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陶弘景《答謝中書書》吳均《與顧章書》初中課外文言文比較閱讀答
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
鑒于大家對閱讀答案頻道的關注,閱讀答案頻道小編在此為大家搜集整理了
初中
課外文言文比較閱讀,供大家參考!
陶弘景《答謝中書書》吳均《與顧章書》初中課外文言文比較
閱讀答案
(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》
(乙)仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英②相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦③。仁智所樂,豈徒語哉!——吳均《與顧章書》
注釋:①薜( bì)蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。②英英:聲音和盛之貌。③辦:具備。
10.下列
句子
中加點詞的意思相同的一項是()(2分)
A.四時俱備前人之述備矣B.遂葺宇其上擇其善者而從之
C,仆去月謝病秦王色撓,長跪而謝之日D.未復有能與其奇者邑人奇之
11.展開聯(lián)想與想象,用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景,(!分)
森壁爭霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。
12.兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么?(2分)
13.對畫線語句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度,你是怎樣理解和評價的?(2分全品
中考
網(wǎng)
【答案】10.答案:A(A完備B它;其中C辭官;道歉D奇美的山水;感到驚奇)評分:共2分。
11答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要與彩色的云霞一爭高下,矗立的山峰穿過云霄,遮住了紅色的太陽和遼闊的天空,清幽深邃的洞穴蘊含著神奇縹緲的白云,那深谷的小溪,積聚著醉人的綠色,如同屈曲蜿蜒的玉帶。評分:聯(lián)想想象合理,描寫具體,語句通順。共2分。
12.答案示例:都運用了多角度描寫的方法。如從視覺和聽覺等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動形象地展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好,寄寓了強烈的熱愛之情。若答動靜結合、化靜為動等其它寫法及其作用,符合要求即可。評分:寫法1分,作用1分,共2分。
13.答案示例:理解遠離塵俗,潔身自好。評價一樂山樂水,掙脫塵網(wǎng),是高潔的品性、寬廣的胸襟、超凡的氣度。評價二厭惡塵俗,消極避世,不是積極的處世態(tài)度,不值得提倡。評分:理解1分,評價1分,共2分。其它答案合情合理即可。
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