任末好學(xué)
任末年十四，學(xué)無(wú)常師，負(fù)笈不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻。每言：“人若不學(xué)，則何以成？”或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月望月，暗則縷麻蒿以自照。觀書(shū)有合意者，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，更以?xún)粢乱字�。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者雖存，謂之行尸走肉耳！”
（選自王嘉志怪小說(shuō)集《拾遺記》）

注釋
1.任末：字叔本，東漢繁人（今屬成都市新都縣），少習(xí)《齊詩(shī)》，學(xué)識(shí)淵博，游京師，教授十年。
2.負(fù)：背。
3.笈（jí）：書(shū)箱。
4.或：有時(shí)。
5.庵：茅草小屋。[1]
6.荊：這里指荊的枝條。
7.刻：劃。
8.縛：捆扎。
9.麻蒿（hāo）：一種植物，點(diǎn)燃后可照明。
10.題：題寫(xiě)。
11.其：書(shū)上的。
12.悅：敬佩。
13.靜：“靜”為通假字，通“凈”。
14.易：交換。
15.終：死，終止。
16.誡：告誡。這是他臨終時(shí)對(duì)他弟子說(shuō)的話(huà)。
17.夫(fú）：句首發(fā)語(yǔ)詞。
18.猶：如同。
19.雖：即使.
20.耳：罷了。
21.學(xué)無(wú)常師：學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的老師
22.負(fù)笈不遠(yuǎn)險(xiǎn)阻：背著書(shū)箱不認(rèn)為這是萬(wàn)里險(xiǎn)阻。遠(yuǎn)：認(rèn)為……這
23.人而不學(xué)，則何以成：人如果不去學(xué)習(xí)，憑什么成功？
24.暗則/縷麻蒿/以自照：如果視線昏暗就捆麻蒿點(diǎn)燃它用來(lái)照明自己。

譯文
任末十四歲時(shí)，求學(xué)沒(méi)有固定的老師。（他）背著書(shū)籍跟老師求學(xué)，不怕困難。他常常說(shuō)：“人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么可以成功呢？”任末有時(shí)靠在樹(shù)下，編白茅為茅草小屋，削荊條制成筆，刻劃樹(shù)汁作為墨水。晚上就在星月的輝映下讀書(shū)，遇上沒(méi)有月亮的黑夜,他便點(diǎn)燃麻蒿取光。看書(shū)有領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，寫(xiě)在他的衣服上，用來(lái)記住這件事。同學(xué)們欽佩他的勤學(xué)精神，常用洗凈的衣服換取他寫(xiě)滿(mǎn)字的衣服。他快死時(shí)告誡別人說(shuō)：“人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)習(xí)的人，即便是活著，也不過(guò)是行尸走肉罷了。”

鑒賞
任末的成功，告訴了我們學(xué)習(xí)中要注意的很關(guān)鍵的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)態(tài)度，務(wù)必克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)；二是學(xué)習(xí)方法，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，“好記性不如爛筆頭”，一定要隨時(shí)記錄。我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，有好的心得要隨時(shí)記錄下來(lái)，這樣才能真正的學(xué)到有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，它并不是靠短暫的記憶來(lái)見(jiàn)證的，而是要靠日月積累、刻苦努力得來(lái)的。

啟示：
我們要好好的讀書(shū)，多看名著，增長(zhǎng)知識(shí)，有好的心得要隨時(shí)記錄下來(lái)，這樣才能真正的學(xué)到好的有用的知識(shí)。 　
學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，它并不是靠短暫的記憶來(lái)見(jiàn)證的，而是要靠積累、刻苦努力得來(lái)的，在這種條件下，任末能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的付出，父母的辛苦。

1、解釋文中劃線的詞。

①負(fù)笈從師

②暗則縛麻蒿自照

③門(mén)徒悅其勤學(xué)

④常以?xún)粢乱字?br />
2、用“?”給下面句子劃出朗讀節(jié)奏。（劃出兩處）

常 以 凈 衣 易 之

3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

①人若不學(xué)，則何以成
②夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者雖存，謂之行尸走肉耳！
4、從文中找出一個(gè)成語(yǔ)，并解釋其意。
5、這篇短文給你什么啟示？
參考答案：
1 ①背 ②捆綁 ③喜歡 ④交換
2、常? 以 凈 衣? 易 之
3 ①人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么成功呢
②人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)的人，即便是活著，也是庸碌無(wú)能。
4、行尸走肉：比喻不動(dòng)腦筋，無(wú)所作為，糊里糊涂過(guò)日子的人。
5、學(xué)習(xí)貴在勤奮。
今天我們學(xué)習(xí)的條件比古人好，我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)任末苦學(xué)的精神,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)積極向上的精神。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/614155.html

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