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《牽著母親過馬路》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
牽著母親過馬路 ①周末下午攜妻兒回家,近花甲的母親喜不自禁,一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們。母親說:你們回來,媽給你們點(diǎn)煮飯,不是受累,是高興!我便說:我陪你去吧! 牽著母親過馬路
①周末下午攜妻兒回家,近花甲的母親喜不自禁,一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們。母親說:“你們回來,媽給你們點(diǎn)煮飯,不是受累,是高興!”我便說:“我陪你去吧!“母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥就買啥。”
②到菜市場需要走一段人行道,再橫穿一條馬路。正是下班時間,大街上車來車往,川流不息的人群匆匆而行。齡大了,母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃子,挨著我邊走邊談些家里長里短的
生活
瑣事,我寬容而耐心地聽她訴說。樹老根多,人老話多,母親這把紀(jì),自然絮絮叨叨,別人不愿聽,兒女們還能不聽?
③穿過馬路,就是菜市場了。母親突然停了下來,她把菜籃子挎在臂彎,騰出右手,向我伸來-------
④一剎那間,我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀!
⑤我上小學(xué)時,每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時在包裝廠上班。學(xué)校在城東,廠在城西,母親擔(dān)心我出事,每天都要送我,一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牽著手走到馬路對面。然后低下身子,一遍遍地叮囑:“過馬路要跟著別人一起過……”
⑥20
過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路,昔日輕的母親已經(jīng)皺紋滿面,手指枯瘦,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了不少苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散,但永遠(yuǎn)也摸不去愛子的情腸。
⑦我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手,對他說:“小時候每逢過馬路都是您牽我,今天過馬路,讓我牽您吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開來,像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田,像一個漁民提著沉沉甸甸的魚網(wǎng)……
18
、第(1
)段中寫“近花甲的母親喜不自禁”,第(7
)段中寫“母親的眼里閃過驚喜”。(4
分)
1.
第一段中,
“
喜不自禁
”
是什么意思?
答:抑制不住內(nèi)心的喜悅。
2.
第四段開頭寫
“
一剎那間,我的心靈震顫起來
”
,
“
顫抖
”
的原因是什么?
答:母親熟悉的動作使我的心靈受到觸動,它讓我想起兒時母親牽我的情景。
3.
文章中寫了不同時間不同地點(diǎn)的兩次牽手,這兩次分別是?
答:第一次:兒時,母親牽著我過馬路
第二次:今天,我牽著母親過馬路
4
。請用兩個字概括貫穿全文的線索:(
牽手
)
1
、①段中寫
“
近花甲的母親喜不自禁
”
,第⑦段中寫
“
母親的眼里閃過驚喜
”
。
(
1
)母親為什么喜不自禁?(
2
分)
(
2
)母親為什么眼里閃過驚喜?(
2
分)
2
、第
4
段中
“
我的心靈震顫起來
”
的原因是什么?(
2
分)
3
、
“
我
”
周末回家做了些什么?請用簡潔的語言分三點(diǎn)概括。(每一點(diǎn)不超過
8
個字)(
3
分)
4
、第
6
段敘說許多方面都發(fā)生了變化,惟獨(dú)母親
“
牽手的動作依然如此嫻熟
”
。這樣寫采用了什么手法?在表達(dá)上有什么作用?(
2
分)
5
、下列敘述,與原文意思不相符合的一項是(
)(
2
分)
A
、這篇散文的重點(diǎn)是寫
“
我
”
牽著母親過馬路,文中也回憶了小時候母親牽著
“
我
”
的小手過馬路的情景。
B
、文中的母親,不僅僅是
“
我
”
的母親,也是包括讀者在內(nèi)的大家的母親,同時也是我們偉大祖國的象征。
C
、這篇文章以敘事為主,精選了生活中的一個片斷,將熾烈的感情寓于字里行間,語言平白如話,質(zhì)樸無華。
D
、文章早后一段連用兩個比喻句,生動形象地表現(xiàn)了母親欣慰、滿足和喜悅之情,增強(qiáng)了文章的感染力。
6
、這篇散文寫得很感人,(
1
)你認(rèn)為最使自己感動的內(nèi)容是什么?(
2
)你受到了什么啟發(fā)或教育?
(
2
分)
附答案
1
、(
1
)看到兒子偕妻兒回家看望自己。(
2
)覺得兒子懂得了事理。
2
、
“
我
”
看到一個多么熟悉的動作。
3
、(
1
)陪母親買菜。(
2
)聽母親訴說。(
3
)牽母親過馬路。
4
、對比手法。突出了母親愛子的感情之深。
5
、
B
6
、(
1
)母親牽著
“
我
”
的小手過馬路和
“
我
”
牽著母親過馬路這兩次牽手。(
2
)要孝敬老人、父母,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
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