尋找父親
①肖霍洛夫在《靜靜的頓河》的卷首中，引了一句哥薩克民歌：“你啊，靜靜的頓河，我們的父親�！焙恿鳌⑸矫}、草原等自然風物所代表的故鄉(xiāng)，是一個人的生養(yǎng)之地。正如父親一樣，它不僅是血肉之軀，更是我們精神承繼的主要源泉。
②我的故鄉(xiāng)，就是父親的土地。父親把我生養(yǎng)在其上，讓我在那廣袤的土地上呼吸、游走、生長。就人的本性而言，我們這些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鳥雀，從內(nèi)向外地生長著，扎根大地，向著天空。
③我有一個自由散漫的童，這得益于故鄉(xiāng)草地的開闊。父親在我蹣跚學步時，就離開了人世。少時代，我并不覺得有什么缺憾。多少次，看見鄰居小孩鼻涕一把淚一把的樣子，我反而感到慶幸。
④但漸漸地，我長大了，在心中開始了一場漫長的追尋——尋找父親。不只是尋找生身之父，更是一種自我認定，一種精神上的寄托。小時侯，不認識我的人問我是誰，要我回答我是誰的兒子，可我連父親是什么模樣都不知道，我哪里情愿說出那個極其陌生的名字呢？但我之為我，不能沒有父親。其實，多少后，父親的真實形象已無足輕重，我所尋找的，恰恰是一個超越了血肉之軀的父親形象，那應(yīng)是一種抽象化了的精神形象。父親不過是他的“外身”，實質(zhì)是我所由來的精神故鄉(xiāng)。
⑤勞倫斯曾斷言：“每一片土地都有其地域之靈，每一個人都被某一特定的地域所吸引，這就是故鄉(xiāng)。地球上不同地域放射著不同的生命力，不同的生命振幅，不同的化學氣體，不同的磁力——地域之靈確是一種偉大的真實�！币粋�人無論誕生在一個多么貧瘠的地方，也無論走到一個多么富裕的地方，都會深深懷戀那里。這也許不可思議，但每個人都有這樣的宿命�！昂R依北風，越鳥巢南枝” ，這就是地之靈所放射出的引力。尋找不只是想念家鄉(xiāng)親人，想念故園風物，更是一種綿延無期的精對神故鄉(xiāng)的強烈渴望。我對父親的尋找，其意義正在于此。事實上，一個人對“父親”的尋找，從他一誕生就開始了。
⑥我常常虛構(gòu)父親，直到我在二十歲以后才第一次見到他的照片：蒼白，瘦削。那時他才四十歲，然而已病入膏肓。從他明亮而有神的眼中，我分明看出了一種堅強有力的人生意志，而這，絕不僅僅是他身體的信號。這是他扎根大地，在大地上流浪所贏得的最為寶貴的賜予。父親當過兵，打過仗，最后是以復員老兵、木匠、民間藝人的身份流浪于白山黑水之間。他拉一手好二胡，畫一手好畫，常常跑到野臺戲班子里湊數(shù)。
⑦“你啊，靜靜的頓河，我們的父親�！蔽也荒懿桓兄x那塊土地，那塊嫩江邊上，對我，對它的子民永遠放射著光芒的土地。嫩江和它所流經(jīng)的土地、田疇、草甸，以及鄉(xiāng)言土語，風俗習慣，無不對我放射著燦爛的生命光華。我的一切是它賜予，我豈能不感謝？
⑧久久不去的冬天，堅韌活著的樹木，在這看似酷寒難耐之地，人的性格也被陶鑄得粗獷而豪放。但不是所有的性格都如此，父親身上所具有的藝術(shù)氣質(zhì)，還是或多或少地傳給了我，這也算是對粗獷而失之細的一種補救吧。
⑨大自然永遠不會單調(diào)，精神故鄉(xiāng)，無時不在四季的輪換中找尋那趣味盎然的記憶。當我在人生的苦旅中，感到郁悶、壓抑、徘徊無主的時候，我都會感到我的精神支柱在故鄉(xiāng)，在大自然，在以我父親為代表的鄉(xiāng)民身上。
⑩寫過《天使望故鄉(xiāng)》的美國天才作家托馬斯?沃爾夫，把人的故鄉(xiāng)情思概括成“為找到一個父親的努力”。但這個父親不僅僅是賜予我生命的父親，也不僅僅是我幼失去的父親，而是超越了物質(zhì)需要的一種力量和智慧的形象。我的生命的信念和堅守，只有和它才能合而為一，這也是我對父親不斷加以想象和虛構(gòu)的實質(zhì)。父親的早逝，在我心里，已經(jīng)把他與故鄉(xiāng)、大自然融合，形成了一種比溫柔的母愛更富有啟示性的力量。
（文章改編自《父親·故鄉(xiāng)·地之靈》）
1
．從全文看，我為什么要“尋找父親”？ （
4
分）
2
．品味下面句子中加點詞的含義與表達效果。（
4
分）
就人的本性而言，我們這些融化在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鳥雀，從內(nèi)向外地生長著，扎根大地，向著天空。
3
．第①段、第⑦段都引用了“你啊，靜靜的頓河，我們的父親”，兩處引用的作用各是什么？（
3
分）
4
．第⑥～⑧段中，血肉之軀的父親給我的印象和影響有哪些？ （
3
分）
5
．第⑤段提到了勞倫斯，第⑽段提到了托馬斯?沃爾夫，請?zhí)骄窟@兩位作家故鄉(xiāng)情思的異同。 （
4
分）
參考答案：
1.
（
4
分）為了一種身份的自我認定；一種精神上的寄托 ；想念家鄉(xiāng)親人，想念故園風物；一種對精神故鄉(xiāng)的強烈渴望。（一點
1
分）
2.
（
4
分）“融化”在這里指人扎根大地，生養(yǎng)在天地之間，化成了大自然的孩子；（
2
分）運用比喻，生動形象地表現(xiàn)了人與大自然的關(guān)系。（
2
分）
3.
（
3
分）第①段引用的作用是點題，（
1
分）并引出下文 對父親、對故鄉(xiāng)的描寫；（
1
分）第⑦段主要引出下文對故鄉(xiāng)嫩江的描寫。（
1
分）
4.
（
3
分）父親蒼白、瘦削，眼睛明亮有神，有一種堅強有力的人生意志；（
2
分）父親的藝術(shù)氣質(zhì)補救了我粗獷而失之細的性格。（
1
分）
5.
（
4
分）相同點：兩人都對故鄉(xiāng)懷有深厚的情思，在精神上都與故鄉(xiāng)緊密相連；（
2
分）不同點：勞倫斯把懷鄉(xiāng)情思看成是地域之靈的吸引，而沃爾夫則認為這是對父親的尋找。（
2
分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/492332.html
相關(guān)閱讀：我最好的老師 閱讀答案
《我的第一本書 張潔》閱讀答案
《我不是個好兒子》疑難題解析
《豌豆要回到溫暖的豆莢》閱讀答案
“暴走媽媽”閱讀答案