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初二年級(jí)記敘文閱讀練習(xí):《挽留》有答案
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為了讓同學(xué)們對(duì)閱讀題有更深的理解,下面小編精心為大家整理了初二年級(jí)記敘文
閱讀
練習(xí),供大家參考,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
初二年級(jí)記敘文閱讀練習(xí):《挽留》有答案
挽留
因?yàn)樾〗∑?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/zhongkao/' target='_blank'>
中考
試成績(jī)提高不多,他媽媽決定辭掉來(lái)家教的大學(xué)生王酈。那天下午是王酈來(lái)進(jìn)行最近一次輔導(dǎo)——分析期中考試的各科
試卷
。
小健和媽媽去了趟附近商廈,回樓時(shí)剛好和王酈相遇在街角。他們互相打招呼時(shí),街角那兒有個(gè)突發(fā)事件——輛運(yùn)送果品的帶斗汽車(chē)在拐彎時(shí),因?yàn)樯厦娑汛a的紙箱沒(méi)有固定好,最高處一只紙箱跌落了下來(lái),并且立刻裂開(kāi),滾出了許多獼猴桃來(lái);開(kāi)車(chē)的司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),車(chē)子飛快地駛遠(yuǎn)了。這時(shí)就有一些過(guò)路人去撿拾那些獼猴桃,有個(gè)騎自行車(chē)的男子,撿了不少抱在胸前,搖晃著身子,去往自行車(chē)前面的鐵筐里裝,那自行車(chē)就停在小健身旁的馬路邊。小健駐足觀望,媽媽拽著他胳臂拉他回家。后來(lái)母子倆和王酈一起進(jìn)了家門(mén)。
王酈和小健在那邊屋里,小健媽在廚房里準(zhǔn)備晚飯。這是最后一課,事前已經(jīng)在電話里跟王酈挑明。小健媽跟出差在外的小健爸通電話時(shí),他對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在愿意家教的大學(xué)生有的是,物美價(jià)廉,任咱們挑選,王酈既然沒(méi)能給小健提高幾分,好說(shuō)好散就是。”是呀,散是散定了,一會(huì)兒怎么個(gè)好說(shuō),且打打腹稿。
小健媽到廳里餐桌邊坐下拆菜,耳朵里捕捉著那邊屋里的聲息。王酈正在給小健分析語(yǔ)文試卷。
只聽(tīng)小健說(shuō):“……你跟我說(shuō)這個(gè)干什么?卷子上又沒(méi)有……”
是不是因?yàn)榉凑鸵吠肆,王酈在胡亂敷衍?小健媽把身子側(cè)得更厲害些,拆菜葉的動(dòng)作仿佛電影里的慢鏡頭。
王酈在說(shuō):“……剛才樓下,街角那兒,那個(gè)撿獼猴桃的人,離咱們好近,是吧?你注意到他的肢體語(yǔ)言了嗎?肩膀左右晃悠,頭也一扭一扭的……要知道,人的修養(yǎng)?品格,不僅體現(xiàn)在話語(yǔ)上,也不僅體現(xiàn)在面部表情上,有時(shí)候會(huì)更多地體現(xiàn)在肢體語(yǔ)言上,那是很微妙的,你從小就應(yīng)該懂得觀察?分析人的肢體語(yǔ)言……你說(shuō),他那肢體語(yǔ)言,加上那臉上的表情,是在傳達(dá)著怎樣的意思?……”
“我知道,他是在說(shuō):今天真撈著了呀?他高興得了不得?是呀,買(mǎi)彩票得大獎(jiǎng),總還掏了點(diǎn)錢(qián)呀,他那些獼猴桃可是白來(lái)的啊?”
“你對(duì)他的這種精神狀態(tài),作怎樣的評(píng)價(jià)?””
“嗨,他不對(duì)唄,這誰(shuí)不知道?怎么,要我就這事兒寫(xiě)篇小作文么?考都考完了,還模擬什么?”
“……我只是想跟你交流一下內(nèi)心的感受。你知道我看見(jiàn)他那肢體語(yǔ)言,很受刺激。過(guò)去上語(yǔ)文課,老師也給我們解釋過(guò)這些
詞語(yǔ)
:卑微?卑下?卑賤……那個(gè)人也許并不是非常糟糕,社會(huì)上一些人比他更污糟,不是還有刑事犯罪的嗎?我是想,我們這樣家庭的學(xué)生,一般對(duì)刑事犯罪是深?lèi)和唇^的,但是對(duì)人格的自我把握,有時(shí)候就不那么自覺(jué),比如看到這樣一個(gè)撿獼猴桃的人,呈現(xiàn)出那樣一種‘咦呀,今天可讓我撈著啦’的肢體語(yǔ)言,如果只是覺(jué)得有趣,或者竟然麻木不仁,那就不好了……我覺(jué)得我們應(yīng)該從心底里生發(fā)出一種鄙夷,那個(gè)人真是太卑下了?……”
“他不過(guò)是撿了些獼猴桃罷了,沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)靵?lái)了又能把他怎么樣?”
“……可是我覺(jué)得觸目驚心。這種事不能做,更不該有這樣卑下的心理活動(dòng)和情感表達(dá)……”
“那你又能把他怎么樣?抓起來(lái)么?狠批一頓么?當(dāng)時(shí),你不也沒(méi)去干涉他么?人家騎上車(chē),一溜煙遠(yuǎn)了去……現(xiàn)在,肯定在他家吃那些獼猴桃呢?”
“是的,我也沒(méi)能站出來(lái)制止他……為這事確實(shí)也犯不上去抓他,但是,我心里當(dāng)時(shí)咯
初二年級(jí)記敘文閱讀練習(xí)就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/599243.html
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