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肖復(fù)興的《擁你入睡》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀肖復(fù)興的《擁你入睡》一文,完成 18 一 21 題。( 20 分) ①兒子上初一以后,忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥?
閱讀
肖復(fù)興的《擁你入睡》一文,完成
18
一
21
題。(
20
分)
①兒子上初一以后,忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?br />②我知道,兒子長(zhǎng)大了,像日子一樣無可奈何地長(zhǎng)大了。原來?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長(zhǎng)大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③有一天下午,兒子復(fù)習(xí)功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時(shí)后叫我,我還得復(fù)習(xí)呢!”
④我有些
受寵若驚
。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動(dòng)作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里,和你膩乎膩乎,F(xiàn)在,讓你樓著他像樓著只小貓一樣入睡,簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
⑤莫非惜惜懂懂中,睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí),跌進(jìn)了逝去的童,記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?
⑥兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦我想起他小時(shí)候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時(shí)侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)快不了,心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光!我摟著他,騰出一只手接著寫。
⑧那時(shí)候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我
親情
,給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí),那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)……
⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
⑩兒子長(zhǎng)大了。縱使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事,卻再也尋不回那時(shí)的感覺、那一份夢(mèng)境。
因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了
。
⑧如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動(dòng),我怕弄醒他,我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇駬碇恢в州p又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
⑩并不是我太嬌貴兒子,實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大,嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛,喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動(dòng)。用不了多久,他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢… …
[
學(xué)考頻道]
⑩一個(gè)小時(shí)過去了,我沒有舍得叫醒兒子。(選自《做人與處世》,有刪改)
18
.閱讀全文,說出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(
4
分)
19
.聯(lián)系具體語(yǔ)境,回答下列兩小題。(
6
分)
⑴請(qǐng)說出你對(duì)第④段中加點(diǎn)
詞語(yǔ)
“受寵若驚”的理解。(
2
分)
⑵簡(jiǎn)要說說第⑩段中畫線
句子
的表達(dá)效果。(
4
分)
20
.文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔而有韻味,試作簡(jiǎn)要賞析。(
4
分)
21
.針對(duì)兩則鏈接材料和文章第⑦段中三位父親的舉動(dòng),說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。(
6
分)
【鏈接一】
他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。(朱自清《
背影》)
【鏈接二】
軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫,我看見了總是無情地奪脫你。現(xiàn)在你一定輕視我,想道:“你終于要我畫你的畫集的封面!
"
孩子們!你們果真抱怨我,我倒歡喜……(豐子愷《
給我的孩子們》)
18
.
(
1
)躲著換內(nèi)褲,洗澡時(shí)不用父母幫著搓洗;(
2
)開始長(zhǎng)胡須,出現(xiàn)了喉結(jié);(
3
)與父母欲近還遠(yuǎn)的青春期心理。(答到兩點(diǎn)即可得
4
分)
19
.
(
1
)一是指兒子不期而至的親昵行為帶給
“
我
”
的驚喜(
1
分);二是指
“
我
”
對(duì)兒子短暫易逝的親昵行為的珍惜(
1
分)。
(
2
)①
以比喻(
“
兒子
”
像
“
小鳥
”
蹦上枝頭)來表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛、調(diào)皮和父子親昵的溫馨情景(
2
分);②
表現(xiàn)了對(duì)兒子因?yàn)殚L(zhǎng)大而不再與
“
我
”
親昵的惋惜、悵惘的心理(
2
分)。
20
.
①
與文中
“
一小時(shí)后叫我,我還得復(fù)習(xí)呢
”
一句相呼應(yīng),使文章完整而緊湊;②
為
“
我
”
繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想象空間;③
希望與兒子相處時(shí)間能夠長(zhǎng)一點(diǎn),表達(dá)了
“
我
”
濃濃的親子之情。(答到兩點(diǎn)即可得
4
分)
21
.
示例一:我欣賞朱自清父親的做法,因?yàn)樗麑?duì)兒子處處關(guān)愛、體貼入微。本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理,要么推諉搪塞;豐子愷先生的做法則過于簡(jiǎn)單粗暴。
示例二:我不欣賞朱自清父親的做法,因?yàn)樗麑?duì)兒子事無巨細(xì)的關(guān)愛,沒有能照顧到兒子身心獨(dú)立的需要。本文中的父親,忙碌之余而不忘親近兒子;
豐子愷
先生在傷害孩子心靈之后,能善于自省與自責(zé)。
(作出欣賞或不欣賞的判斷并陳述理由,得
2
分;在比較中陳述對(duì)另外兩位父親的看法,各得
2
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/577358.html
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