閱讀下面的文言文，完成后面問題。（ 12 分） 【甲】 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊，定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神 閱讀下面的文言文，完成后面問題。（
12
分）

【甲】
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊，定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，興正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
——
節(jié)選自 沈復(fù)《童趣》
【乙】

余閑居，案頭瓶花不絕。
①
蕓曰：“
子之插花能備風(fēng)晴雨露，可謂精妙入神。而畫中有草蟲一法，
②
盍仿而效之？”
余曰；“
蟲
③
躑躅不受制，焉能仿效？”
蕓曰：“
有一法，恐
④
作俑罪過耳。”
余曰：“
試言之。”
曰：“
蟲死色不變，覓螳螂蟬蝶之屬，以針刺死，用細(xì)絲扣蟲項系花草間，整其足，或抱梗，或踏葉，宛然如生，不亦善乎？”
余喜，如其法行之，見者無不稱絕。求之閨中，今恐未必有此會心者矣。
——
選自 沈復(fù)《閨房記樂》
〖注釋〗
①
蕓：即陳蕓，沈復(fù)的妻子。
②
盍（
h
é
）：何不。
③
躑躅（
zh
í
zh
ú
）：徘徊，一個人在某一地方來回走。
④
作俑：制造殉葬用的偶像，比喻倡導(dǎo)做不好的事情。
1
、用
“
/
”
給下列句子表明朗讀停頓（每句一處）。
（
2
分）
（
1
）余

常

于

土

墻

凹

凸

處

（
2
）子

之

插

花

能

備

風(fēng)

晴

雨

露
2
、解釋下列句中加點的詞。
（
1
）余
常于土墻凹凸處（

）

（
2
）以叢草為
林

（

）
（
3
）鞭
數(shù)十

（

）

（
4
）案頭瓶花不絕
（

）
（
5
）覓螳螂蟬蝶之屬

（

）

（
6
）不亦善
乎

（

）
3
、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（
1
）以土礫凸者為丘，凹者為壑。


（
2
）余幼，方出神，不覺呀然驚恐。


（
3
）盍仿而效之？


（
4
）今恐未必有此會心者矣。



4
、用一句話概括甲文大意。


5
、甲乙兩段有人都用
“
閑情記趣
”
作為它們的標(biāo)題，請用自己的話說說兩文中的
“
情趣
”
有何異同。

相同之處：

不同之處：

甲文寫的是：

乙文寫的是：
參考答案：
1.
（1
）余
/

常 于 土 墻 凹 凸 處
（2
）子 之 插 花
/
能 備 風(fēng) 晴 雨 露
2.
（1
）我；（2
）當(dāng)作；（3
）鞭打（用鞭子打）；（4
）斷；（5
）類；（6
）好；
3.
（1
）把土塊碎石突出的部分當(dāng)作山丘，地陷的部分當(dāng)作山溝。（2
）我齡小，正（看得）出神，不禁“呀”地一驚；
（3
）為什么不效仿它呢？
（4
）如今恐怕未必有這樣懂我心思的人了；
4.
寫神游山林和鞭打蛤蟆之趣；
5.
相同之處：都寫的是物外之趣；不同之處：甲文寫的是童趣；乙文寫的是閨房之趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/484604.html

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