32
個(gè)未接電話


①
去12
月的一天，天氣非常寒冷，似乎要下雪。


②
我和同班同學(xué)小華留在學(xué)校補(bǔ)課，直到下午3
點(diǎn)半才離開學(xué)校。我們一路小跑著來(lái)到車站，還是只能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好，沒多久，又來(lái)了一輛，我們想都沒想就跳上車，找了個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)。這時(shí)，天色漸暗了，街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是，下雪了!
我們住的城市幾乎從不下雪……
我們興奮地望著窗外。在柔和的燈光下，雪花在空中輕輕飛舞，把整個(gè)城市裝點(diǎn)得格外寧?kù)o、祥和。如果雪一直下到明天，這個(gè)城市將會(huì)變得一片銀白，那又會(huì)是一番怎樣的景色呢?
想著，想著，不知過了多久，我覺得大約該下車了。定睛一看，糟了!
怎么這么陌生?
原來(lái)我們搭錯(cuò)車了!
我一下子緊張起來(lái)，連忙找手機(jī)，想聯(lián)系媽媽。可是翻遍了書包也沒有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮喪的是，我還不記得爸爸媽媽新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼。四下張望，盡是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小華決定不下車，跟著車返回到上車的地方。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們又回到了上車時(shí)的車站。更糟糕的是，由于下雪，我們要乘坐的公共汽車已經(jīng)停運(yùn)了!
小華忙給家里打電話，可是她的爸爸媽媽都不在家。這么晚了，我還沒到家，爸爸媽媽一定很著急!
我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站，不知是因?yàn)楹�冷還是因?yàn)楹ε�，我們不停地哆嗦…�?


③
我是一個(gè)15
歲的女孩，性格比較內(nèi)向，不太愛說(shuō)話，是那種看見客人來(lái)了就想往房間里躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話，他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區(qū)開了一家服裝公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因?yàn)椴环判奈液偷艿�，所以放學(xué)后讓我們直接去公司，在那里吃飯、做作業(yè)。


④
去，我上了當(dāng)?shù)匾凰�著名�?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/' target='_blank'>高中。學(xué)校功課很多，考試也很難。不過，為了媽媽，再難我也愿意。學(xué)校離公司很遠(yuǎn)，還好，學(xué)校附近就是車站，開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1
點(diǎn)鐘放學(xué)，兩點(diǎn)鐘就可以乘公共汽車到達(dá)公司……


⑤
大雪還在下，這時(shí)我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情，只是呆呆地站著。終于，小華的手機(jī)響了，是她的一個(gè)朋友打來(lái)的，問小華是否和我在一起，還說(shuō)我媽媽很擔(dān)心我，問我們?yōu)槭裁催@么晚了還沒有回家。掛斷電話后不久，弟弟打來(lái)了電話，他一個(gè)勁兒地責(zé)怪我：怎么在外面呆了這么久，媽媽急得都哭了，說(shuō)再不回來(lái)就要報(bào)警了。我告訴他，我們搭錯(cuò)了車。晚上7
點(diǎn)左右，終于盼來(lái)了叔叔，他先把小華送回家，然后帶我回家。


⑥
一到家，我馬上去拿手機(jī)，手機(jī)上的來(lái)電顯示讓我震驚：32
個(gè)未接電話!20
條信息!
在我沒有回來(lái)的這幾個(gè)小時(shí)里，媽媽居然給我打了32
個(gè)電話，發(fā)了20
條信息!
頓時(shí)，強(qiáng)烈的自責(zé)讓我無(wú)地自容。我哭了，我無(wú)法想象這幾個(gè)小時(shí)媽媽是怎么度過的!


⑦
夜里,
我翻來(lái)覆去睡不著，總覺得對(duì)不起媽媽。第二天一大早，我見到了一臉疲憊的媽媽，我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說(shuō):“
你長(zhǎng)大了，以后出門一定要記得帶手機(jī)�！�


⑧
通過這件事，我想了很多。是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許，我要改掉的不是忘帶手機(jī)的毛病，也不是記不住父母的電話號(hào)碼，而是要學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件。媽媽，請(qǐng)您放心吧!
以后，我一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!


(
原文榮獲第十三屆華人少作文比賽一等獎(jiǎng)，作者為余義君，有刪改)




1.
選文為什么用“32
個(gè)未接電話”
為標(biāo)題?(2
分)




2.
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解，回答下面的兩個(gè)問題。(3
分)


(1)
從敘述順序來(lái)說(shuō)，選文的第③④
語(yǔ)段屬于什么順序?
主要作用是什么?(2
分)


(2)
為什么文中有關(guān) “
我”
和小華被叔叔送回家這一情節(jié)只用了一句話來(lái)敘述?(1
分)




3.
請(qǐng)運(yùn)用選文的相關(guān)內(nèi)容，在文中的“
我”
和媽媽兩個(gè)人物中任選其一，簡(jiǎn)要分析其性格特征。(4
分)




4.
選文的第②⑤
語(yǔ)段都寫到雪，心情有什么不同?
這說(shuō)明什么?(3
分)




5.
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)選文的理解和生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)選文對(duì)你的啟示(
至少說(shuō)3
個(gè)方面)
。(3
分)


　　




參考答案：


1.
因?yàn)椤?2
個(gè)未接電話”
最能表達(dá)媽媽對(duì)孩子的擔(dān)心和關(guān)愛;
最令“
我”
自責(zé)和感動(dòng)。(2
分，從媽媽和“
我”
的角度說(shuō)各1
分。)


2.(1)
插敘(1
分)
，補(bǔ)充說(shuō)明家庭情況和事情的來(lái)龍去脈(1
分)
。(2)
因?yàn)閺娜�文的主題表達(dá)來(lái)說(shuō)，意義不大(1
分)
。(
共3
分)


3.
示例： “
我”
：“
為了媽媽再難我也愿意”
可見其懂事;“
想都沒想就跳上車”“
忘帶手機(jī)”“
記不住父母的電話號(hào)碼”
等可見其馬虎，“
流著眼淚向媽媽道歉”“
決心學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件”“
變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”
等可見其知錯(cuò)能改、勇于自我反省;
媽媽：“
很擔(dān)心‘
我’”“
急得都哭了”“
慈愛地教育并未責(zé)怪‘
我’”
等表現(xiàn)媽媽的慈愛和寬容。(4
分。人物性格和相應(yīng)的內(nèi)容各1
分，性格至少分析兩個(gè)方面。)


4.
前者是激動(dòng)、興奮、喜悅的心情，后者則是沮喪、難過、失落的心情;
說(shuō)明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。(3
分。每個(gè)要點(diǎn)1
分。)


5.
平時(shí)做事要仔細(xì)，不能馬虎;
遇事要冷靜，不能慌張;
要理解家長(zhǎng)，要善于和家長(zhǎng)交流、溝通。(3
分。每個(gè)要點(diǎn)1
分。符合大意即可。)



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