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向字典鞠躬 閱讀答案(上海)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
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來源:
逍遙右腦記憶
向字典鞠躬
薛景文
①
據(jù)《今晚報》的一篇文章透露,大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場“
出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”
:劇組中不少人都隨身帶著字典,一遇到吃不準(zhǔn)的問題,就立刻向“
老師”
請教。主演陳小藝小姐說:“
《采桑子》是一部
歷史
劇,文化含量是很高的,自己深感才疏學(xué)淺,自然不敢掉以輕心。”
這道“
好風(fēng)景”
本人雖未能目睹,但還是有
眼睛一亮
之感。
②
這些來,總是見到“
念白字”
的新聞。比如蘇軾的“
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”
,“
綺”
讀音為qǐ
,指有花紋的絲織品,
古詩
中不是有“
遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”
嗎?王菲卻唱成了yǐ
。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時,將“
未完的‘
齟齬’”
一句唱成了“
未完的‘zǔ yǔ’”
。齟齬,正確的讀音應(yīng)是jǔ yǔ
,本意指上下牙齒不對應(yīng),后用來比喻為意見不一致。蔡依林誤jǔ
為zǔ
,想來是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的,是有“
才女”
之稱的伊能靜,她在新推出的專輯中唱蘇軾的《念奴嬌》,
把“
羽扇綸巾”
的 “
綸”
(guān
),唱成了“
倫理道德”
的“
倫”
。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過,伊能靜還是值得稱道的,她立即在自己的博客中公開道歉,并特地花了一天時間重新錄音。和這些“
念白字”
的新聞相比,《采桑子》劇組“
帶著字典拍片”
,
猶如春風(fēng)佛過田野,給我們帶來了清新的空氣。
③
其實,在老一輩藝術(shù)家中,這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻,按今天的話說,絕對是個“
帥哥”
;演技更為精湛,一招一式,無不傳神。然而他卻是“
藝高膽不大”
,哪怕排練一首短詩,也會在包里裝著一本《新華字典》備查,唯恐稍有閃失。正是幾十如一日的“
嚴(yán)謹(jǐn)”
,練就了他的臺詞功夫,在演藝界堪稱有口皆碑:不僅嗓音渾厚,吐字清晰,而且發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓,沒有在演出中念過什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠地說:“
中國字那么多,念不出來沒什么難為情;但如果想當(dāng)然地亂念,那是對不起觀眾的。”
④
由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時候,我們曾多次登門祝賀他的生日。他的書房里有一張簡陋的狹小的書桌,《隨想錄》中的不少文章,便是在這張書桌上完成的,讓人見了肅然起敬。我們每次去的時候,見到書桌上除了攤放著紙、筆之外,還有一本《現(xiàn)代漢語詞典》。遇到一時想不起來的字,巴老總是會翻開詞典,查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度!峨S想錄》的手稿本,我至少讀過三遍,幾乎沒發(fā)現(xiàn)什么錯字,原因大概就在此吧。在我的腦海里,經(jīng)常會浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個尋常的
生活
鏡頭,但它象征著一種高尚的文化精神。
⑤
字典是知識的海洋,是
智慧
的寶庫,是無聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段,是字典為我們釋疑解惑,不斷完善我們的知識結(jié)構(gòu);在我們工作以后,同樣是字典為我們把關(guān)糾錯,保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個懂得感恩的人,是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。
⑥
向字典鞠躬吧。從一個人對待字典的態(tài)度,是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說是嗎?
1.
第②
段畫線
句子
中的錯別字是
,它的正確寫法是
。(2
分)
2.
第①
段中“
眼睛一亮”
在文中的意思是
。(3
分)
3.
第③
、④
段中運(yùn)用的論證方法是
,其作用是
;第⑤
段主要論述了
。(8
分)
4.
下面這段文字在文中恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?
分)
藝術(shù)家如此,文學(xué)家如此,政治家又何嘗不是如此?毛澤東主席便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的代,《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫作時,常常會在握筆疾書的間隙,停下來翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。
A.②③
之間
B.③④
之間
C.④⑤
之間
D.⑤⑥
之間
5.
參考《現(xiàn)代漢語詞典》對
詞語
的釋義,選擇正確的詞語填在橫線處。(4
分)
郁達(dá)夫說“
一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”
,就是說,要善于用小事情來
(反映、反應(yīng))社會,抒發(fā)感情,表現(xiàn)思想,
(揭示、揭曉)深刻的
哲理
和普遍規(guī)律,這就是“
以小見大”
。
《現(xiàn)代漢語詞典》釋義:
反映:
動詞(1
)反照。比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。
(2
)把情況、意見等告訴上級或有關(guān)部門。
反應(yīng):
動詞(1
)機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動。
名詞(2
)事情所引起的意見、態(tài)度或行為。
揭示:
動詞(1
)公布,宣布(文告等)。
(2
)使人看見原來不容易看出來的失誤。
揭曉:
動詞 公布(事情的結(jié)果)。
答案:
1
、佛 拂
2
、“我”對《采桑子》劇組人員遇到生字就查字典的舉動感到新奇
3
、例證法 列舉孫道臨和巴金的事例具體生動地論證了字典對人們學(xué)習(xí)及工作的幫助和人們對字典應(yīng)持有認(rèn)真的態(tài)度字典在人們文化生活中的地位
4
、C
5
、反映 揭示
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