師 ① 老馬與蟻 韓非子 管仲 ② 、隰朋 ③ 從于桓公 ④ 而伐孤竹 ⑤ ，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：老馬之智可用也。乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：蟻冬居山之陽 師①老馬與蟻

韓非子
管仲②、隰朋③從于桓公④而伐孤竹⑤，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘地遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過乎？
【注釋】①師：學(xué)習(xí)。②管仲：夷吾，春秋時任齊桓公的相國，著名政治家。
③隰
(x
í
)
朋：齊桓公時期的左相。
④桓公：即齊桓公，名小白，齊國國君，春秋時第一個霸主。

⑤孤竹：國名，在今河北省東部盧龍縣一帶。

17
．解釋下列句中加點的詞。
(2
分
)
春往冬反
(
　　　　　　
)
　　

乃
掘地遂得水
(
　　　　　　
)
18
．“以管仲之圣”中的“以”與下列句中
“以”的用法相同的是
(
)(2
分
)
A
．意將隧入以
攻其后　

B
．歲以
大穰

C
．可以
為師矣

D
．以
叢草為林
19
．用“?”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。
(1
分
)

老馬之智可用也
20
．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(4
分
)
(1)
乃放老馬而隨之，遂得道
___________________________________________________________________
(2)
空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
(
《三峽》
)

21
．這個故事給了我們什么啟示？（
3
分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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17．同“返”，返回
于是，就
18. C
19．
老馬之智／可用也
20．(1)就放開老馬前行，大家跟隨在后，于是找到了路。

(2)略
21．博學(xué)多識的圣人都會碰到不懂的問題，虛心向老馬、老蟻學(xué)習(xí)，我們更要虛心學(xué)習(xí)知識。

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