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《地震中的父與子》閱讀答案
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來(lái)源:
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地震中的父與子 1989 發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到 4 分鐘的時(shí)間里,使 30 萬(wàn)人受到傷害。 在混亂和廢墟中,一個(gè)輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他 7 歲兒子上學(xué)的 地震中的父與子
1989
發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到
4
分鐘的時(shí)間里,使
30
萬(wàn)人受到傷害。
在混亂和廢墟中,一個(gè)輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他
7
歲兒子上學(xué)的學(xué)校。他眼前,那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的二層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭一陣之后,他猛地想起自己常對(duì)兒子就的一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在樓的一層左后角處,他疾步走向那里開(kāi)始動(dòng)手。
在清理挖掘時(shí),不斷在孩子父母急匆匆地趕來(lái),看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過(guò)后,他們絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)攔住這位父親說(shuō):“太晚了,他們已經(jīng)死了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)人給他肯定的回答,他便埋著頭挖著挖著。
救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)。”
這位父親問(wèn)
:
“你是不是來(lái)幫助我?”
警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上回家去吧。”
“你是不是來(lái)幫助我?”
人們都搖頭嘆息地走開(kāi)了,都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。
這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我。”
他挖了
8
小時(shí)、
12
小時(shí)、
24
小時(shí)、
36
小時(shí)。他滿(mǎn)臉灰塵、雙眼布滿(mǎn)血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡
。在第
38
小時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn)底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”
“爸爸,真的是你嗎?”
“是我,是爸爸!我的兒子!”
“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我,也就能救出大家,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么,你總會(huì)跟我在一起!”
“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”
“我們這里有
14
個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形,我們沒(méi)被砸著。”
父親大聲向四周呼喊:“這里有
14
個(gè)孩子,都活著!快來(lái)人!”
過(guò)路的幾個(gè)人趕緊上前來(lái)幫忙。
50
分鐘后,一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)了。
父親聲音顫抖地說(shuō):“出來(lái)吧,阿曼達(dá)。”
“不!爸爸,先讓別的同學(xué)出動(dòng)吧!我知道你會(huì)跟我在一起的,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。”
這一對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
12
.父親趕到學(xué)校時(shí),“頓時(shí)感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(
2
分)
13
.父親請(qǐng)求幫助時(shí),為什么人們都“搖頭嘆息”,沒(méi)人幫他挖?(
2
分)
14
.填空。(
4
分)
在地震災(zāi)難中,父子倆都想起了“不論發(fā)生什么,我(你)總會(huì)跟你(我)在一起”,這句話(huà)除了體現(xiàn)父子間的深摯的愛(ài),還體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的
,兒子對(duì)父親的
。
15
.文中畫(huà)線(xiàn)
句子
對(duì)描寫(xiě)父親起什么作用?(
3
分)
16
.文中除了表現(xiàn)父子之愛(ài),還表現(xiàn)了那些人之間的關(guān)愛(ài)?由此,你對(duì)人世間的愛(ài)有什么深切的認(rèn)識(shí)(用一兩句話(huà)概括)?(
3
分)
參考答案:
12
、因?yàn)?ldquo;那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的二層教學(xué)樓,已變成一片廢墟”父親認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)死在廢墟下。
13
、都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了
14
、關(guān)愛(ài)、信任
不必拘于此答案,言之有理即可
15
、此句運(yùn)用了外貌表寫(xiě)的方法,刻畫(huà)了父親為了一句承諾,為了自己兒子的生命拼死救孩子的形象,表現(xiàn)出父親對(duì)孩子深深的愛(ài)。
16
、還表現(xiàn)了兒子對(duì)同學(xué)們的愛(ài),第二問(wèn)略。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/550353.html
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