《 記承天寺夜游 》總復(fù)習(xí)（熊甫軍） （一） 元豐六十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水 《

記承天寺夜游
》總復(fù)習(xí)（熊甫軍）
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元豐六十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
1
．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（
1
分）

①念
無與為樂者

念
:
　　　　　　　　

②相與步
于中庭

步
:
2
．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。（
2
分）

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

翻譯
:
3
．文人雅士，善借月抒懷。
“
床前明月光，疑是地上霜
”
，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦；
“
無言獨(dú)上西樓，月如鉤
”
，似鉤彎月，觸動(dòng)李后主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達(dá)了怎樣的心情呢？（
3
分）
參考答案
：
1
念：考慮、想到
步：散步、漫步（每空
0.5
分）
2
月光照在院中，如積水一般清明澄澈，水中藻、荇交錯(cuò)縱橫，原來是竹子和松柏的影子。
3
文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇。（答將月色比喻成一泓空明的積水即可給分）；表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。
（答出如何巧喻月色得
1
分，答出表現(xiàn)的心情，言之成理得
2
分）
（二）
閱讀下面的文字，回答后面的問題。(14
分)

元豐六十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行?
念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。____________
，______________
，蓋竹柏影也。何夜無月?
何處無竹柏?
但少閑人如吾兩人耳。
1
、選文的作者_(dá)______
與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“
三蘇”
，同屬“
八大家”
之列。(1
分)
2
、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2
分)
3
、用“
／”
標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。(1
分)

蓋竹柏影也
4
、解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語(2
分)

①
念無與為樂者
念：——

②
相與步于中庭
步：——
5
、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4
分)
。

①
解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。 譯文：_____________________________________

②
但少閑人如吾兩人耳。 譯文：_________________________________
6
、作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界?
表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4
分)

①
作者描繪的世界：

②
作者的心境：

參考答案：
1
、蘇軾，唐宋。(
答完全正確者得1
分；否則，不得分)
2
、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫。
6
、蓋／竹柏影也
3
、
①
考慮，想到
②
散步(
或漫步、走、行走)
4
、
①
(
我)
脫了衣服，打算睡覺，這時(shí)月光照進(jìn)窗戶(
十分優(yōu)美)
，我高興地起來走出戶外。

②
只是缺少像我倆這樣的閑人啊1
5
、
①
空明澄澈，疏影搖曳；似真似幻的芙妙境界。
②
自我排遣的曠達(dá)（或雖遭貶謫依然 曠達(dá)）

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