別了，不列顛尼亞 學(xué)案 [ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ] 1 、了解新聞的有關(guān)知識(shí)。 2 、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 3 、查閱資料，自主地、縱深地了解香港回歸這一歷史事件。 [ 學(xué)習(xí)過(guò)程 ] 一、課前預(yù)習(xí) 別了，“不列顛尼亞” 學(xué)案
[
學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1
、了解新聞的有關(guān)知識(shí)。
2
、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
3
、查閱資料，自主地、縱深地了解香港回歸這一歷史事件。
[
學(xué)習(xí)過(guò)程]
一、課前預(yù)習(xí)
1
、新聞知識(shí)
（1
）什么是新聞？（2
）新聞的特點(diǎn)（3
）新聞的結(jié)構(gòu)
2
、字詞（包括兩篇）
二、自主檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容
三、整體感知文本
自讀課文，思考以下問(wèn)題：
交流問(wèn)題1
：讀了這篇新聞，你有什么樣的感覺(jué)？
（揚(yáng)眉吐氣，大快人心——言之成理即可。）
交流問(wèn)題2
：以第一段為例，讀的時(shí)候應(yīng)該注意什么？
（自豪 喜悅 莊重 嚴(yán)肅）
交流問(wèn)題3
：劃出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)，概括信息。請(qǐng)思考：作者為什么用這么多表示時(shí)間的詞語(yǔ)？
（體現(xiàn)新聞的及時(shí)性和真實(shí)性。）
四、鑒賞課文（合作探究）
對(duì)于香港回歸這一偉大的歷史事件，不僅僅是華夏兒女關(guān)心，世界各大媒體齊聚香港，截至1997
5
月8
日，就有778
家傳媒，8423
人登記對(duì)交接儀式進(jìn)行采訪(fǎng)，作為中國(guó)國(guó)家通訊社的新華社不辱使命，不負(fù)眾望，高人一籌，獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的，正是這篇《別了，“不列顛尼亞”》。
問(wèn)題1
：這則新聞為什么會(huì)獲此榮譽(yù)？
（提示：可以從那些角度考慮？如：它的標(biāo)題、選材角度、語(yǔ)言等）
問(wèn)題2
：如何理解課文標(biāo)題的含義？
（雙關(guān)。一方面，參加交接儀式的查爾斯王子和港督彭定康坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。另一方面，“不列顛尼亞”號(hào)的離去，象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終被洗刷。）
問(wèn)題3
：本文中，現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景和背景材料是如何有機(jī)地融合在一起的？（課后“研討與練習(xí)”一）
（現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景是文章的主要內(nèi)容，是文章的綱，每一則背景材料的引入都對(duì)應(yīng)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景。如：提到港督彭定康離開(kāi)港督府，就引入一些關(guān)于港督府歷史的卑賤材料；而降旗的儀式，則讓人聯(lián)想起156
前，英國(guó)殖民者踏上香港的首次升旗。自然的銜接，使得這些卑賤材料看上去并不是雜亂無(wú)章的，它們靠現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景串在一起，與之融為一體。另外，背景材料的引入也使得現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景有歷史的縱深感，讓人更加體會(huì)出儀式本身的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。）
問(wèn)題4
：品味精煉而意蘊(yùn)豐厚的語(yǔ)言
（1
）為什么說(shuō)英國(guó)的告別儀式是“日落儀式”？
（英國(guó)曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大的殖民地，被稱(chēng)為“日不落帝國(guó)”，喻指在它的領(lǐng)土上，永遠(yuǎn)都有陽(yáng)光照耀。香港作為英國(guó)在東方的最后一塊殖民地，于1997
的7
月1
日脫離英國(guó)的統(tǒng)治，回歸祖國(guó)，可以說(shuō)在中國(guó)香港的土地上，英殖民統(tǒng)治的太陽(yáng)落了。所以把英國(guó)告別的儀式稱(chēng)為“日落儀式”。）
（2
）課后三第1
題
（象征英國(guó)統(tǒng)治的“不列顛尼亞”號(hào)，與象征香港回歸祖國(guó)的特別行政區(qū)區(qū)旗，構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，啟示人們發(fā)現(xiàn)這一儀式的深厚內(nèi)涵。）
（3
）課后三第2
題：
（英國(guó)人從海上登陸香港，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)156
的殖民統(tǒng)治；而如今，香港回歸祖國(guó)，參加儀式的英國(guó)官員又從海上消失在茫茫的夜幕中。這是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景，也是一句概括性很強(qiáng)的話(huà)，把香港百的滄桑巨變凝聚其中，暗含著歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。）
五、自主總結(jié)：通過(guò)這篇新聞，談?wù)勀銓?duì)這一件事的認(rèn)識(shí)。
（1997
7
月1
日，是一個(gè)彪炳史冊(cè)的日子，這一天，全世界都在諦聽(tīng)從東方響起的莊嚴(yán)的鐘聲，它響徹寰宇，向五湖四海莊嚴(yán)宣告，中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)！這是雪白恥辱，長(zhǎng)民族志氣，振國(guó)家聲威的喜慶時(shí)刻，歷史已經(jīng)銘記這一刻，我們每一個(gè)華夏兒女也將銘記這一刻。）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/530160.html

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