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成都市中考閱讀《觀潮》
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中課內閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。
成都市
中考
閱讀《觀潮》
閱讀
下面文言文,完成下面4-6題。
浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺,際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。
江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容間也。
4.下列詞句中加點詞的解釋有誤的一項是()
A.浙江之潮,天下之偉觀.也觀:景象
B.并有乘騎.弄旗標槍舞刀于水面者騎:騎馬
C.隨波而逝.逝:去,往
D.珠翠羅綺溢.目溢:滿,充滿
5.下列詞句中加點詞的意義相同的一組是()
A.則玉城雪嶺跡天而.來B.既而盡奔騰分合五陣之勢
鳴之而不能通其意予獨愛蓮之出淤泥而不染
C.僅有“敵船”為火所焚D.以此夸能
公輸盤為楚造云梯之械而君以五十里之地存者
6.下列對文章理解和分析有誤的一項是()
A.作者以精煉的筆墨,描寫了錢塘江潮的雄偉景象,水軍演習的宏大場面,弄潮健兒的英姿以及人們觀潮的盛況。
B.文章第一段按照由遠及近的順序,從形、色、聲、勢四個方面,對錢塘江潮進行描繪,表現(xiàn)了江潮的雄奇壯觀。
C.文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多,熱鬧非凡,直接表現(xiàn)了江潮之盛和水上表演之精彩。
D.文章用詞精當,寥寥數(shù)筆便能繪形傳神,如“騰身百變”四個字就刻畫出弄潮兒上下翻騰、變化多樣的驍勇身姿。
【答案】
BDC
4.解析: “騎”是馬的意思,名詞,讀jì。 “乘”是騎、坐的意思。
考點:對文言實詞的理解。
備考方法:熟悉課內文言文中注釋里面的重點實詞的意思。①化簡為繁,一般文言實詞較
好記憶
,即與現(xiàn)代漢語意義相差不多,只是將古代漢語中的單音詞轉變?yōu)楝F(xiàn)代漢語的雙音詞。因此,詞義只是擴充。一些偏難的
詞語
,可以從造字方法、簡體字的原本意思來記憶。如“拊”,捶打的意思,篆文為一個人用手捶打胸口。②可以根據(jù)
句子
前后意思理解。
5、解析:
A第一個“而”表修飾;第二個“而”,連詞,表轉折,但是,卻。
B第一個“之”結構助詞,的;第二個“之”,主謂之間,取消句子的獨立性。
C第一個“為”被;第二個“為”介詞,替,給。
D兩個“以”都是憑借的意思。
考點:文言虛詞的用法及意義。
備考方法:把常考的虛詞如“而”、“之”“為”等,進行分類整理,掌握其常考的用法及意義。①依據(jù)語法功能析用法,根據(jù)用法辨詞義,予獨愛蓮之出淤泥而不染“蓮”是主語,“出”是謂,“之”用在主謂之間,是助詞。②采用刪換替代看變化,通過比較辨詞義,如把“鳴之而不能通其意”的“而”去掉,發(fā)現(xiàn)它還是原來的意思,按就表明它是連詞。③瞻前觀后析語境,根據(jù)位置辨詞意 。如“而君以五十里之地存者”,“以”在謂語位置,是動詞,是憑借的意思。
解析:C答案錯在“直接表現(xiàn)了”,文章最后一段寫江岸十余里間觀潮人數(shù)眾多,熱鬧非凡,是從間接或是側面描寫出了江潮之盛和水上表演之精彩。
考點:對文章的理解。需要考生分析文章內容時細心。
上文就是給您帶來的中考閱讀《觀潮》,希望可以更好的幫助到您!
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