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初二年級(jí)記敘文復(fù)習(xí)閱讀:《天上的星星》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準(zhǔn)備了初二年級(jí)記敘文復(fù)習(xí)
閱讀
,希望大家認(rèn)真閱讀。
初二年級(jí)記敘文復(fù)習(xí)閱讀:《天上的星星》
閱讀答案
天上的星星
⑴大人們快活了,對(duì)我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān),這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥。我們只好躡躡地出來,在門前樹下的竹席上,躺下去,納涼是了。
⑵“星星!”妹妹突然叫了一聲。
⑶我們都抬起頭來,就在我頭頂,出現(xiàn)了一顆星星,小小的,卻極亮極亮。我們就好奇地?cái)?shù)起星星來,數(shù)著那是四個(gè)光角兒呢,還是五個(gè)光角兒,但就在這個(gè)時(shí)候,那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現(xiàn)了。啊,兩顆,三顆十顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn),一時(shí)間,漫天星空,一片閃亮。
⑷夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔(dān)的,也有提著燈籠跑的……
⑸我們都快活起來了,一起站在樹下,揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。
⑹過了一會(huì)兒,月亮從村東口的那個(gè)榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,接著,就黃了臉,瞬間,它就又白了,極白極白的,夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了,卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多,留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。
⑺“這是怎么了?”妹妹慌慌地說。
⑻“月亮出來了。”我說。
⑼“月亮出來了為什么星星就少了呢?”
⑽我們悶悶不得其解。坐了一會(huì)兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬它們哩。
⑾“哦,月亮是天上的大人。”妹妹說。
⑿我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴(yán),又深深可憐起星星了:月亮不在的時(shí)候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現(xiàn)了,它們就變得這般猥瑣了。
⒀我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。
⒁溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要掬起一?來,但是,我們差不多全看見了,就在那水底里,有著無數(shù)的星星。
⒂“啊,它們藏在這兒了。”妹妹大聲地說。
⒃我們趕忙下溪去撈,但無論如何也撈不上來。我們明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了。
⒄于是,我們都走回屋里,上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)——那躲藏在水底的星星會(huì)被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小,但天上如果沒有它們,那會(huì)是多么寂寞啊!
⒅大人們又罵我們不安生睡覺了,罵過一通,就打起了鼾。我們趕忙爬起來,悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧。
(作者:賈平凹選自《讀者》2009年第23期,有刪改)
1、理清選文思路,請(qǐng)將“我們”活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容按順序填寫在下面橫線處。(2分)
發(fā)現(xiàn)星星—— ——議星星——撈星星——
2、請(qǐng)說說第(11)段“哦,月亮是天上的大人。”這句話的含義。(2分)
3、請(qǐng)根據(jù)所提供的語境,仿寫下面畫線的
句子
。(3分)
夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔(dān)的,也有提著燈籠跑的;▓@再也不是冷清的了,花兒們都在那里歡笑, , , 。
4、作者在選文中表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)
5、請(qǐng)你以星星的口吻對(duì)月亮說幾句心里話(字?jǐn)?shù)30左右)。(3分)
參考答案:
(一)1、(2分)數(shù)星星(或者:看星星、賞星星)藏星星(一空1分,答案接近,酌情給分)
2、(2分)(1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟“我們”害怕大人是一樣的。(2)月亮地位高,有威嚴(yán)。(3)夜空屬于月亮的,就像這個(gè)世界是屬于大人的一樣。(一點(diǎn)1分,答到2點(diǎn)即給滿分。其他回答,酌情給分)
3、(3分)示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉著手跳舞的。(一句1分。運(yùn)用擬人、排比手法,寫出花兒的情態(tài),給滿分;其他酌情給分。)
4、(3分)不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度;同情孩子沒有自由的活動(dòng)空間;希望大人能理解孩子,還給孩子一個(gè)自由快樂的童年。(答對(duì)兩點(diǎn)即給滿分,其他回答酌情給分)
5、(3分)示例:月亮媽媽,我多么希望你放下威嚴(yán)的架子,多給我們溫暖的笑容,讓我們自由快樂地玩耍。(答案只要符合題目要求,合情合理,語言通順,就給滿分;其他酌情給分。)
這篇關(guān)于初二年級(jí)記敘文復(fù)習(xí)閱讀,是不是讓同學(xué)們更加了解了呢?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/629036.html
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