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《放學(xué) 龍應(yīng)臺(tái)》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
放學(xué) 龍應(yīng)臺(tái) ① 安安上小學(xué)了。半之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。 ② 十五分鐘過去了,又過了一個(gè)十五分鐘。媽媽開始不安 放學(xué)
龍應(yīng)臺(tái)
①
安安上小學(xué)了。半之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。
②
十五分鐘過去了,又過了一個(gè)十五分鐘。媽媽開始不安。
③
一個(gè)小時(shí)零十分之后,媽媽拎起汽車鑰匙,準(zhǔn)備出門找安安。門鈴響了,安安進(jìn)門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:“怎么啦?”媽媽生氣地說:“怎么啦?還問怎么啦!你過來給我坐下!”安安卸下背上的書包,嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥,褲膝上一團(tuán)灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”審問開始。“沒有呀。”安安睜大眼睛。“只要十五分鐘的路,你走了一小時(shí)零十分,你做什么了?”“真的沒有呀!”安安漸漸生氣起來,聲音開始急促,“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走,就這樣一路走回家,哪里都沒去,什么都沒做呀!”他氣憤地站了起來?礃幼雍⒆記]說謊。“安安,媽媽只是擔(dān)心,怕你被車子撞了,被壞人拐了,懂嗎?”安安點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道,可是我真的哪里都沒有去。”
④
以后的日子里,媽媽又緊張過好幾次,用電話追蹤來追蹤去,然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。
⑤
媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個(gè)拐彎的路程。
⑥
1l
點(diǎn)半,放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個(gè)不同的方向奔跑跳躍,坐在長(zhǎng)凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的“死黨”。四個(gè)小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。
⑦
經(jīng)過一截短墻,小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險(xiǎn)地走幾步,跳下來……11
點(diǎn)45
分。
⑧
經(jīng)過一個(gè)大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在只有三個(gè)男生了。三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12
點(diǎn)整。
⑨
克利斯轉(zhuǎn)彎,這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20
倍.螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12
點(diǎn)15
分。
⑩
史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠(yuǎn)景:一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去,聚精會(huì)神地搜索寶藏。他終于看中了什么——一根約兩米長(zhǎng)的木條。他握住木條中段,繼續(xù)往前走。12
點(diǎn)25
分。
⑩
在離家還有三個(gè)門的地方,安安停在一株大松樹下,仰頭往上張望。這一回,媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠,它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時(shí)候,它們一動(dòng)也不動(dòng)的,就貼在那樹干上,瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人。現(xiàn)在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在樹下,他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對(duì)方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳。
⑩
在距離放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)零五分之后,七歲半的安安抵達(dá)了家門口。他把一根兩米來長(zhǎng)的木條擱在地上,騰出手來按了門鈴。
(有刪改)
19
、放學(xué)回家的路程,媽媽認(rèn)為只需十五分鐘,安安卻走了一小時(shí)零十分。為什么會(huì)有這樣的矛盾?(
2
分)
20
、
第
③
段中哪些語(yǔ)句為后文寫安安放學(xué)路上的經(jīng)歷做了鋪墊?(
2
分)
21
、
品讀第
八段中“三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜”一句中“躡手躡腳”“尖叫”“摸”等
詞語(yǔ)
傳神地刻畫出孩子逗狗時(shí)
的樣子
。(
4
分)
22
、全文十多次寫表示時(shí)間的詞句,有什么作用?(4
分)
23
、
本文的主旨,有人認(rèn)為是表現(xiàn)母愛,有人認(rèn)為是表現(xiàn)童真童趣,有人認(rèn)為是關(guān)注
兒童成長(zhǎng)。你贊同哪種看法?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。(
4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
19
、放學(xué)回家的路程只需卜五分鐘,是媽媽以成人的思維,按直奔曰的地的時(shí)間來計(jì)算的。(1
分)事實(shí)上,孩子天性好奇愛玩,容易被路上的事物吸引,所以安安一路玩耍卻沒有意識(shí)到耽誤了回家的時(shí)問。(1
分)(意思對(duì)即可。共2
分)—他的球鞋一層泥,褲膝上一團(tuán)灰,指甲里全是羆的。 ②只要十五分鐘的路,你走了一小時(shí)。(每點(diǎn)1
分,共2
分)
20
、他的球鞋一層泥,褲膝上一團(tuán)灰,指甲里全是灰。
21
、歡樂、緊張、害怕、高興、興奮
22
、①表現(xiàn)媽媽等待的焦急。 ②記錄事件的進(jìn)程,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 ③時(shí)間精確到分,突出孩子活動(dòng)的專注投入。 ④是故事矛盾的焦點(diǎn),引發(fā)人們對(duì)文章主旨的思考。(意思對(duì)即可。每點(diǎn)1
分,共4
務(wù))
23
、示例一:我贊同主旨是表現(xiàn)母愛。安安放學(xué)回家晚了,媽媽很焦急,為他的安全擔(dān)心。媽媽對(duì)安安回家晚有疑問,卻沒有輕易下結(jié)論,麗是親眼去看他到底做了什么。這些都表現(xiàn)了媽媽對(duì)孩子的愛。
示例二:我贊同主旨是表現(xiàn)童真重趣。文章髑較多的筆墨細(xì)致地描寫了孩子們爬短墻、逗狼狗等活動(dòng),表現(xiàn)了兒童好奇、愛冒險(xiǎn)、愛探索的天性,充滿童真童趣。
示例三:我贊同主旨是關(guān)注兒童成長(zhǎng)。文章把安安與媽媽在放學(xué)回家所用時(shí)間產(chǎn)生的矛盾擺在人們面前,意在引起人們反思:不應(yīng)完全用成人的標(biāo)準(zhǔn)苛求孩子,應(yīng)多從兒童的視角來看待他們的行為,精心呵護(hù)他們成長(zhǎng)。(觀點(diǎn),1
分;結(jié)合內(nèi)容,1
分;分析,2
分。共4
分)
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