往事回思如細(xì)雨 林岫 ① 作家汪曾祺先生的筆似有神力，寫什么，什么都精彩。寫作余暇，汪先生唱京劇，哼昆曲，興致好時(shí)，也作書畫。其書畫，簡(jiǎn)潔明快，以素凈為主，頗見(jiàn)文人書 往事回思如細(xì)雨
林岫
①
作家汪曾祺先生的筆似有神力，寫什么，什么都精彩。寫作余暇，汪先生唱京劇，哼昆曲，興致好時(shí)，也作書畫。其書畫，簡(jiǎn)潔明快，以素凈為主，頗見(jiàn)文人書畫氣息。
②
我見(jiàn)過(guò)汪先生作畫，想畫時(shí)，順手裁張宣紙，就著案頭筆墨，隨心所欲地涂抹一番�！炯住�畫完，落款，鈐印，歪著頭，近看遠(yuǎn)觀，然后一笑，起身往客人多的桌邊坐下閑聊，再不管剛才大作的去向。
③
汪先生人生坎坷，經(jīng)常居無(wú)定處，可無(wú)論在哪兒，偏偏都跟畫畫連在一起。當(dāng)“
右派”
時(shí)去沙嶺子勞動(dòng)，栽葡萄，就畫葡萄；在沽源馬鈴薯研究站，畫過(guò)馬鈴薯《圖譜》；后來(lái)種口蘑，又畫《口蘑圖譜》……
反正只要見(jiàn)著想畫的東西，伸手又能抓著筆墨紙硯的話，必定揮灑一番。最困難時(shí)，沒(méi)有書畫印章，就弄點(diǎn)紅顏色，自己畫印章。在沽源，汪先生畫《馬鈴薯圖譜》時(shí)，就用紅顏色畫過(guò)“
軍臺(tái)效力”
的閑章。沽源，又稱軍臺(tái)，清代官員犯了罪，敕令 “
發(fā)往軍臺(tái)效力”
，多半從這兒開(kāi)始流放之旅。汪先生借此調(diào)侃遣興，自得其樂(lè)。
④
我最欣賞他畫上的題款，那種文雅，那份率真，可親可愛(ài)得感人至深。猶記得他本欲畫楊萬(wàn)里“
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”
的詩(shī)意，先揮筆畫了一柄白荷初苞，正想下筆畫蜻蜓，因午時(shí)腹饑，停筆去廚間燒水，水遲遲不開(kāi)，便轉(zhuǎn)身回來(lái)，畫小蜻蜓方振翅離去，題“
一九八四三月十日午，煮面條，等水開(kāi)作此”
。汪先生說(shuō)“
我在等水，小蜻蜓等我，等得不耐煩了，飛走了。”
聽(tīng)夫子自道，覺(jué)得情景俱活靈活現(xiàn)，非大手筆不得有此雅趣，非真性情亦不得有此童心�，F(xiàn)在畫家寫畫楊萬(wàn)里此句，幾成模式，都畫小蜻蜓站立荷苞，呆呆地，千畫一律，觀者審美疲勞，難免要掉頭離去。看汪先生這幅《蜻蜓小荷》，筆墨極簡(jiǎn)，趣味雋永，真讓觀者大開(kāi)眼界。
⑤
大約是1992
初，《中國(guó)作家》擬發(fā)作家書畫，選刊了汪先生一幅畫，邀請(qǐng)他寫幾句話。汪先生寫了一首五言古風(fēng)，結(jié)尾借用了南朝隱士陶弘景的詩(shī)句：“
山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君”
，既表達(dá)了對(duì)這位博學(xué)多才、不媚權(quán)貴并恥與丑俗同流的學(xué)者由衷佩服，又借此表達(dá)了自己的志向和追求。他說(shuō)：“
一個(gè)人一輩子留下這四句詩(shī)，也就可以不朽了。我的畫，不過(guò)是一片白云而已。”
汪先生常用的閑章即以“
嶺上多白云”
作印語(yǔ)，他說(shuō)：“
休得小看這五個(gè)字，個(gè)中大有清氣清骨。”
⑥
在中央電視臺(tái)舉辦“
首屆‘
漢語(yǔ)風(fēng)’
外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”
期間，逢著憩場(chǎng)，我們輕一點(diǎn)的評(píng)委都喜歡圍著袁世海先生和汪先生閑聊。二位不但妙語(yǔ)連珠，而且識(shí)見(jiàn)非凡。當(dāng)時(shí)有位非洲學(xué)生用毛筆書寫了“
先易后難”
小條幅，拿來(lái)給評(píng)委看，袁老先生見(jiàn)“
易”
字中間橫筆過(guò)長(zhǎng)，立即指出“
易”
字書寫有誤。那學(xué)生回頭問(wèn)汪先生，【乙】先生笑道：“
你問(wèn)誰(shuí)都一樣，‘
易’
字中間橫筆不能寫長(zhǎng)。”
這學(xué)生很快從書包里翻出一頁(yè)書法作品的復(fù)印件，說(shuō)：“
這是中國(guó)大書法家寫的，瞧這‘
易’
字。”
原來(lái)他寫錯(cuò)的字還頗有來(lái)頭，大家正不知說(shuō)什么好，汪先生侃然道：“
書法家無(wú)論大小，不管是誰(shuí)，寫錯(cuò)都是錯(cuò)。你跟著他這樣寫，也是錯(cuò)。懂嗎？因?yàn)槟銓懙牟皇?lsquo;
易’
，是‘
?’
，那是‘
太陽(yáng)’
的古寫字！”“
?”
字只見(jiàn)于甲骨文和金文等古器，今已罕用。連當(dāng)今書法家都未必盡知的“
?”
，汪先生能脫口道出，令我肅然起敬。這時(shí)，旁邊一位評(píng)委插話：“
您老沒(méi)聽(tīng)說(shuō)‘
大師筆下無(wú)錯(cuò)字’
嗎？”
汪先生笑道：“
什么‘
大師筆下無(wú)錯(cuò)字’
，那是為寫錯(cuò)字打馬虎眼兒的欺世之談！老出錯(cuò)，還能算大師嗎？”
⑦
汪先生喜歡畫松鼠葡萄，有一幅畫，印象極深。1957
，戴著“
右派”
帽子的汪先生被遣送張家口，曾在多處農(nóng)場(chǎng)苗圃輾轉(zhuǎn)勞動(dòng)過(guò)。二十六后，汪先生回憶往事，畫了一幅《松鼠葡萄圖》。昔日勞動(dòng)時(shí)經(jīng)歷多少磨難坎坷，畫中不可得見(jiàn)，只有那正欲縱身一跳的小松鼠和晶瑩碧透的兩串葡萄，記錄了沙嶺子勞動(dòng)期間美好的記憶。人生一世不可能記住所有撞擊或蝕刻過(guò)心扉的瞬間，但忘記那段生涯的苦澀，肯定不可能比忘懷歡樂(lè)容易。汪先生不是失憶者，他寧可記住那些可愛(ài)的小松鼠和酸甜的青葡萄，其胸界真無(wú)芥蒂。汪先生曾說(shuō)過(guò)：“
我們有過(guò)各種創(chuàng)傷，但我們今天應(yīng)該快活。”
每當(dāng)面對(duì)飽經(jīng)滄桑，承受過(guò)無(wú)端是是非非，如汪曾祺先生這樣的可敬長(zhǎng)者時(shí)，望著他們蕭疏的白發(fā)和坦蕩的笑容，我都會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題，是樂(lè)觀和寬容支撐了希望，還是希望支撐了樂(lè)觀和寬容？或許吾國(guó)文人的清氣清骨，無(wú)意于寵辱，更在乎人格的威儀和是非的公正，只要大義大愛(ài)長(zhǎng)在，就可以隨遇而安，就總會(huì)有夢(mèng)。
⑧
汪先生遠(yuǎn)行已16
，清明時(shí)節(jié)，燈下回思，恰合汪先生聯(lián)語(yǔ)“
往事回思如細(xì)雨，舊書重讀似春潮”
的情景，看著他為我繪制的那幅蘭花，恍如昨日，喟然緬懷，援筆記之。
（有刪改）
11.
文中作者回顧了汪曾祺先生的諸多往事。閱讀文章第②-⑤
段，補(bǔ)全下面內(nèi)容。（3
分）
（1
）作畫隨心所欲，畫畢不管作品去向。
（2
）__________________________
（3
）困難時(shí)沒(méi)有印章，就用紅色畫印章。
（4
）__________________________
（5
）__________________________
12.
聯(lián)系上下文，對(duì)文中【甲】【乙】?jī)商幃嬀�的句子進(jìn)行賞析。（4
分）
答：____________________________
13.
結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者為什么稱汪曾祺先生為“
可敬”
的長(zhǎng)者。（不超過(guò)150
字）（7
分）
答：____________________________
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11.
答案示例：
（2
）當(dāng)“
右派”
時(shí)，勞動(dòng)中遇到什么就畫什么。
（4
）畫《蜻蜓小荷》并題款，別具新意。
（5
）應(yīng)邀為刊物作詩(shī)，借名人詩(shī)句明志。
（共3
分。每空1
分，意思對(duì)即可）
12.
答案示例：
【甲】句：作者描寫了汪曾祺先生的動(dòng)作和神態(tài)。“
歪著頭”“
近看遠(yuǎn)觀”“
笑”
描寫出他作完畫后自我陶醉、自得其樂(lè)的樣子。“
坐下閑聊”“
再不管”
表現(xiàn)了他率真、灑脫的特點(diǎn)。
【乙】句：作者描寫了汪曾祺先生評(píng)書法作品時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言。“
笑”
表現(xiàn)出他的平易近人。“
你問(wèn)誰(shuí)都一樣”“
絕不能”
的語(yǔ)言表現(xiàn)了他對(duì)待學(xué)問(wèn)的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。
（共4
分。共2
處語(yǔ)句，對(duì)每句進(jìn)行賞析2
分）
13.
答案示例：
①
汪先生寬容樂(lè)觀：他熱愛(ài)生活，畫的都是生活、勞動(dòng)中的所見(jiàn)之物；雖經(jīng)歷磨難，卻只記錄美好的記憶，以淡然的心態(tài)對(duì)待。②
他灑脫率真：作畫題款，想畫就畫，自得其樂(lè)。③
他有文人的清氣清骨：借詩(shī)句表達(dá)對(duì)不媚權(quán)貴名士的敬佩，并以此明志。④
他博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)正直：指出選手的錯(cuò)字，并說(shuō)老出錯(cuò)就不能算大師。這些都體現(xiàn)了他是一位“
可敬”
的長(zhǎng)者。
（共7
分。結(jié)合文章內(nèi)容，答出三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2
分；語(yǔ)言表達(dá)1
分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/464429.html

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