比較閱讀【甲】【乙】兩個文段，完成 5 9 題。（ 19 分） 【甲】 扁鵲見蔡桓公，立有間。扁鵲曰： 君有疾在腠理，不治將恐深。 桓侯曰： 寡人無疾。 扁鵲出，桓侯曰： 醫(yī)之好治不病 比較閱讀【甲】【乙】兩個文段，完成
5
—
9
題。（
19
分）
【甲】扁鵲見蔡桓公，立有間。扁鵲曰：“
君有疾在腠理，不治將恐深。”
桓侯曰：“
寡人無疾。”
扁鵲出，桓侯曰：“
醫(yī)之好治不病以為功。”
居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“
君之病在肌膚，不治將益深。”
桓侯不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“
君之病在腸胃，不治將益深。”
桓侯又不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走�；负罟适谷藛栔�，扁鵲曰：“
疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也。”
居五日，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。
5
、解釋下面加點的詞語。（4
分）
（1
）不治將益深（
）

（2
）司命之所屬
（

）
（3
）
色候固非服湯之診（

）
（4
）
后二十果眉落 （
）
6
、下面加點詞義或用法相同的一項是（
）（2
分）
A
．
立有間
又何間焉

B
．
桓侯故使人問之

故
人知君
C
．
眉落半而死。

扁鵲望桓侯而還走
D
．
色候固非服湯之診

醫(yī)之好治不病以為功
7
、翻譯下面句子。（4
分）
（1
）今在骨髓，臣是以無請也。
（2
）
仲宣嫌其言忤，受湯勿服。
8
、蔡桓公和
王仲宣
的病開始并不重，為什么后來都變得無法醫(yī)治？從他們身上我們能吸取哪些教訓(xùn)？（5
分）
9
、根據(jù)甲、乙兩文的中心，結(jié)合自身實際，談?wù)勅绾螌Υ�缺點和錯誤。（4
分）
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5
、
（1
）更加 （2
）管，掌管（3
）本來，原來（4
）果真，確實，真的
（共4
分，每小題1
分。
）
6
、C
（2
分）
7
、（1
）現(xiàn)在（他的�。┰诠撬枥铮�我因此不再過問了
。

(2)
仲宣嫌棄他的話不順耳，接受了湯藥卻不吃。（
共4
分，（1
）（2
）每小題各2
分）
8
、
示例：原因：蔡桓公和王仲宣均有病卻盲目自信，一再拒絕醫(yī)生的勸告，不及時治療，終于使病情惡化而身亡。（或蔡桓公和王仲宣均因諱疾忌醫(yī)不及時治療，終于使病情惡化而身亡。）（2
分）教訓(xùn)：⑴要正視自己的缺點錯誤，不能拒絕批
評幫助。
⑵有病須早治，切勿諱疾忌醫(yī)。
⑶切勿拒絕忠告，不可主觀猜忌。
⑷
對待禍患要敢于正視，要防微杜漸（5
）凡事要防微杜漸，及早籌措，不能盲目自信，不要麻痹拖延甚至諱疾忌醫(yī)以致不可救藥 （3
分）
評分建議：共5
分，答出原因得2
分；教訓(xùn)答出任意一點，言之成理，語句完整通順即可給3
分。
9
、
示例：一個人只要工作，總免不了會有缺點和錯誤。對待缺點和錯誤有兩種不同的態(tài)度：一種是“改”，另一種是“蓋”。哪一種態(tài)度好呢？不言而喻：自然是改了好。犯了錯誤并不可怕
，可怕的是堅持錯誤、不承認錯誤和不糾正錯誤
評分建議：共4
分。提出觀點得2
分，聯(lián)系自我能展開分析得2
分。

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