比較閱讀下面文言文，完成后面各題。 【 甲 】 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已 比較閱讀下面文言文，完成后面各題。
【甲】
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

(
節(jié)選自諸葛亮《出師表》)
【乙】
章武①三春，先主于永安
②
病篤③，召亮于成都，屬以后事。謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子④可輔，輔之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱⑤之力，效⑥忠貞之節(jié)，繼之以死!
”

(
節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》)
[
注釋]
①章武：三國蜀漢劉備的號，章武三即公元221
。②永安：指白帝城。
③篤：重。④嗣子：繼承人，指劉禪。⑤股肱(g
ōng)
：大腿和胳膊的上部，都是人體的有力部位。比喻輔佐帝王的得力大臣。⑥效：奉獻。
1
．選文乙具體說明了選文甲中的哪一句話?
(
用原文回答)
【試題分析】
這是一道理解文言文基本內容的題。考查學生對文言文主要內容的理解、概括能力。
【答案】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。(
臨崩寄臣以大事也)
2
．解釋下列加點詞語的意思：
(1)
夙夜
憂嘆

(2)
庶竭駑鈍


(3)
屬
以后事

(4)
若嗣子可輔


【試題分析】
這是一道理解文言文中常用詞語含義的題。考查文言文中重要實詞的積累。
【答案】(1)
夙夜：早晚。(2)
駑鈍：比喻低下的才能。(
比喻才能平庸)(3)
屬：通“囑”，囑托、托付。
(4)
輔：輔助，輔佐。
3
．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
(2)
君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。
【試題分析】
這道題考查學生翻譯文言文的能力。解題時，一是譯準句中的重要字詞，二是語言表述要通順完整。
【答案】(1)
這就是我用來報答先帝、盡忠陛下的職責。
(2)
您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國。
4
．讀了這兩段文字，聯(lián)系你所了解的有關知識，談談你對諸葛亮這一人物的評價。(
只談一點即可)
【試題分析】
這道題考查學生理解文言文基本內容的能力。在借助注釋理解文意的基礎上，分析人物的性格特點。

【參考答案】示例：諸葛亮的忠心耿耿集中表現(xiàn)在輔佐后主上。先主一去，后主登基，后主毫無一點治國之能，整個蜀國的社稷都壓在諸葛亮的身上，而他無怨無悔。為恢復中原，他兩次上表后主，決心出師伐魏，其言可謂感人肺腑。

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