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《斑紋》問題導學及答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中小說閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
斑 紋 【問題導學】 1 . 提示: 寫蛇這一部分,其實是具體地寫了斑紋對于生物的意義,它是一個詳例。 從蛇的生理特點來看,它有很多特點:用毒牙進攻獵物和防御侵害、行進秘密 斑 紋【問題導學】
1
.提示:
寫蛇這一部分,其實是具體地寫了斑紋對于生物的意義,它是一個詳例。
從蛇的生理特點來看,它有很多特點:用毒牙進攻獵物和防御侵害、行進秘密而神速等。斑紋也是其中的特點之一。并且它的鱗片組成的斑紋,能造成觀察者的視覺混亂,這是它保護自己免受傷害的得意屏障和攻擊獵物的有力武器。從
生活
習性看,它可以慵懶地睡在午后的陽光里,也是憑借一身斑紋的掩護。
在許多文化中,蛇是
智慧
和誘惑的象征,斑紋尚且是它生存的需要,更不用說其他生物了。可以說,蛇是作者舉的一個詳細的例子,很好地表達了主題。
2
.提示:
3
.提示:
“
幸福
”
說明在每時每刻都有危險的自然界里,鹿能夠保全性命到衰老,是件很難的事。這一段說明斑紋是生物生存的需要。文中寫了鹿的群居、虎的獨居,虎終究要吃有著美麗斑紋又群居的鹿,實際上,作者是要告訴我們,斑紋就像群居、獨居一樣,是生存的需要。
4
.提示:
這里的
“
神
”
可以理解為神秘的自然或自然規(guī)律。
以
“
我
”
看待自然,自然界和人類生活中存在許多
“
斑紋
”
;換一個角度來看,距離遙遠,生命渺小,眾生平等,
“
我們
”
也不過是大自然的一個組成部分,
“
斑點
”
就是我們的生存狀態(tài)。
“
我們
”
的一切生活,愛恨悲歡,也都符合大自然生生不息的規(guī)律。
這里既揭示出情感的體驗、生存的狀態(tài)是鐫刻在每個人身上的斑紋,又流露出人與自然平等相處、和諧共存的理解和情懷。作者對大自然懷有一種敬畏之心,對主宰一切的自然規(guī)律進行了禮贊。
【自主探究】
提示:
觀點一:作者在文中說自己不敢碰觸二胡,因為那上面有蟒皮,這表現(xiàn)了作者對人類殘害生靈的反感。動物和人在自然界是平等的,人與動物應和諧相處,人類不能因為自己的利益而殘害動物。
觀點二:在生活中,我們要去關注動物,愛護動物。我們可以從關心一只流浪的貓或狗開始,和動物平等相處,并且還應該向動物獻愛心,這樣,人與動物之間就會更加和諧。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/452546.html
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