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名著閱讀《牛虻》片段閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
(四) ( 8 分) 保爾低聲說下去:這件事不能完全怪我,牛虻和他的 geming 浪漫主義也有責(zé)任。有一些書塑造了 geming 者的鮮明形象,他們英勇無畏,剛毅堅(jiān)強(qiáng),徹底獻(xiàn)身于 geming 事業(yè) (四) (8
分)
保爾低聲說下去:“這件事不能完全怪我,‘牛虻’和他的geming
浪漫主義也有責(zé)任。有一些書塑造了geming
者的鮮明形象,他們英勇無畏,剛毅堅(jiān)強(qiáng),徹底獻(xiàn)身于geming
事業(yè),給我留下了不可磨滅的印象,我產(chǎn)生了做這樣的人的愿望。對你的感情,我就是照‘牛虻’的方式處理的。這樣做,我現(xiàn)在感到很可笑,不過更多的是遺憾。”
“這么說,現(xiàn)在你對‘牛虻’的評(píng)價(jià)改變了?”
“不,麗達(dá),基本上沒有改變!我否定的只是毫無必要地以苦行考驗(yàn)意志的悲劇成分。至于‘牛虻’的主要方面,那我是肯定的,我贊成他的勇敢,他的非凡的毅力,贊成他這種類型的人,能夠忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我贊成這種geming
者的典型,對他來說,個(gè)人的一切同集體事業(yè)相比較,是微不足道的。”
“保爾,這番話三以前就應(yīng)該說,可是直到現(xiàn)在才說,只有使人感到遺憾了。”麗達(dá)面帶笑容,若有所思地說。
16
.
請用簡潔的話概括出文段的內(nèi)容。(3
分)
17
.
保爾將自己比作牛虻,借此向麗達(dá)說明心意,有什么好處?保爾能夠這樣做,給我們什么啟發(fā)?(5
分)
參考答案:
16
.保爾向麗達(dá)委婉地表白了自己的心意與當(dāng)不辭而別的原因,希望得到麗達(dá)的諒解與認(rèn)同。(3
分)
17
.保爾將自己比作牛虻,委婉而有感染力,既把意思說清楚了又不至于過于尷尬。(3
分)讀書有助于提高表達(dá)能力,并且有助于人們在處理復(fù)雜問題時(shí)保持清醒、理智。(2
分)我們應(yīng)該像保爾那樣,多讀書,善思考。(2
分)本題最后得分不超過5
分
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