十一支康乃馨 記得那個(gè)母親節(jié)，五月的第一個(gè)星期天，也是我們留在澳洲的最后一。我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨。我們整整一個(gè)月沒(méi)光顧游戲機(jī)室，終于有了小小一筆錢(qián)。 下 十一支康乃馨
記得那個(gè)母親節(jié)，五月的第一個(gè)星期天，也是我們留在澳洲的最后一。我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨。我們整整一個(gè)月沒(méi)光顧游戲機(jī)室，終于有了小小一筆錢(qián)。
下午，當(dāng)我和弟弟興沖沖地打算去買(mǎi)禮物時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一樁糟糕的事情，我把攢的那筆錢(qián)給丟了。“我記得是放在上衣
口袋里的。”我驚惶失措地說(shuō)，弟弟已經(jīng)快要哭出來(lái)了。
我們倆翻遍了上衣口袋，都不見(jiàn)那錢(qián)的影子——在我們的計(jì)劃中，那錢(qián)夠買(mǎi)一打包裝精美的康乃馨和一大塊巧克力。所有的希望都斷絕以后，我們決定馬上去附近的花店打臨時(shí)工，在節(jié)日里，花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店，就在學(xué)校邊上。她是兩個(gè)女兒的母親。我和弟弟都相信她會(huì)給我們一些幫助的。
老板娘正在忙著招呼顧客。在她身后，全是新鮮的康乃馨，小小的店鋪彌漫著一種馨香。
“買(mǎi)花嗎？”漂亮的老板
娘看見(jiàn)了我們，“素色的康乃馨，送給你們的媽媽。”
“是的，噢——不，我們是想找一份工做，您這兒還卻人手嗎？——我們打算用自己掙的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一份禮物呢。”
“好孩子，你們等一等，就會(huì)有活兒干的——哦，瞧——”老板娘從一位先生手中接過(guò)扎好的一束花，打上蝴蝶結(jié)，附上地址交給我們；接著又有人打電話訂花。不一會(huì)兒，我和弟弟都有了滿
滿一筐子待送的鮮花；我們把筐子掛在自行車前，騎著車出發(fā)了。
“能不能向收到鮮花的母親們要一支？”當(dāng)我們看到我們的第一位主顧收到我們送去的鮮花后幸�？鞓�(lè)的樣子時(shí)，我突然產(chǎn)出了這樣一種想法：“這個(gè)辦法一
定行，誰(shuí)不愿意將幸福與人分享呢？況且我們可以不要小費(fèi)。”弟弟也說(shuō)。于是第二位主顧收下鮮花后，我鼓足了勇氣說(shuō)道：“是真的，太太，你要相信我們，我們就要離開(kāi)澳大利亞，爸爸帶我們回到中國(guó)，可是媽媽有事沒(méi)法去，這是我們跟媽媽在這里過(guò)的最后一個(gè)母親節(jié)——你知道我們多想送媽媽一束康乃馨，叫媽媽開(kāi)心。”
一口氣說(shuō)了這么多，我自己也奇怪，等到這位好心的太太出人意料又如我所愿地遞給我一支漂亮的康乃馨時(shí)，我紅著臉竟不知道該怎樣表示感謝。
三個(gè)鐘頭內(nèi)我們跑了大半個(gè)堪伯寧，累得氣喘吁吁，卻異常興奮。因?yàn)槊恳晃唤邮芏Y物的母親，在聽(tīng)我們的解釋之后，都樂(lè)意留下十一支康乃馨，而讓我們選取一朵最漂亮的。
桑費(fèi)爾德區(qū)，格林伍治街，72
號(hào)……我按著地址按響了門(mén)鈴。這是最后一位主顧。
開(kāi)門(mén)的是一位老太太，披著針織的披肩。一見(jiàn)到我手中的花，就先笑了。
“謝謝！”她接過(guò)花，深深地聞了一下，帶點(diǎn)驕傲地告訴我們：“我兒子再忙也記得今天這個(gè)日子的，我已經(jīng)有27
張燙金的收據(jù)了。”說(shuō)著就掏出小費(fèi)，
“不。”我說(shuō)：“我只希望你能允許我在這束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可以嗎？”
“噢，當(dāng)然，如果你需要的話。”老太太顯得很驚訝，“可是，你要它做什么呢？”
“送給媽媽。”并說(shuō)我們有十支了，就要實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃了。
老太太聽(tīng)完我敘述，就從花束中挑出一朵最漂亮的，交給我說(shuō)：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你們的媽媽。”
近傍晚了，我們快樂(lè)地回到家，送給媽媽的，也是十一支
康乃馨。
21
、“
我”
和弟弟為什么在這個(gè)母親節(jié)特別想送康乃馨給母親（請(qǐng)用文中原話回答）？（2
分）
22
、當(dāng)“
我們”
發(fā)現(xiàn)把給母親買(mǎi)禮物的錢(qián)弄丟后，準(zhǔn)備去休斯太太的花店幫忙，文中對(duì)休斯太太沒(méi)有過(guò)多介紹，卻交代“
她是兩個(gè)女兒的母親”
，為什么？（3
分）
23
、為什么每位收到祝福的母親都樂(lè)意讓“
我們”
選一支最漂亮的康乃馨？（2
分）
24
、文中對(duì)“
我們”
姐弟倆進(jìn)行了
、
、
、
描寫(xiě)。（4
分）
25
、文中多次寫(xiě)到花的美，但作者更要突出的是人的美，你覺(jué)得文中的誰(shuí)美？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)并說(shuō)明理由。（3
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
21
、因?yàn)?ldquo;
我們就要離開(kāi)澳大利亞，爸爸帶我們回到中國(guó)，可是媽媽
有事沒(méi)法走，這是我們跟媽媽在這里過(guò)的最后一個(gè)母親節(jié)”
。
22
、因?yàn)樗�是兩個(gè)女兒的母親，就更能體會(huì)到一個(gè)母親收到孩子禮物的喜悅之情，也就更能體會(huì)到孩子想送給母親禮物的急切心理，這也正是“
我和弟弟都相信她會(huì)給我們一些幫助”
的原因。
23
、（1
）被我們的一片孝心（愛(ài)心）深深打動(dòng)；（2
）她們都愿意在母親節(jié)里將自己的快樂(lè)與別人分享。
24
、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理
25
、示例：姐弟倆美，因?yàn)樗麄冑M(fèi)盡心力給母親送康乃馨，希望給母親帶來(lái)快樂(lè)；文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親美，因?yàn)樗齻兊膼?ài)心幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望；……

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/488980.html

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