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《生命的暗示(18分)》閱讀答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
生命的暗示 (18 分 ) ①清涼的秋雨送走了一個燥熱的苦夏,燥熱的心總算靜默下來了。在這秋蟲唧唧的黑色的秋夜里,我驟然從昏睡中驚醒。遠方的鐘樓上,響起了修筑悠長的鐘聲。又 生命的暗示(18
分)
①清涼的秋雨送走了一個燥熱的苦夏,燥熱的心總算靜默下來了。在這秋蟲唧唧的黑色的秋夜里,我驟然從昏睡中驚醒。遠方的鐘樓上,響起了修筑悠長的鐘聲。又一列火車隆隆馳過——
②這一切意味著什么呢?是生命的暗示嗎?
③我在想,秋蟲因何要晝夜而鳴?是因為它強烈的生命意識嗎?是因為它深諳生命的短暫,而必然高密度地顯示自己的存在嗎?是因為它那生命的全部價值,都隱含在這微弱卻令人感泣的生命絕響里嗎?那么人呢?僅僅因為生命比秋蟲千百倍綿長,就可以以生理需求為由,將千百個最美麗最令人激動的黎明慷慨地遺棄嗎?
④這是一個荒誕的聯(lián)想。
⑤唯有鐘聲,以其絕對接近精確的殊榮,當之無愧地充當了生命的量尺。它那周而復(fù)始的切切呼喚里,有一種振聾發(fā)聵的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之間,生命就這樣一部分一部分地喪失了。
⑥這是一個無可挽回的喪失。
⑦有時,我們會覺得生命是一種痛苦的煎熬,當它最充分地展示黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時候;有時,我們會覺得生命是一種快樂的享受,當它展示出光明、純潔、崇高、真誠一面的時候。生命似乎永遠是在這樣的兩極之間交錯延伸。在它延伸的每一個區(qū)段里,似乎總是喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存。有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、情欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當它在強暴、苦難、災(zāi)害中顯示出犧牲的悲壯的時候。生命似乎永遠是渺小和偉大的“混血兒”,由此我們也就沒有理由產(chǎn)生絕對的崇拜和蔑視,再偉大的巨人也有他的渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的片刻。
⑧絕大多數(shù)的時候,我們有一種珍惜生命的本能,似乎沒有一個人來到世上就夢寐求死。而且隨著時間的推移,生命在心靈中會無限地增值。畢竟,生命只屬于這一個人,而且僅僅只有一次。在
人生
的道路上,即使一切都失去了,而生命卻一息尚存,人勺沒有絲毫理由絕望,這樣的事例在
生活
中是很多的。
A
。當然,在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重地褻瀆了神圣的生命。那時,我們會毫不猶豫地以死明志。
B
。這樣,死亡就變得令人仰止,生命就會因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。
⑨鐘聲是生命長度的量尺,卻不是生命價值的量尺。生命的價值只有在
歷史
的天平上才能清晰地顯示出它本來的刻度。一代又一代的人來了,一代又一代的人去了,他們的生命價值何在?
有的人有一個轟轟烈烈的生,卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時,卻只能成為匆匆的歷史過客;有的人潦倒終生,卻成為燦爛星空的北斗
。這一切決不以個人意志為轉(zhuǎn)移。生命價值的客觀性和歷史性,使不絕于耳的喧囂顯得極其微不足道。
⑩一時一事的得失,似乎永遠困擾著我們,永遠是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外,煩惱就真正超脫了。其實,真正值得煩惱的命題在于:生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對于這個千古之謎,一千個人有一千種答案,卻沒有任何一體哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案。人其實是最難認識自己的,也就更難找到自己生命的轉(zhuǎn)化方式 ,這正是一些人擁有一個失敗的人生之根源。更悲慘的結(jié)局則在于,自以為找到以答案而其實完全是南轅北轍。所謂天才,無非就是能最早最充分地認識自己的價值,從而以最直接的方式完成了生命由瞬間到永恒的有效轉(zhuǎn)化。
⑾每個人都擁有自己的生命,然而相當多的人直到瀕臨死亡也沒有弄清生命是怎么一回事,這正是人類的悲劇所在。
⑿生命,這神秘而美麗、不可捉摸而異常珍貴的存在,你究竟隱藏著多少暗示?而哲人的存在,就是捕捉這樣一些暗示嗎?
11
.本文是一篇含義深刻、富有人生
哲理
的散文。請通讀全文,作者所說的“生命的暗示”指的是什么?(4
分)
12
.
閱讀
本文第⑤段文字,作者寫“鐘聲”的目的是什么?(3
分)
13
.閱讀本文第⑦段文字,作者是從哪幾個方面解讀了對生命的認識與感悟?(4
分)
14
.研讀本文第⑧段文字,結(jié)合上下文內(nèi)容,根據(jù)自己的理解,在文中畫線處補寫出符合文意的、具有典型意義的人和事。(4
分)
A
:
B
:
15
.認真閱讀并反復(fù)揣摩第⑨段文字中畫線的
句子
,然后談?wù)剬Υ说睦斫馀c思考。(3
分)
參考答案:
11
、一要珍惜生命,二要實現(xiàn)自身生命的價值。
(4
分)
12
、通過鐘聲提醒人們生命是有限的,要珍惜生命。(3
分)
13
、痛苦的煎熬;快樂的享受(或喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存)。渺小的存在;偉大的結(jié)晶(生命似乎永遠是渺小和偉大的“混血兒”)。 ( 4
分)
14
、答案示例:海倫·凱勒在失聰、失明、失語的情況下,沒有絕望,以頑強的毅力與命運抗爭,成為世界著名的學者、作家、教育家。
文天祥被俘后,不屈從威逼利誘,寧死不降,從容就義。(所補寫的內(nèi)容必須符合文意,具有典型性和代表性)( 4
分)
15
、生命價值不同的人,歷史和人民會做出公正合理的評價。(3
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/468715.html
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