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品味遺憾 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


品味遺憾

張玉庭


遺憾,詞典上的解釋是“
不稱(chēng)心”“
大可惋惜”
。既然如此,難道遺憾也值得品味?


是的,遺憾可品且意味極深長(zhǎng),不信請(qǐng)細(xì)品。如果沒(méi)有父母雙亡寄人籬下的遺憾,能有林黛玉那悲悲切切的詩(shī)文嗎?
再試想,如果《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局真是寶哥哥娶了林妹妹,滿(mǎn)意得讓人倒胃口,那還叫世界名著嗎?


原來(lái),人生所有的悲劇都是在展現(xiàn)遺憾:荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒(méi)刺中;普羅米修斯為人類(lèi)盜來(lái)火種,遺憾,偏偏被宙斯釘在高加索的山崖上;屈原忠心耿耿,遺憾,偏偏碰上個(gè)昏庸的楚懷王;岳飛揮師北上正欲直搗黃龍府,遺憾,偏偏被十二道金牌招回了臨安!


不是嗎?
細(xì)品上述這些遺憾的人,無(wú)一不是崇高者,而且,當(dāng)人們用自己的滾滾熱淚對(duì)上述種種遺憾扼腕長(zhǎng)嘆對(duì),不是正在展示著一種人世間最純真最崇高的情嗎?


應(yīng)該說(shuō),人人皆有遺·
感,人生必有遺憾。為什么?
因?yàn)槿巳硕加欣硐,而理想的最大特色就是高于現(xiàn)實(shí),也正因?yàn)槿绱,現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)在理想的門(mén)外久久緋徊,流連忘返。也許,這個(gè)追求理想的人至死也未能叩開(kāi)理想的大門(mén),但,只要他追求過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),他就無(wú)愧于人生。如果說(shuō)這就是遺憾,那么,正是它,在閃耀著陽(yáng)光一樣的輝煌的亮色!


讓我們的生命進(jìn)入一種積極追求的輝煌狀態(tài)吧!
盡管并不是所有的播種都意味著收獲,盡管并不是所有的追求都能綻開(kāi)花朵,但正如朱光潛老先生說(shuō)的:“
倘若件件事都盡善盡美了,自然沒(méi)有希望發(fā)生,更沒(méi)有努力奮斗的必要。”
因此,我們可以認(rèn)定,遺憾乃是人生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!

(
選自《時(shí)文選粹》,有改動(dòng))


1
.議論文中的中心句往往闡明文章的觀點(diǎn)。請(qǐng)從第⑥
自然段中篩選出體現(xiàn)全文觀點(diǎn)的中心句,抄寫(xiě)下來(lái)。(3
分)


2
.細(xì)讀第③
自然段,簡(jiǎn)述這段文字在語(yǔ)言表達(dá)上有什么突出特點(diǎn)。(3
分)


3
.讀完本文,人們會(huì)覺(jué)得耳目一新,頗有新意。你覺(jué)得本文創(chuàng)新的地方在哪里?(4
分)


4
.本文作者似乎津津樂(lè)道于“
遺憾”
,似乎很為有了遺憾而慶幸、而叫好,這是他行文的真正用意嗎?
請(qǐng)聯(lián)系文中第⑤
自然段回答此問(wèn)題。(4
分)



答案:

1
.遺憾乃是人生的一種必然。或:遺憾,乃是人生的一種必然,既然如此,何必拒絕遺憾!

2
.大量使用排比句(
排偶句)
,句式整齊,連綿一貫,富有氣勢(shì)和說(shuō)服力。(
只答“
使用排比句”
或“
句式整齊”
也可得滿(mǎn)分。答“
大量列舉事例”
也得3
分)

3
.觀點(diǎn)新穎別致,思維獨(dú)到。一般情況下人們都因有了遺憾而扼腕長(zhǎng)嘆,而本文卻引導(dǎo)人們正確、樂(lè)觀、積極地看待遺憾,具有生活哲理性,富有創(chuàng)新意義。(
只答“
觀點(diǎn)新穎別致”
可得2
分。酌情給4
分、3
分、2
分、0
分四等給分)

4
.不是。其真正用意在于激勵(lì)人們追求理想,不懈奮斗,勇于拼搏。 (
只答“
不是”
得2
分。答“
是”
者,無(wú)論如何分析,本題計(jì)0
分)



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