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《丑小鴨》課內(nèi)語段閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
五.整體感悟課文后回答:
1.怎樣理解丑小鴨變成白天鵝是自己不懈追求的結(jié)果?
2.聯(lián)系課文,寫出丑小鴨經(jīng)歷了哪些困苦和磨難?
3.丑小鴨最突出的性格特點(diǎn)是什么?
4.這篇童話留給我們的深刻啟示是什么?
【體驗(yàn)?探究】
六.《丑小鴨》課內(nèi)語段閱讀
要是只講他在這嚴(yán)冬所受的困苦和災(zāi)難,那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來??這是一個(gè)美麗的春天
忽然間,他舉起了翅膀:這翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣,它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物,于是心里感到一種說不出的難過。
“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因?yàn)槲沂沁@樣丑,居然敢接近他們。不過沒有什么關(guān)系!比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)鴨場的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來!罢埬銈兣牢野!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是??一只天鵝!
只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)在鴨場里也沒有什么關(guān)系。
過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識到,幸福和美麗正在向他招手。??許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。
花園里來了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道:
“你們看那只新來的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和餅糕向水里拋去,同時(shí)大家都說:“這新來的一只最美麗!那么年輕。那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下了頭來。
他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過,而現(xiàn)在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細(xì)長的頸,從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音:
“當(dāng)我還是是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢也沒有想到會有這么幸福!”《丑小鴨》課內(nèi)語段
閱讀答案
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