閱讀下面的文言文，完成第 9 一 11 題。 吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相①，相田文②。吳起不悅，謂田文曰：請(qǐng)與子論功，可乎？田文曰：
閱讀下面的文言文，完成第
9
一
11
題。
吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相①，相田文②。吳起不悅，謂田文曰：“請(qǐng)與子論功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“將三軍，使士卒樂(lè)死，敵國(guó)不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，親萬(wàn)民，實(shí)府庫(kù)，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢東鄉(xiāng)③，韓趙賓從④，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國(guó)疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之時(shí)，屬⑥之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吳起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏國(guó)設(shè)置相位。②田文：戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，曾任魏相，能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng)：鄉(xiāng)，同“向”。不敢向東侵犯。④賓從：服從、歸順。⑤主少國(guó)疑：國(guó)君輕，國(guó)人疑慮。⑥屬：同“囑”，委托、托付。

8
、
下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）
A.
將
三軍，使士卒樂(lè)死

統(tǒng)領(lǐng)，率領(lǐng)

B.
方是
之時(shí)

這，這個(gè)
C.
親萬(wàn)民，實(shí)
府庫(kù)

實(shí)用

D

.
吳起乃自知弗
如田文

不
9
、
下列句中加點(diǎn)的
“
所
以
”
與例句中的
“
所
以
”
用法相同的一項(xiàng)是（

）

例句
：此乃吾所以
居子之上也

A
．所以
動(dòng)心忍心，曾益其所不能

B
．吾知所以
距子矣，吾不言

C
．此臣所以
報(bào)先帝而忠陛下之職分也
D
．親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以
興隆也
10
、
下列對(duì)吳起形象的分析，不符合文意的一項(xiàng)是（


）

A
．善于與人比較，喜歡爭(zhēng)高下

B
．
性情率真，心胸開闊

C
．
有很強(qiáng)的軍事和領(lǐng)導(dǎo)才能

D
．
能以國(guó)事和大局為重
11
、
將上面文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(4
分
)
將三軍，使士卒樂(lè)死，敵國(guó)不敢謀，子孰與起？
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
三、共
8
分，每小題
3
分

8
．
C

9
．
D

10
．
A
11
．
統(tǒng)率三軍，讓士兵樂(lè)意為國(guó)去死戰(zhàn)，敵國(guó)不敢圖謀魏國(guó)，您和我比，誰(shuí)好？
(
樂(lè)，謀，孰與各
1
分，全句
4
分
)
文言文翻譯：
吳起是衛(wèi)國(guó)人，善于用兵
.
吳起做西河守，取得了很高的聲望。魏國(guó)設(shè)置了相位，任命田文做國(guó)相。吳起很不高興，對(duì)田文說(shuō)：“請(qǐng)讓我與您比一比功勞，可以嗎？”田文說(shuō)：“可以。”吳起說(shuō)：“統(tǒng)率三軍，讓士兵樂(lè)意為國(guó)去死戰(zhàn)，敵國(guó)不敢圖謀魏國(guó)，您和我比，誰(shuí)好？”田文說(shuō)：“不如您。”吳起說(shuō)：“管理文武百官，讓百姓親附，充實(shí)府庫(kù)的儲(chǔ)備，您和我比，誰(shuí)行？”田文說(shuō)：“不如您。”吳起說(shuō)：“拒守西河而秦國(guó)的軍隊(duì)不敢向東侵犯，韓國(guó)、趙國(guó)服從歸順，您和我比，誰(shuí)能？”田文說(shuō)：“不如您。”

吳起說(shuō)：“這幾方面您都不如我，可是您的職位卻在我之上，是什么道理呢？”田文說(shuō)：“田君還輕，國(guó)人疑慮不安，大臣不親附，百姓不信任，正當(dāng)處在這個(gè)時(shí)候，是把政事托付給您呢，還是應(yīng)當(dāng)托付給我？”吳起沉默了許久，然后說(shuō)：“應(yīng)該托付給您啊。”田文說(shuō)：“這就是我的職位比您高的原因啊。”吳起這才明白在這方面不如田文。

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