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王劍冰《古藤》閱讀答案
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古 藤 王劍冰 翻下來(lái),騰挪上去,再翻下來(lái),再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體。又似臺(tái)風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬(wàn)般花樣。 這該是多少藤的糾纏啊 古
藤
王劍冰
翻下來(lái),騰挪上去,再翻下來(lái),再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體。又似臺(tái)風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬(wàn)般花樣。
這該是多少藤的糾纏!洋洋灑灑不知多少輪回?芍魅苏f(shuō)這只是一棵藤時(shí),我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實(shí)是一棵藤,一棵獨(dú)立的藤,學(xué)名叫“白花魚(yú)藤”,屬稀有的物種。
好美的名字,有色有形,詩(shī)意盎然。
這棵藤距離何仙姑家廟不遠(yuǎn)。說(shuō)它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知!断煞鹌孥櫋氛f(shuō):何仙姑為廣州增城何泰的女兒,生時(shí)頭頂有六條頭發(fā),經(jīng)常在山谷之中健行如飛。傳說(shuō)武則天曾遣使召見(jiàn)她去宮中,入京的途中何仙姑突然失蹤。之后白日生仙。這之后還有人為呂洞賓與何仙姑罩上了感情色彩。說(shuō)何仙姑成仙返回家鄉(xiāng),在家廟的樹(shù)林里乘涼,師傅呂洞賓欣然而往,匆忙間用神仙拐杖叉住了何仙姑的綠絲帶,何仙姑掩面飛往天庭,呂洞賓丟掉拐杖去追何仙姑。于是,仙姑的綠絲帶化作了盤(pán)龍古藤,呂洞賓的神仙拐杖也變成了支撐古藤的大樹(shù)。當(dāng)然這只是傳說(shuō),但我仍然會(huì)恍惚間把這藤想成是何仙姑長(zhǎng)長(zhǎng)的六條頭發(fā)。
我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬(wàn)千的古藤。
它一定受過(guò)無(wú)盡的苦痛。風(fēng)雨剝蝕過(guò)它,雷電轟擊過(guò)它,戰(zhàn)火遭歷過(guò)它,它依附的大樹(shù),長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)老,直到一個(gè)夜晚轟然倒塌。那
傷感
的聲音,把一棵藤的后半生弄得不知所措,F(xiàn)在那棵樹(shù)只剩下一段冒出地表的枯樹(shù)樁。
藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風(fēng)中。
藤,要么死亡,要么活著。
無(wú)有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。
藤留下堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過(guò)程。
1300
風(fēng)霜雨雪,把它變成根,變成樹(shù),變成精。
藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述。像不羈的狂草,有重筆有輕染,有淋漓的汁點(diǎn)。
因也就想到,一位90
高齡書(shū)家出席一個(gè)集會(huì),有人上前攙扶說(shuō),您老氣色不錯(cuò)啊。老人說(shuō),色沒(méi)有了,氣還有。
而看這藤,乃真氣色。
據(jù)悉,藤依然6
月開(kāi)花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開(kāi)季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境!
人其實(shí)同藤一樣,從一點(diǎn)點(diǎn)爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長(zhǎng),依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會(huì)。要學(xué)著做人,學(xué)著
生活
,學(xué)著應(yīng)付,學(xué)著面對(duì)。
見(jiàn)過(guò)一些社會(huì)底層的老人,這些人多是農(nóng)家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個(gè)老態(tài)女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時(shí)雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個(gè)甲殼蟲(chóng)。如果不是住進(jìn)了產(chǎn)房,你幾乎忽略了她是一個(gè)女人。可她確確實(shí)實(shí)地生出了一個(gè)孩子,成為一個(gè)母親,那是個(gè)大胖小子呢。這個(gè)枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地?fù)е陌着值膬鹤,那是她身上滋長(zhǎng)出的嫩芽,是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰(shuí)的同情與攙扶,她詮釋了一個(gè)生命。
我們?cè)噲D找到白花魚(yú)藤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。很多的人繞來(lái)繞去,終不得結(jié)論。它沒(méi)有根嗎?沒(méi)有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要生命在體內(nèi)一息尚存,就以藤的個(gè)性,滋生、蔓延、上升、翻騰。
很多人開(kāi)始同這棵藤照相合影,但總是找不到合適的角度,它真不同于一棵樹(shù)、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上,于是又有一些人坐著或趴上去,我真擔(dān)心它那枯老的身子會(huì)突然頹毀。但藤承受住了,為了我們的某種滿(mǎn)足。
我們熱熱鬧鬧地走后,它還將留在那里,守著它的歲月,守著它的孤獨(dú)。當(dāng)然也守著倔強(qiáng)的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。
(選自2008
1
月7
日《人民日?qǐng)?bào)》)
9
.文章開(kāi)頭運(yùn)用了哪些修辭手法來(lái)描寫(xiě)“古藤”?作者這樣寫(xiě)有何用意?試簡(jiǎn)要分析。
___________________________________________________________________________
10
.對(duì)于“古藤”,作者的情感態(tài)度發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)用三個(gè)
詞語(yǔ)
予以概括,并指出導(dǎo)致作者情感變化的內(nèi)在根由。
___________________________________________________________________________
11
.“藤留下堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過(guò)程”,結(jié)合原文,說(shuō)說(shuō)它的具體體現(xiàn)在哪里。
___________________________________________________________________________
12.
結(jié)合原文,分析作者為什么說(shuō)“而看這藤,乃真氣色”。
參考答案:
9
.反復(fù)、比喻、擬人。形象地刻畫(huà)出“古藤”外形的怪異,瀉染“古藤”生命中遭遇的磨難。為下文的敘述和議論作張本、鋪墊。
10
.驚奇——敬慕——景仰。其間變化源自作者對(duì)生命的認(rèn)識(shí)的深入。
11
.古藤賴(lài)于依附支撐的大樹(shù)倒塌之后,古藤自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),變成根,變成樹(shù),變成精。
12
.古藤飽經(jīng)1300
的風(fēng)霜雨雪,并且失去了賴(lài)于依附的大樹(shù),但仍能頑強(qiáng)地活著;有“氣”。古藤依然6
月開(kāi)花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開(kāi)季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人;有“色”。由此可見(jiàn),“古藤”“乃真氣色”。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/579648.html
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