跟托爾斯泰學積累 托爾斯泰妻子的妹妹塔吉娜，每總帶一家人來姐姐家的莊園避暑。 塔見托總拿個本子寫著什么，不解地問：你往小本子上寫些什么東西？托 ____________ 說：記的就是 跟托爾斯泰學積累
托爾斯泰妻子的妹妹塔吉娜，每總帶一家人來姐姐家的莊園避暑。
塔見托總拿個本子寫著什么，不解地問：“你往小本子上寫些什么東西？”托
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說：“記的就是你們。”“我們有什么可記的呢？”托聳聳肩，
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回答：“這就是我的事情了，真實總是有趣的。你認為你在我這兒是白住的嗎？我把你們的行動全都記下來了。”這就是從不離開筆記本的托爾斯泰。他在家里，散步的路上，和客人喝茶聊天，在孩子們中間……總之，無論在什么地方，他都
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注視著一切，觀察著、記錄著一切有意義有趣味的東西，為自己的創(chuàng)作提煉了思想，積累了素材。
由此看來，學會積累并不難，只要我們像托爾斯泰那樣，平時注意眼到、耳到、口到、手到、腦到，那么，看似平淡的生活將變得豐富多彩。可以說，聯(lián)系
生活、思考
生活、積累
生活的語文學習并不是什么負擔，而是快樂的享受。
10.
將下列短語選擇填寫到文中橫線上。
眨眨眼

風趣地

睜大敏銳、富有洞察力的眼睛
11.
說說畫線句中人物之間的關系。
12.
文中托爾斯泰說的“記的就是你們”一句話的含義，可用文中“
____________
”一句作解釋。
13.
文中說“學會積累并不難，只要我們像托爾斯泰那樣，平時注意眼到、耳到、口到、手到、腦到，那么，看似平淡的生活將變得豐富多彩。”你怎么理解這“五到”的含義并把它們付諸學習實踐呢？請談一談。
14.
文中加點詞“聯(lián)系”“思考”“積累”不能顛倒位置，為什么？
15.
結合你的學習和生活體驗，談談你對“聯(lián)系生活、思考生活、積累生活的語文學習是快樂的享受”的理解。
參考答案：
（二）
10.
依次是：眨眨眼、風趣地、睜大敏銳、富有洞察力的眼睛
11.
塔吉娜是托爾斯泰妻子的妹妹、托爾斯泰是塔吉娜的姐夫。
12.
“我把你們的行動全都記下來了。”
13.
答案舉例：“眼到”就是對現(xiàn)實生活及周圍的事物進行深入細致的觀察。
14.
三者之中，“聯(lián)系”是基礎，“思考”是在此基礎上的繼續(xù)，“積累”是經(jīng)過思考之后的收獲，三者有相承關系。
15.
提示：語文的外延等于生活的外延，只要睜開我們發(fā)現(xiàn)的眼睛，像托爾斯泰一樣善于積累，你會體驗到語文學習的快樂的。結合自己的感受去答即可。

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