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《病菌影響心理與行為》閱讀答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
病菌影響心理與行為 ①病菌影響身體,不言而喻;可病菌影響心理和行為,并未引起人們足夠的關(guān)注。 ②病菌導(dǎo)致的傳染病給人類和其他動物帶來了沉重的生存壓力。只有那些擁有能 病菌影響心理與行為
①病菌影響身體,不言而喻;可病菌影響心理和行為,并未引起人們足夠的關(guān)注。
②病菌導(dǎo)致的傳染病給人類和其他動物帶來了沉重的生存壓力。只有那些擁有能夠抵御病菌威脅的身體和行為機制的物種,才能在一個遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把來自病菌的威脅看作一把鎖,那么人類至少有兩把可以開鎖的鑰匙。其中一把是我們熟悉的身體免疫系統(tǒng),而另一把就是行為免疫系統(tǒng)。
③不過,生物學(xué)家認為,身體免疫不是萬能的,它不是免費的,需要付出代價。身體免疫可能發(fā)生識別錯誤,結(jié)果可能導(dǎo)致對自身正常細胞或者組織的攻擊。身體免疫系統(tǒng)的運作需要耗費相當能量,可能會影響其他身體機能的發(fā)揮。身體免疫需要讓一批細胞擔任抗體,從而可能削弱或者破壞這些細胞原有的功能。因此,盡管身體免疫通常很有效,也不能經(jīng)常使用。否則,沒有幾個人能受得了。身體免疫還具有滯后的特點,只有在病菌進入人體之后這一系統(tǒng)才會啟動。
④加拿大心理學(xué)家舍勒和鄧肯提出了行為免疫系統(tǒng)的概念。這是一套包括了情緒、認知、動機和行為在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng),其功能是在身體免疫系統(tǒng)啟動之前,提早發(fā)現(xiàn)并遠離可能存在病菌的場所或線索,從而減少疾病感染的可能。其實,很多動物都在這么做。比如,牛羊會避免在撒滿糞便的草地上覓食,雌性牛蛙會避免跟已經(jīng)染病的雄性牛蛙交配,一只得了小二麻痹癥的黑猩猩會被其他黑猩猩孤立。
⑤舍勒和鄧肯指出,人類的不少社會心理類似于行為免疫。某些個體在形體和動作方面偏離常態(tài),因而可能被無意思地感知為疾病癥狀,進而導(dǎo)致了針對他們的歧視。
⑥舍勒在一項研究中發(fā)現(xiàn),人們歧視某些人,是因為把他們當成了病菌攜帶者。認為自己身子弱容易染病的人,很少跟殘疾人、肥胖者、破相者以及老者交往。他們害怕染病,因此拒人于千里之外,雖然這些人可能并未攜帶病菌。
⑦害怕病菌還會導(dǎo)致對陌生人的恐懼。人們對自己人的偏愛,在某種程度上是因為他們跟我們攜帶有相似的病菌,因而不太可能把致命疾病傳染給自己。跟自己人相比,陌生人更可能導(dǎo)致疾病感染。同時,陌生人也更可能有意無意違背當?shù)氐牧曀,而這些習俗不少都是用來防止疾病傳染的。舍勒等
人發(fā)現(xiàn),人們面對陌生群體,越是覺得容易感染疾病,就越是容易懷有敵意,甚至有可能產(chǎn)生一種強烈的種族主義傾向。
⑧當然,行為免疫雖然導(dǎo)致攜帶病菌者被別人孤立,但也給了他們自己觀察世界的機會。寫《我與地壇》和《病隙碎筆》的史鐵生,疾病纏身,很長一段時間里都只能跟輪椅親密接觸。他對世界的觀察非常深刻,筆下不時會有富有
哲理
的
句子
。無獨有偶,進化生物學(xué)的創(chuàng)始人達爾文也是一生為病困擾,身體不好,需要妻子照料。他長期深居簡出,在孤獨中筆耕不輟,完成了不少偉大的作品。
(選自《中國科普文學(xué)精選》,有刪改)
5
.下列對“身體免疫不是萬能的”理解不正確的一項是(
)
A
.身體免疫系統(tǒng)在殺死病菌的同時可能會誤殺我們體內(nèi)的正常細胞。
B
.身體免疫系統(tǒng)在發(fā)動攻擊時可能會影響其他身體機能的發(fā)揮。
C
.身體免疫系統(tǒng)的運作會消耗大量的能量,經(jīng)常使用會對身體造成損害。
D
.身體免疫系統(tǒng)雖然能有效阻止病菌進入我們的身體,但具有滯后的特點。
6
.下列對“行為免疫”的理解不正確的一項是(
)
A
.行為免疫包含了情緒、認知、動機和行為等因素。
B
.行為免疫是在身體免疫系統(tǒng)失敗后啟動的一種自我保護行為。
C
.行為免疫能讓人提早發(fā)現(xiàn)并遠離病菌,從而減少疾病感染。
D
.行為免疫可能會導(dǎo)致一些人產(chǎn)生針對他人的歧視心理。
7
.下列對“人類的不少社會心理類似于行為免疫”的理解不正確的一項是(
)
A
.某些形體和動作偏離常態(tài)的個體因被懷疑為病菌攜帶者往往被歧視。
B
.一些人因害怕被病菌感染,很少與殘疾人、肥胖者、破相者以及老者交往。
C
.由于自己人可能攜帶更少的病菌,人們往往偏愛自己人。
D
.因為對感染病菌的恐懼,一些人對陌生群體懷有敵意。
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
選文是“病菌影響心理和行為”,雖是一篇科普文,但內(nèi)容十分貼近
生活
,以獨特的視角,關(guān)注了病菌對人心理和行為的影響。這些素材讓學(xué)生置身于真實的情境中,從而真切的感受到語文與生活的關(guān)系,自然地引發(fā)學(xué)生關(guān)注真實的生活,思考真實的生活。相對于四調(diào)的《“公天悲劇”與“霧霾政治學(xué)”》,此文
閱讀
難度降低。題目設(shè)計上,也沿用了四調(diào)的三道細節(jié)題的題型。需要考生把三道題的每個選項都回歸原文,并做出對比,就能做出選擇。但要拿到滿分,還是需要有足夠的耐心加上細心。總體來說難度適中。
第5
題考查學(xué)生對概念的理解能力,答案為D
?忌苋菀渍业竭x項取自原文第二段,對比得出正確答案為D
.“身體免疫是在病菌進入身體之后才啟動,所以具有滯后性。”
第6
題考察學(xué)生的細節(jié)概括能力,答案選B
。B
項錯誤很明顯,原文第三段明確提出“其(行為免疫系統(tǒng))功能是在身體免疫系統(tǒng)開啟之前,提早發(fā)現(xiàn)并遠離可能存在病菌的場所或線索。”
第7
題考察學(xué)生的細節(jié)概括能力,答案選C
。C
項原文表述的是“人們對自己人的偏愛,在某種程度上是因為他們跟我們攜帶有相似的病菌,因而不太可能把致命的疾病轉(zhuǎn)染給自己”,并不是說“自己人可能攜帶更少的病菌”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/454669.html
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