《面對(duì)失去(16分)》
議論文《謙卑》閱讀答案
推薦閱讀
《諾貝爾文學(xué)情結(jié)(21分)》閱讀答案
諾貝爾文學(xué)情結(jié)( 21 分) ①身為 zhayao 發(fā)明者的諾貝爾生前酷愛(ài)文學(xué),寫過(guò)抒情詩(shī)、短篇小……
說(shuō)寬容 閱讀答案
說(shuō)寬容 ①“寬以待人”是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。寬容具有強(qiáng)大的感染力。 ② 我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相……
有了自信心才有文化影響力 閱讀答案
有了自信心 才有文化影響力 近日, 有機(jī)構(gòu)發(fā)布報(bào)告稱我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)在世界文化市場(chǎng)上的份額不……
防災(zāi)訓(xùn)練,中國(guó)仍是貧窮大國(guó) 閱讀答案
防災(zāi)訓(xùn)練,中國(guó)仍是貧窮大國(guó) 在災(zāi)難面前,許多國(guó)民不僅缺乏科學(xué)知識(shí),也缺乏足夠的防災(zāi)訓(xùn)練……
閱讀《“退一步”的智慧》附答案
閱讀《 退一步的智慧 》,完成 1517題。 (10分) ①?gòu)堉撮L(zhǎng)得不帥,個(gè)子也很矮,初任湖廣……
相關(guān)閱讀
《忍耐之人方能成大器》閱讀答案
《我們別光做譴責(zé)者》閱讀答案
一個(gè)哲學(xué)命題 閱讀答案(無(wú)錫)
《最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)》閱讀答案
生命是一朵常開(kāi)不敗的花 閱讀答案
議論文閱讀《讀書(shū)以養(yǎng)心》附答案
《精度與背誦》閱讀答案
《書(shū)是要捧著讀的》閱讀答案
孔子的灑脫 閱讀答案
《林書(shū)豪的夢(mèng)想可以復(fù)制》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved