歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中記敘文閱讀
>
《母親的病友名單 朱成玉》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
母親的病友名單 朱成玉 母親在腫瘤醫(yī)院住院期間,認(rèn)識(shí)了一些老姐妹,慢慢地,她們建立了一種相依為命的情感;丶夷翘欤凵癫缓玫哪赣H,讓我把她們相互留的電話號(hào)碼工工整整 母親的病友名單
朱成玉
母親在腫瘤醫(yī)院住院期間,認(rèn)識(shí)了一些老姐妹,慢慢地,她們建立了一種相依為命的情感。回家那天,眼神不好的母親,讓我把她們相互留的電話號(hào)碼工工整整地抄下來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,算上母親自己,一共12
個(gè)危在旦夕的生命。
從此,家里的電話忙得不可開交,幾乎每天都有母親的病友打來(lái)電話,她們互相詢問病情,噓寒問暖,相互鼓勵(lì),儼然成了天底下最知心的莫逆之交。母親每天都會(huì)守著電話,害怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)病友的問候。
我們特地為母親買了個(gè)手機(jī),讓她可以隨時(shí)隨地接聽病友的電話。我把那11
個(gè)人的號(hào)碼挨個(gè)兒存進(jìn)了母親手機(jī)的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財(cái)產(chǎn)。
那是一群在死亡線上掙扎著的人,她們共同筑起了一道生命的墻。不僅是母親,她們每個(gè)人都有一本通訊錄,那是她們要從死神手里搶回來(lái)的生命名單,每個(gè)人都是另一個(gè)人要拯救的對(duì)象。
起初,母親是悲觀的,治療上不太配合,我們用盡了各種辦法使她振作,可都無(wú)濟(jì)于事……
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)只要母親和那些病友通過(guò)電話之后,就變得開朗了許多,心情舒暢。我們?yōu)槟赣H的手機(jī)多備了幾塊電池,保證母親的手機(jī)一天24
小時(shí)開著。
楊姨是12
個(gè)人中最樂觀的一個(gè),其實(shí)也是病情最嚴(yán)重的一個(gè)。她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到了全身。但每次母親在情緒低落的時(shí)候打電話過(guò)去,楊姨都會(huì)興高采烈地給母親講一些她的“
奮斗”
經(jīng)歷。通過(guò)電話后,母親都會(huì)開心好一陣子,因?yàn)樯钟辛诵碌南M?br />又一個(gè)陰雨天,母親疼得厲害,心情變得很壞。我們趕緊替她撥通了楊姨的手機(jī),楊姨爽朗的聲音很快傳了過(guò)來(lái):“
喂,老姐妹好啊。告訴你一個(gè)好消息,昨天去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)我的癌細(xì)胞控制住了,活個(gè)十八的不成問題。我現(xiàn)在忙著打太極呢,不和你說(shuō)了,改天再聊吧!”
楊姨的話像連珠炮一樣,沒等母親問什么,那邊就掛斷了。雖然母親沒說(shuō)什么話,但知道自己的病友又一次勝利了,心里頓時(shí)敞亮了很多,感覺身體也不那么疼了。
直到有一天,母親打電話給楊姨,這次換成一個(gè)輕人接電話:“
我媽去世已經(jīng)半了,她臨終前幾天讓我們替她在手機(jī)里錄制了幾段錄音。告訴我們不能關(guān)機(jī),免得你們打不進(jìn)來(lái)電話。”
說(shuō)到這些,輕人有些哽咽,“
阿姨,我不能再瞞您了,這半來(lái),你們聽到的,都是我媽媽的電話錄音……”
掛了電話,母親的手開始抖了起來(lái)。她拿過(guò)那本通訊錄,用筆輕輕地把楊姨的名字圈了起來(lái)。那一堵生命的墻,忽然就裂開了一個(gè)缺口。我聽到母親喃喃地說(shuō)著:“
他楊姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”
我們的心跟著涼了。母親一直依賴的希望沒有了,她的心會(huì)不會(huì)就此沉進(jìn)谷底呢?
結(jié)果完全相反,母親的做法讓我們所有人都感到驚訝。一輩子沒跳過(guò)舞的母親,讓我們替她報(bào)名參加秧歌隊(duì)!穿著大紅大綠的母親,樣子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,還是夕陽(yáng)下,我看到的母親都是最美麗的。我知道,母親不僅僅是為她自己活著,也為她的親人們活著,更為那些病友名單上的病友們活著,就像楊姨一樣。
近來(lái),躺在病床上的母親虛弱得很,額頭上沁著大顆的汗珠。有一天,母親的手機(jī)響了,她顫巍巍地接過(guò)手機(jī),看了看那個(gè)電話號(hào)碼,馬上示意我們靜下來(lái),然后清了清嗓子,用比平常高了八度的聲音對(duì)著電話歡快地喊道:“
喂,老姐姐,你好嗎?我好著呢,剛剛扭完秧歌,你看把我累的,氣喘吁吁啦……”
我們含著眼淚聽著母親撒謊。我們知道,楊姨走了之后,母親終于成了那堵生命的墻上,那一塊最堅(jiān)強(qiáng)的磚。
(
摘自《青文摘》
8
月下,有改動(dòng))
16.
從全文看,母親隨著病情的發(fā)展變化,心情不一樣,請(qǐng)根據(jù)方框中的提示,在橫線上分別補(bǔ)出體現(xiàn)母親心情的一個(gè)
詞語(yǔ)
。(2
分)
起初:
悲觀
后來(lái):
近來(lái)
:
后來(lái):開朗(或舒暢),近來(lái):樂觀(或豁達(dá),若答“
堅(jiān)強(qiáng)”
等不得分)
17
.揣摩分析下面
句子
中加點(diǎn)的詞句在文中的表達(dá)作用。(4
分)
(1
)
她顫巍巍
地接過(guò)手機(jī),……“喂,老姐姐,你好嗎?”
“
顫巍巍”
反映了母親的病情嚴(yán)重,(1
分),依然接聽病友的電話,表現(xiàn)了她的高尚品格(1
分)。
(2
)
我把那11
個(gè)人的號(hào)碼挨個(gè)兒存進(jìn)了母親手機(jī)的通訊錄里,仿佛存進(jìn)去一筆巨額財(cái)產(chǎn)
。
運(yùn)用夸張性比喻,把“
通訊錄”
比喻成“
巨額財(cái)產(chǎn)”
,表明通訊錄的重要性,是賴以生存的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力,有了彼此的問候、鼓勵(lì),生命就有了新的希望,這是無(wú)價(jià)之寶。(修辭1
分,含義理解1
分,意同即可)
18.
在描繪文中兩個(gè)主要人物楊姨和母親時(shí),作者運(yùn)用了照應(yīng)的方法,請(qǐng)從文中找出前后相照應(yīng)的一組句子,并結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)表達(dá)作用。(3
分)
示例1:“
通過(guò)電話之后……
新的希望”
照應(yīng)“
母親一直依賴的希望沒有了……
沉進(jìn)谷底呢”
;作用:前句寫母親通電話,受到楊姨樂觀的影響,從悲觀中漸漸看到生命的希望;后句寫母親知道楊姨已死,希望沒有了,通過(guò)對(duì)比來(lái)照應(yīng),突出我們的擔(dān)心,為下文起到鋪墊作用。
示例2:“
我現(xiàn)在忙著……
再聊吧”
照應(yīng)“
喂,老姐姐……
氣喘吁吁啦”
;作用:楊姨用善意的謊言把樂觀傳遞給母親,母親接過(guò)楊姨生命散發(fā)的火光,把堅(jiān)強(qiáng)、樂觀傳遞給另外的病友,把無(wú)限的希望與美好送給對(duì)方。
示例3
:“
母親每天都會(huì)守著電話……
問候”
照應(yīng)“
告訴我們不能關(guān)機(jī)……
打不進(jìn)來(lái)電話”
;作用:前句體現(xiàn)了母親與其他病友間的相互關(guān)心,深厚友誼;后句體現(xiàn)了楊姨為給病友們傳達(dá)希望和樂觀,死后也不讓后人關(guān)機(jī),體現(xiàn)了楊姨的高尚品質(zhì)。
(找準(zhǔn)照應(yīng)的句子1
分,作用2
分,意近即可,若未找準(zhǔn)照應(yīng)句子,則該小題不得分。)
19
.常言道:做人要誠(chéng)實(shí)。文中楊姨和母親面對(duì)病友,都說(shuō)了假話,對(duì)此,你贊同她們的做法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3
分)
要點(diǎn):贊同;圍繞謊言目的作答,如“
善意的謊言,給病友鼓勵(lì),讓病友看到希望”
等,言之成理即可;若答不贊同,理由充分給滿分,理由一般,給1
分,不充分,不給分。(贊同或不贊同1
分,理由2
分)
20.
結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)母親為什么值得崇敬,再?gòu)哪愕慕嵌日務(wù)剬?duì)困難的認(rèn)識(shí)。(3
分)
示例:因?yàn)槟赣H樂觀堅(jiān)強(qiáng),生命危在旦夕時(shí),卻以關(guān)愛和鼓勵(lì)傳遞著生命的快樂,讓短暫的時(shí)光更有價(jià)值,所以值得崇敬(1
分,意近即可)。我作為一個(gè)健康(或健全)的人,也許平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就畏縮不前,如今想來(lái)真慚愧,今后,我一定要樂觀地面對(duì)一切困難,相信:贈(zèng)人玫瑰,手留余香,把更多的愛和快樂帶給別人。(2
分,意近即可)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/470169.html
相關(guān)閱讀:
《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》閱讀及答案
教子無(wú)方 閱讀答案
母親 閱讀答案(遼寧營(yíng)口)
《母親的萬(wàn)米奔跑》閱讀答案
十六號(hào)同學(xué) 閱讀答案
上一篇:
《追尋共同的國(guó)家記憶》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《逃離》閱讀答案
輕放 閱讀答案(福建三明市)
冬天 閱讀答案
生命是一只鉛筆 閱讀答案
曇花開的晚上 閱讀答案(四川涼山)
我的夢(mèng)想(莫言) 閱讀答案
《心疼 袁源》閱讀答案
一棵白菜的意外遭遇 閱讀答案
小院吟 閱讀答案
家園落日 閱讀答案
推薦閱讀
今天是星期二 閱讀答案
今天是星期二 蔣子龍 今天一接班我就發(fā)現(xiàn)住院部的氣氛不對(duì)頭,老護(hù)士們的臉上都籠罩替一種……
賭 閱讀答案
賭 ① 一個(gè)暴君,一個(gè)哲人。他們同時(shí)生活在一座城市中。 ② 暴君指著哲人的鼻子吼道: 你,……
故鄉(xiāng)的榕樹 閱讀答案
故鄉(xiāng)的榕樹 黃河浪 ①住所左近的土坡上,有兩棵蒼老蓊郁的榕樹,以廣闊的綠蔭遮蔽著地面!
壺口,壺口 閱讀答案
壺口,壺口 莫伸 ①中國(guó)北方浩瀚的群山中,有無(wú)數(shù)條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢(shì)的羈束,這些……
《心比眼睛看見的多》閱讀答案
閱讀下面文章,完成 14 - 17 題。( 20 分) 心比眼睛看見的多 馬迎輝 ①偶然看到一期電視……
相關(guān)閱讀
一位母親的危機(jī)處理 閱讀答案(浙江東陽(yáng)
《我的父親愛迪生》閱讀
父親的壓歲錢 閱讀答案
《鄰居阿麻》(閱讀答案)
《棉花糖 周波》閱讀答案
《剽悍的十八歲》閱讀答案
《楊振寧:合璧中西科學(xué)文化的驕子(節(jié)選
課內(nèi)閱讀精選《心聲》節(jié)選(附答案)
《老師,請(qǐng)相信我女兒》閱讀答案
外祖父的白胡須 閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved