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廣州市中考閱讀《風(fēng)箏仙女 鐵凝》
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路逍遙
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來(lái)源:
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風(fēng)箏仙女 鐵凝 我們的樓房前邊是一大片農(nóng)民的菜地。憑窗而立,眼前地闊天高,又有糞味兒、水味兒和土腥味兒相伴。在正月里,當(dāng)糞肥在地邊剛剛備足,菜地仍顯空曠,而頭頂?shù)娘L(fēng) 風(fēng)箏仙女
鐵凝
我們的樓房前邊是一大片農(nóng)民的菜地。憑窗而立,眼前地闊天高,又有糞味兒、水味兒和土腥味兒相伴。在正月里,當(dāng)糞肥在地邊剛剛備足,菜地仍顯空曠,而頭頂?shù)娘L(fēng)已經(jīng)變暖的時(shí)候,便有人在這里放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的不光我們這些就近的居民,還有專門騎著自行車從擁擠的鬧市趕來(lái)的孩子、青和老人。
我的風(fēng)箏實(shí)屬普通,才兩塊五毛錢。這是一個(gè)面帶村氣的仙女,鼻梁不高,嘴有點(diǎn)鼓;一身的粉裙子黃飄帶,胸前還有“河北邯鄲沙口村高玉修的風(fēng)箏,批發(fā)優(yōu)惠”一行小字,以及郵編多少多少什么的。使我相中這風(fēng)箏的,恰是“仙女”胸前的這行小字。那表面的商業(yè)味道終究沒能遮住農(nóng)民高玉修骨子里的那點(diǎn)兒拙樸,這種口語(yǔ)一般直來(lái)直去的句式該讓我決定,我就要這個(gè)仙女。
傍晚之前該是放風(fēng)箏的好時(shí)光,太陽(yáng)明亮而不刺眼,風(fēng)也柔韌且充滿并不野蠻的力。我舉著我的仙女,在日漸松軟的土地上小跑著將她送上天空。近處有放風(fēng)箏的鄰人鼓勵(lì)似的督促著我:“放線呀放線呀快放線呀,多好的風(fēng)啊……”
我要說(shuō)我的仙女實(shí)在是充滿靈氣:她是多么快就夠著了上邊的風(fēng)啊。高出的風(fēng)比低處的風(fēng)平穩(wěn),只要夠著上邊的風(fēng),她便能保持住身體的穩(wěn)定。
我關(guān)照空中的
仙女,快速而小心地松著手中的線,一時(shí)間只覺得世上再也沒有比這風(fēng)箏仙女更像仙女的東西了:
她那一臉的村氣忽然被高遠(yuǎn)的藍(lán)天幻化成了不可企及的神秘;她那簡(jiǎn)陋的衣裙忽然被風(fēng)舞得格外絢麗、飄逸;她的態(tài)勢(shì)忽然就呈現(xiàn)出一種怡然的韻致
。放眼四望,天空正飛翔著黑的燕子褐的蒼鷹,花的蝴蝶銀的巨龍……為什么這些紙?jiān)耐嫠噧阂坏┨与x了人手,便會(huì)比真的還要逼真?就好比天上的風(fēng)給了它們?nèi)碎g所不解的自在的靈魂,又仿佛只有在天上,它們才會(huì)找到獨(dú)屬于自己的活生生的呼吸。是它們那活生生的呼吸,給地上的我們帶來(lái)愉悅和吉祥的話題。
有些時(shí)候,在我們這尋常的風(fēng)箏隊(duì)伍里,也會(huì)出現(xiàn)一些不同尋常的放風(fēng)箏的人:一輛“奧迪”開過來(lái)了,“吱”地停在地邊,車上下來(lái)兩三個(gè)衣著時(shí)髦
的男女,簇?fù)碇晃皇执縻@戒的青。青本是風(fēng)箏的主人,卻樂于兩手空空——自有人跟在身后專為他捧著風(fēng)箏。那風(fēng)箏是條巨大而華貴的蜈蚣,聽說(shuō)由山東濰坊特意訂制而來(lái);那線拐也遠(yuǎn)非我手中這種通俗的楊木棍插成,那是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的器械,滑輪和絲線都閃著高貴的銀光。“鉆戒”站在地邊打量天上,一臉的不屑。好不氣派的一支隊(duì)伍,實(shí)在把我們給“震”了。
然后那蜈蚣緩緩地迎風(fēng)而起了,確是不同凡響地好看。四周爆發(fā)出一片叫好聲,善意的人們以這真誠(chéng)的叫好原諒了“鉆戒”不可一世的氣焰。我卻有點(diǎn)為“鉆戒”感到遺憾,因?yàn)樗辉瞿?ldquo;蜈蚣”,也不曾碰一碰風(fēng)箏線。只在隨員替他將“蜈蚣”放上藍(lán)天之后,他才從隨員手中接過線盒拎住。他那神情不像一個(gè)舵手,他站在地里的姿態(tài),更像一個(gè)被大人嬌縱的孩童。
在這時(shí)我想起單位里一個(gè)愛放風(fēng)箏的司機(jī)。他告訴我說(shuō),小時(shí)候在鄉(xiāng)下的家里,他自己會(huì)糊風(fēng)箏卻買不起線,他用母親拆被子拆下來(lái)的碎棉線代替風(fēng)箏線。他把那線一段段接起來(lái),接頭太多,也不結(jié)實(shí)。有一次他的風(fēng)箏正在天上飛著,線斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,他就在鄉(xiāng)村大道上跑著追風(fēng)箏。為了那個(gè)風(fēng)箏,他一口氣跑了七八里地。
我知道我開始走神兒,我的風(fēng)箏線就在這時(shí)斷掉了。天色已暗,我開始追趕我的仙女,越過腳下的糞肥,越過無(wú)數(shù)條壟溝和畦背,越過土路上交錯(cuò)的車轍,也越過“鉆戒”們不以為然的神色。當(dāng)暮色蒼茫、人聲漸稀時(shí),我終于爬上一座豬圈,在圈頂找到了歪躺在上邊的仙女。我覺得這“仙女”本是我失散已久的一個(gè)朋友,這朋友有名有姓,她理應(yīng)姓高,與邯鄲沙口村那個(gè)叫做高玉修的農(nóng)民是一家人。
大而圓的月亮突然就沉甸甸地懸在了天空,在一輪滿月的照耀下,我思想究竟什么叫做放風(fēng)箏。我不知道。但是,有了風(fēng)箏的斷線,有了仙女的失蹤,有了我追逐那仙女的奔跑,有了我的失而復(fù)得,我方才明白,歡樂本是靠我自己的雙腳,靠我自己貨真價(jià)實(shí)的奔跑到達(dá)我心中的;連接地上人類和天上仙女之間那和平心境的,其實(shí)也不是市場(chǎng)上出售的風(fēng)箏線。
(節(jié)選自1996
01
期《散文》)
18.
根據(jù)文中“風(fēng)箏”這一線索,在空白處依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4
分)
“我”: ①挑選風(fēng)箏——
②
→③
觀“鉆戒”放風(fēng)箏
→ ④
→⑤
→⑥
19.
聯(lián)系上下文回答下面問題。(6
分)
(1
)紙?jiān)难嘧印?v:shape style="width: 1.5pt; height: 1.5pt" id="_x0000_i1025" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" type="#_x0000_t75">
蒼鷹、蝴蝶、巨龍一旦逃離了人手,為什么便會(huì)顯得更為逼真?
(2
)“我”為什么把風(fēng)箏仙女看成是自己的朋友?
20.
你覺得文中畫線的
句子
在寫法上主要有什么特點(diǎn)?請(qǐng)寫出一點(diǎn)并作簡(jiǎn)要分析。(4
分)
21.
你對(duì)文中“‘鉆戒
’放風(fēng)箏”有何看法?請(qǐng)說(shuō)出理由。(6
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/555171.html
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