歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中文言文閱讀
>
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
中考
文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》
一 填空題
《木蘭詩(shī)》選自 宋 (代) 郭茂倩 編的 《樂府詩(shī)集》 是 南北
朝時(shí) 北方的一首樂府民歌 。它與 《孔雀東南飛》 并稱為“樂府雙璧”。
二 解釋下列
詞語
1木蘭當(dāng)戶織( 對(duì)著 )( 門 ) 2不聞機(jī)杼聲( 織布梭子 )
3 惟聞女嘆息( 只 ) 4問女何所憶( 思念) 5軍書十二卷( 表示
多數(shù),不是確指 ) 6愿為市鞍馬( 為此 )( 買 )( 泛指馬和馬具 )
7旦辭爺娘去( 早晨 ) 8但聞黃河流水鳴濺濺( 水流聲 ) 9但聞
燕山胡騎鳴啾啾( 馬叫的聲音 ) 10萬里赴戎機(jī)( 戰(zhàn)爭(zhēng) ) 11關(guān)山
度若飛( 過 )12朔氣傳金柝( 北方 )(古時(shí)軍中守夜打更用的器具 )
13寒光照鐵衣( 鎧甲 )14策勛十二轉(zhuǎn)( 記功 )15賞賜百千強(qiáng)
( 有余 )16出郭相扶將( 外城 )( 扶持 )17當(dāng)戶理紅妝
( 指女子的艷麗裝束 )18著我舊時(shí)裳( 穿 )19對(duì)鏡帖花黃(
帖通貼 )20雄兔腳撲朔( 動(dòng)彈 )21雌兔眼迷離( 瞇著眼 )22雙兔傍地走( 并排跑 )
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
三 原文填空
1 文中表現(xiàn)木蘭代父從軍原因的
詩(shī)句
是
阿爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄
2 表現(xiàn)木蘭出征做準(zhǔn)備的排比句是
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭
3 表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的
句子
是
萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛
4 以特有的事物表現(xiàn)邊塞夜景的句子是
朔氣傳金析,寒光照鐵衣
5 表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)持久的句子是
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
6 集中體現(xiàn)木蘭高尚品格、不慕榮利的詩(shī)句是
可汗問所欲,木蘭不用尚書郎
7 表現(xiàn)家人對(duì)木蘭歸家后的喜悅心情的詩(shī)句是
爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,
當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊
8 表現(xiàn)木蘭歸家后喜悅心情的詩(shī)句是
開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。
9 表現(xiàn)木蘭恢復(fù)女兒身之后愛美之情的詩(shī)句是
當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃
10 富有喜劇色彩,給人意想不到效果的兩句詩(shī)是
同行十二年,不知木蘭是女郎
11 成語“撲朔迷離”的原句是
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離
12 任意寫出木蘭運(yùn)用互文見義修辭方法的連續(xù)兩句
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
13 描寫出木蘭同其他戰(zhàn)士一樣,戎馬倥傯,由于軍情緊急而矯健如飛的句子是
萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛
14 寫出文中運(yùn)用反問修辭手法的句子
雙兔傍地走,安能辨我是雄雌
15 任意寫出文中運(yùn)用頂針修辭手法的句子是
歸來見天子,天子坐明堂
16 寫出詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭的手法的詩(shī)句
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
17 寫出詩(shī)中運(yùn)用排比修辭手法的句子
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
18 表現(xiàn)木蘭出征時(shí)矛盾心理的句子
旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
19 表現(xiàn)木蘭功勞之大,天子賞賜之多的句子是
策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)
20 從文中找出與“將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著”意境相似的詩(shī)句是
朔氣傳金析,寒光照鐵衣
21 有詩(shī)云“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”《木蘭詩(shī)》中也有相似的兩句
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
22 “火伴”皆“驚忙”的原因是什么
同行十二年,不知木蘭是女郎
23 從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是
策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)
24 寫出贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢,能力不遜于男子的議論句是
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌
四 問答題
1 將全文分為四個(gè)部分,寫出每個(gè)部分的主要內(nèi)容
一、(1——3) 木蘭代父從軍,踏上征程。
二、( 4 ) 概述木蘭多年的征戰(zhàn)
生活
。
三、(5——6) 木蘭還朝辭官,與親人團(tuán)聚。
四、( 7 ) 吟唱者對(duì)木蘭的贊詞。
2 開篇寫“惟聞女嘆息”的作用是什么?從下文看,木蘭嘆息的是什么?
設(shè)置懸念,引出下文故事情節(jié)
國(guó)家征兵,父親年邁,弟弟幼小。
3 怎樣理解文中“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭”這句話?她真的是分別到四個(gè)集市去準(zhǔn)備這些出征用品嗎?
文中運(yùn)用了排比、互文的手法,寫出了木蘭緊張而有序的購(gòu)買
戰(zhàn)馬和馬具。
東南西北是虛指,并非實(shí)指。
4 文中的“不聞-——但聞——”采用了什么方法?連續(xù)用兩次有什么作用?文中連用“旦辭”、“暮至”表明了什么?
文章采用了復(fù)沓的修辭方法。連用兩次表達(dá)了木蘭對(duì)家鄉(xiāng)親人
的思念之情。 “旦辭”、“暮至” 極言時(shí)間之短促,
夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍的神速,軍情的緊迫,心情的急迫。
5 本文有些數(shù)詞,如“十二”、“十年”等,這些數(shù)詞的用法有什么特點(diǎn)?你還能再舉出例子嗎?
文中“十二”、“十年”等是虛指,不是實(shí)指,以確定的數(shù)字表示
不確定的含義, 又如“三人行,必有我?guī)熝伞薄?br />6 本文寫木蘭代父從軍,征戰(zhàn)多年,只用了短短的六句話,你知道作者這樣謀篇有什么目的嗎?
因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場(chǎng)
殺敵立功,而重在表現(xiàn)木蘭深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)
親人和對(duì)和平的向往。
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
7 木蘭功勞之大,天子賞賜之多,讓人們感受的了一位女英雄的形象。有的同學(xué)說“她不想當(dāng)官,不僅僅是因?yàn)樗荒綐s利”,你同意他的觀點(diǎn)嗎?如果真的還有其他原因,你能說說是什么原因嗎?
同意。因?yàn)槟咎m當(dāng)初代父從軍是以為木蘭熱愛親人,熱愛祖國(guó)
而木蘭“不用尚書郎”是因?yàn)槟咎m熱愛和平的幸福生活。
8 文中描寫了一個(gè)代父從軍的女英雄形象。有的同學(xué)讀后會(huì)問“她在軍營(yíng)中十多年,真的沒人發(fā)現(xiàn)她是女子嗎?文章這樣寫是否有失真實(shí)”,對(duì)此,你又什么看法?
不失真實(shí),因?yàn)樽髡哌@樣構(gòu)思,反應(yīng)了古代勞動(dòng)人民的美好
愿望,渴望塑造一位傳奇性的女英雄,反應(yīng)自己內(nèi)心的思想。
9 本文在寫作上一個(gè)突出的特點(diǎn)是剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。說說詩(shī)中詳寫和略寫了哪些內(nèi)容?為什么這么安排?
文中詳寫了木蘭從軍的動(dòng)機(jī),途中懷念爺娘的心理活動(dòng)及回家后與
親人歡聚熱鬧的場(chǎng)面。 略寫了木蘭的多年的戰(zhàn)爭(zhēng)生活
因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場(chǎng),殺敵立功
而重在表現(xiàn)她深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對(duì)和平的向往。
10 文中結(jié)尾是吟唱者的贊詞,有何作用?
吟唱者以雙兔為喻,體現(xiàn)了對(duì)木蘭的喜愛之情,贊美了木蘭
多年從軍中未被發(fā)現(xiàn)時(shí)女郎的謹(jǐn)慎和機(jī)警。
11 文中“開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。”一句中使用了什么描寫方法,表現(xiàn)了木蘭什么心情?
使用了動(dòng)作描寫手法,表現(xiàn)了木蘭回家后的喜悅的心情和
恢復(fù)女兒裝后的激動(dòng)的心情。
12 談?wù)勀銓?duì)《木蘭詩(shī)》主題的認(rèn)識(shí)。
通過對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍多年征戰(zhàn)歸來,不慕榮利,自愿
過勞動(dòng)生活的故事,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀,勇敢的愛國(guó)精神
以及對(duì)和平生活的向往。
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
13 讀完本詩(shī)后,你覺得木蘭是一個(gè)怎樣的女子?
木蘭是一個(gè)深明大義,勤勞,善良,不慕容華,機(jī)智,警覺
英勇善戰(zhàn),熱愛家鄉(xiāng)親人,熱愛和平的奇女子。
14 木蘭在古代被稱為女英雄,家喻戶曉。現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也不乏眾多的女英雄。請(qǐng)你舉出一例,同時(shí)用簡(jiǎn)潔的語言概括其英雄行為。
任長(zhǎng)霞。以為女子出任一方公安局長(zhǎng),積極從事打黑斗爭(zhēng)
是新時(shí)代的女英雄。
15 結(jié)合本文請(qǐng)擬一幅對(duì)聯(lián)。
木蘭代父從軍 英雄揚(yáng)名千古
中考文言文訓(xùn)練:《木蘭詩(shī)》(附答案)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/725534.html
相關(guān)閱讀:
《李賀作詩(shī)》閱讀及答案
《人虎說》閱讀答案
初中古詩(shī)文名句情境默寫訓(xùn)練試題及答案(一)
《魯人身善織屨》閱讀答案
“孔子窮乎陳蔡之間”閱讀答案及原文翻譯
上一篇:
《王羲之嘗詣門生家》閱讀答案及原文翻譯
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
柳宗元《小石潭記》原文及翻譯
《趙普》閱讀問題及答案
中考課外文言文閱讀《漢明帝尊師》閱讀答案
初中課內(nèi)文言文閱讀訓(xùn)練??《童區(qū)寄傳》
《鄒忌諷齊王納諫》“齊威王召阿大夫”比較閱讀及答案
《明帝說日》閱讀答案及翻譯
《孟子?魚我所欲也》“荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾”閱讀答案
《及之而后知》閱讀答案
中考課外文言文閱讀《顧愷之》閱讀答案
《不責(zé)僮婢》閱讀答案(附翻譯)
推薦閱讀
“顏淵、季路侍”閱讀答案
閱讀下面《論語》選段,按要求答題。( 6 分) 顏淵、季路侍。子曰: 盍各言爾志? 子路曰……
《訓(xùn)儉示康》閱讀答案
《訓(xùn)儉示康》 司馬光 參政魯公①為諫官,真宗遣使急召之,得于酒家。既入,問其所從來,以……
《鄒忌諷齊王納諫》《鄭龍諫勿傷百姓》閱
閱讀甲、乙兩選文,回答問題。 【甲】 鄒忌修八尺有余,而形貌 ? 麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其……
《顧榮貽炙》閱讀答案
顧榮貽炙 顧榮居洛陽,嘗應(yīng)人請(qǐng)。 覺行炙 ① 人有欲炙之色 ,因輟 ② 己貽焉。同坐嗤之。榮……
《馮婦搏虎》閱讀答案
( 8 分) 東甌之人謂火為虎,其稱火與虎無別也。其國(guó)無陶冶而覆屋以茅,故多火災(zāi),國(guó)人咸……
相關(guān)閱讀
初中課外文言文導(dǎo)讀《長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)》閱讀
《大脖子病人》翻譯及閱讀答案
《謝萬石雅量》閱讀答案(附翻譯)
《王冕(7分)》閱讀答案
《劉宣苦讀成才》閱讀答案及原文翻譯
閱讀《出師表》(節(jié)選)和《三國(guó)志》選段
《趙母訓(xùn)子》閱讀答案
《為學(xué)》閱讀問題設(shè)計(jì)及答案
《鄒忌諷齊王納諫》《鄭龍諫勿傷百姓》比
讀《孟嘗君傳》(王安石)閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved