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蝴蝶花里有個(gè)童話 閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
蝴蝶花里有個(gè)童話
馬賢玲
臨近春節(jié),路旁的鮮花爭芳斗艷、笑臉迎人,讓人感覺到了春的溫暖,那是花農(nóng)的杰作,是花農(nóng)辛勤勞作的成果。
那天不知是什么樣的心情使我向路旁的花叢中看了一眼,心神一下就被吸引了。那是一盆小小的紫色的花,在微風(fēng)的吹拂下像極了紫色的蝶,展翅欲飛。一向愛蝶的我頓時(shí)有了強(qiáng)烈的愿望:一定要擁有它。
一放學(xué),我便迫不及待地趕往賣花的地方,一看那盆花還在。詢問了花農(nóng),才知道這花真的就叫“蝴蝶花”。蝴蝶花并不起眼,價(jià)錢也便宜。捧著蝴蝶花心滿意足地離開,沒走幾步,我便聽到后面有人大聲喊著:“等一下!
可是我并不認(rèn)識他。男孩在我面前停下來,說道:“你好!我叫宇,我妹妹叫純子。喏,就站在那里!辈贿h(yuǎn)處,果然看到一個(gè)大約六七歲的小女孩正在群花旁邊很傷心地哭著。
“是這樣的,我妹妹想要這蝴蝶花,可最后一盆剛好被你買去了。我想,你可不可以把它讓給我們呢?”那個(gè)叫“宇”的男孩說。
“為什么一定要這種花呢?”
宇說道:“今天是我奶奶的祭日。一前,奶奶在病中告訴純子,她死后會變成蝴蝶來看純子。于是,純子就一直記著。今天,我們?nèi)グ菁滥棠痰臅r(shí)候,純子就鬧著問奶奶變成的蝴蝶在哪里。所以我才帶她出來買蝴蝶花!
原來蝴蝶花里有一個(gè)這么美麗的童話,我有什么理由不滿足一個(gè)孩子的心愿呢?捧著蝴蝶花,我一步一步地向純子走去。小女孩發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花,立即破涕為笑,歡呼起來:“啊,是蝴蝶!奶奶回來了!”
宇準(zhǔn)備為我錢,我搖了搖頭說;“蝴蝶花里有個(gè)如此美麗的童話和一顆晶瑩的童心,是金錢買不到的!
不久,我收到一封信和一幅字卷。打開字卷,是龍飛鳳舞的兩個(gè)行書字:童心。而在“童心”周圍翩飛這幾只栩栩如生的紫蝶。仔細(xì)一看,原來是用蝴蝶花花瓣精心拼貼而成的。一看落款,我嚇了一跳:竟是本市一位有名的老書法家。他的字雖非一字千金,但并不易求。而我——一個(gè)與他素不相識的女孩竟能輕易得到他的墨寶,怎不令我驚訝?
急忙拆開信來看,是宇寫的:“字是爺爺寫的,蝴蝶是我和純子設(shè)計(jì)的,希望你喜歡。爺爺說,相信童話的女孩一定是一個(gè)很可愛、很有愛心的女孩。我們都衷心祝福你幸?鞓贰
我因感動(dòng)而落淚。抬頭看窗外,陽光燦爛。只要我們都能相信童話,都能用一顆童心看世界,就會發(fā)現(xiàn):原來世間的一切都是這么的美好。我很慶幸,在成長的道路上,不曾失落了童的夢。
1
、請用簡潔的語言概括選文的主要情節(jié)。(每一處都要有“蝴蝶花”三個(gè)字)(
3
分)
→
→
2
、結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對標(biāo)題“蝴蝶花里有個(gè)童話”的理解。(
4
分)
3
、“蝴蝶花并不起眼,價(jià)錢也便宜”,可是他們?yōu)槭裁匆刭洝拔摇辈⒉灰浊蟮摹澳珜殹保浚?br />3
分)
4
、選文的第一段屬于景物描寫,請聯(lián)系全文說說這段景物描寫在文中有什么作用?(
3
分)
5
、說說
句子
“我很慶幸,在成長的道路上,不曾失落了童的夢”有什么深刻含義?(
3
分)
參考答案;
1
、買蝴蝶花
送蝴蝶花
收到蝴蝶花的禮物
2
、一方面指文中的孩子相信奶奶死后會變成蝴蝶來看她,這是一個(gè)美麗的童話。另一方面是指“我”童心未泯,心地善良,品質(zhì)像童話一般美好。
3
、因?yàn)橛睢⒓冏雍退麄兊臓敔敻惺艿健拔摇钡纳屏、愛心和對孩子的呵護(hù),在他們的心目中,這些比什么都珍貴。
4
、烘托人物高興的心情,奠定全文的感情基調(diào)。
5
、自己并沒有隨著齡的增長而變得世俗,心靈還像童時(shí)一樣善良、純真、充滿愛。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/506640.html
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