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“蘇州園林 花墻和廊子”閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文段,完成 17 22 題 .(20 分 ) 游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次 多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多 閱讀下面的文段,完成17
——22
題.(20
分)
游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次
多了,景致就見得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊
無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個
園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林
翻了一番.
游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫
美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對
著白色墻壁,太單調(diào)了,給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類,無非要游覽
者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。
18
、 選文第一段的說明對象是
,說明順序是
。(2
分)
17.
第一自然段“隔而不隔,界而未界”
中,“隔”指的是_____________
,“不隔”指的是_____________
,“界”指的是____________
“未界”指的是_____________________
.(用原文回答)(4
分)
18.
匠師們設(shè)計成"隔而不隔,界而未界"的作用在于什么?(2
分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19
、“總之,一切
都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不
容許有欠美傷美的敗筆”。此句中加點詞“
一切”
、“
決不”
的作用是:
(3
分)
20.
從第二自然段看,匠師們在階砌旁邊_________
、___________
、這些地方點綴花草樹木,讓游覽者得到美的享受.(2
分)
21.
第二自然段主要運用____________
的說明方法,結(jié)構(gòu)順序是________,
具體說明蘇州園林____________
這一特征.(4
分)
22.
發(fā)揮想象,把上面兩段文字看作兩幅優(yōu)美的圖畫,根據(jù)審美感受,你認為第一幅圖畫的特點是__________
,第二幅圖畫的特點是______________
.(3
分)
參考答案:
18
、花墻和廊子
邏輯順序
17
、有墻壁隔著.墻上有鏤空圖案 有廊子界著 廊子兩邊無依傍
18
、增加風(fēng)景的層次和深度,力求在有限的空間創(chuàng)造出更多優(yōu)美的意境.
19
、“
一切”“
決不”
表達意思嚴(yán)密準(zhǔn)確,說明蘇州園林每一處每一點上都能構(gòu)成完美的圖畫,毫無例外
20
、墻上 墻根
21
、.
舉例子、總分、每一個角落都注意圖畫美.
22
、自然和諧 富有情趣(言之有理即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/459588.html
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