零 分 小旦從戴眼鏡的 汪 老師手里接過試卷。鮮紅的零分像一面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。小旦很害怕 , 不敢看老師的眼睛。好在老師也沒有看他 , 揮揮手說 , 回去給家長簽個(gè)字。 小 油墨的芳香

⑴我是無意間走進(jìn)街心公園的。這一天,
天氣悶熱異常,
我忙完了事已是中午了。走在回家的路上,
我筋疲力盡,
經(jīng)過街心公園,
就不假思索地拐進(jìn)來歇息。
　　⑵公園很小,
兩個(gè)亭子,
一個(gè)花壇,
周圍擺放著幾條石椅子,
一個(gè)回廊,
上面長滿了綠色的藤蔓。一進(jìn)來,
一股清涼撲面而來,
感覺舒服極了。
　　⑶在公園里休憩的大多是農(nóng)民工,
或坐或躺,
有默然抽煙的,
有南腔北調(diào)閑聊的,
更多的是拿著報(bào)紙看,
沒有紛繁喧囂。公園環(huán)境不算優(yōu)雅,
但是鬧中取靜。后來,
每每我路過此地,
趁著空閑,
都會(huì)進(jìn)來小坐片刻。
　�、扔幸惶�,
進(jìn)來了一位老人,
身子骨硬朗,
手里拿著一疊報(bào)紙。大伙兒一見,
便老伯長老伯短地打起招呼。老伯笑呵呵地答應(yīng),
找個(gè)位置,
戴上老花鏡,
展開報(bào)紙靜靜地看。看了一會(huì)兒,
老伯把報(bào)紙整理好,
隨手放在石椅上,
活動(dòng)一下筋骨,
然后走了。
　　⑸一連幾天,
我都會(huì)看到老人重復(fù)著同樣的過程。據(jù)我觀察,
老人并沒有看完自己帶來的報(bào)紙,
怎么放在石椅上一走了之呢?
按理說,
可以帶回家繼續(xù)看嘛!
究竟是怎么回事?
我百思不得其解。
　�、式裉�,
老天忽然變了臉,
晴朗的天氣變得陰沉沉的,
一會(huì)兒,
淅淅瀝瀝下起雨來。公園里的人比平常多了許多,
也熱鬧了許多。我想,
老人今天不會(huì)來了吧!
下雨天,
對(duì)老人來說,
行動(dòng)不便呢。我這樣想著,
發(fā)現(xiàn)老人舉著雨傘進(jìn)來了,
手里拿著一疊報(bào)紙,
外面還包著塑料袋。
　�、讼掠晏煲瞾砉珗@看報(bào)紙?
好奇心驅(qū)使我要探個(gè)究竟。我上去跟老人搭言。我說,
老伯,
你怎么經(jīng)常來這里看報(bào)啊?
　�、汤喜�笑笑說,
這里空氣好,
安靜,
看看報(bào)紙,
日子過得舒坦。
　�、臀艺f,
老伯,
你怎么把報(bào)紙放在這里了?
要是我沒有說錯(cuò)的話,
你并沒有看完呢!
　�、卫喜疀]有回答我,
依然笑嘻嘻的,
臉上的皺紋舒展開了。老伯不回答,
我愈覺得蹊蹺。我刨根問底了,
難道有什么緣由嗎?
老伯見我打破砂鍋問到底的架勢(shì),
沉吟片刻,
說起了自己的一次經(jīng)歷。
　�、侠喜�經(jīng)常到街心公園散步,
看報(bào)紙。一天,
老伯來到了公園,
拿出自己帶來的報(bào)紙看起來。當(dāng)他將報(bào)紙翻過來繼續(xù)看的時(shí)候,
傳來了一個(gè)聲音,
別急,
我還沒有看完呢!
老伯一看,
是個(gè)輕人,
坐在身邊,
很投入地看著自己的報(bào)紙。半晌,
輕人意識(shí)到什么,
難為情地說,
不好意思,
打擾你了。
　�、欣喜�說,
沒事,
你好好看。說著把報(bào)紙給了 輕人,
自己又拿出另一份報(bào)紙看。
　�、盐衣犃死喜�的一番話,
似乎明白了什么。我說,
老伯,
你天天來這里并不是看報(bào)紙的呀?
　�、依喜�說,
說是也是,
說不是也不是。
　�、游以桨l(fā)蹊蹺了,
問,
此話怎講?
　�、哉f是,
我自己也看報(bào)紙啊!
說不是,
我是為了那些農(nóng)民兄弟能看到報(bào)紙。他們生活不易啊!
老伯娓娓道來。
　�、漳悄惆褕�(bào)紙直接放在這里就行了啊!
我說。
　　⒅老伯呵呵笑,
顯得很慈祥,
說,
這個(gè)不一樣了。我看過了,
那些農(nóng)民兄弟拿去看,
心里會(huì)坦然,
以為我丟棄不要了。否則心里會(huì)過意不去。原來如此,
我明白了,
心里有了感動(dòng),
老伯真是有心人啊!
說著,
老伯把報(bào)紙塞進(jìn)塑料袋,
不經(jīng)意地放在涼亭里,
舉著雨傘一步一滑地走了。
8.
這篇小說寫了一件什么事？請(qǐng)你概括出來。
答：
9.
第二段畫線的句子在文中有什么作用，請(qǐng)做簡要分析。
答：
10.
下面語句運(yùn)用了哪種描寫方法，分析這一描寫刻畫了人物怎樣的性格。
看了一會(huì)兒,
老伯把報(bào)紙整理好,
隨手放在石椅上,
活動(dòng)一下筋骨,
然后走了。
答：
11.
作者為什么以“油墨的芳香”
為題目？請(qǐng)結(jié)合文中簡要分析作答。
答：
參考答案：
8.
這篇小說寫了一件什么事？請(qǐng)你概括出來。
答：老伯暗中給農(nóng)民兄弟送報(bào)紙看。
9.
第二段畫線的句子在文中有什么作用，請(qǐng)做簡要分析。
答：第二段畫線句子描寫了公園的環(huán)境簡潔幽雅鬧中取靜，為下文老人到公園休息看報(bào)，農(nóng)民兄弟到公園休息看報(bào)，埋下伏筆。
10.
下面語句運(yùn)用了哪種描寫方法，分析這一描寫刻畫了人物怎樣的性格。
看了一會(huì)兒,
老伯把報(bào)紙整理好,
隨手放在石椅上,
活動(dòng)一下筋骨,
然后走了。
答： 動(dòng)作描寫。寫老伯把報(bào)紙“整理”好，“隨手”放在椅子上，看似不經(jīng)心，實(shí)是有意為之。表現(xiàn)了老伯那種善良，為他人著想的性格。
11.
作者為什么以“油墨的芳香”為題目？請(qǐng)結(jié)合文中簡要分析作答。
答：小說寫的是老伯在公園看報(bào)偶然發(fā)現(xiàn)農(nóng)民兄弟喜歡看報(bào)，于是每天變著法子為農(nóng)民兄弟送報(bào)紙的事，這里的油墨的芳香表面上指的是報(bào)紙油墨的芳香，實(shí)際上是指老伯身上散發(fā)著的善良、關(guān)愛、為他人著想的品質(zhì)�！�

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