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學(xué)校：臨清實(shí)驗(yàn)高中 學(xué)科：化學(xué)
第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物時(shí)代
第二節(jié) 應(yīng)用廣泛的高分子材料
課前預(yù)習(xí)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
⒈知道塑料的分類、用途并能舉例
⒉知道合成纖維的分類、用途并能舉例
⒊知道塑料合成橡膠的分類、用途并能舉例
二、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1．塑料

（1）塑料的成分：

（2）塑料的種類

（3）幾種常見的塑料


2．合成纖維

（1）化學(xué)纖維的分類：


（2）合成纖維



（3）“六大綸”


3．合成橡膠

（1）分類：

（2）合成橡膠

①原料：

②性能：

（3）幾種常見的合成橡膠


三、提出疑惑

課內(nèi)探究學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：探究高分子材料的溶解性及高溫下的性能。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：高分子結(jié)構(gòu)對(duì)性能的影響。
二、學(xué)習(xí)過程
探究實(shí)驗(yàn)
組織同學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)：



現(xiàn)象：

結(jié)論：
2．實(shí)驗(yàn)探究高分子材料在不同溫度下的性能

（1）組織學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)：



（2）用稍加熱的鐵鋸條或用電烙鐵，墊上玻璃紙對(duì)塑料袋進(jìn)行封口的實(shí)驗(yàn)，封口時(shí)塑料受熱熔融，冷卻后粘接，說明線型高分子材料具有熱塑性。

（3）用廢酚醛塑料炊具把手、插銷（深色，即電木）的碎末或廢脲醛樹脂（淺色）的插銷、插座的碎末做受熱熔融實(shí)驗(yàn)。

結(jié)論：

三、反思總結(jié)


四、當(dāng)堂檢測(cè)
一、選擇題
1.下列物質(zhì)中屬于合成纖維的是( )
A.人造絲 B.蠶絲 C.腈綸 D.羊毛絨
2.下列高分子在空氣中燃燒只生成CO2和H2O的是( )
A.白明膠(動(dòng)物膠) B.粘膠纖維
C.氯丁橡膠 D.毛發(fā)
3.新科技革命三大支柱通常是指( )
①能源 ②交通 ③通訊 ④材料 ⑤信息
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
4.下列高分子材料屬于功能高分子材料的是( )
①玻璃鋼 ②高分子分離膜 ③丁苯橡膠 ④硅聚合物 ⑤聚氨脂 ⑥酚醛樹脂 ⑦聚甲基丙烯酸甲酯
A.①②⑤ B.②③⑦ C.②④⑥ D.②④⑤
5.“不粘鍋”飲具是在金屬鍋的內(nèi)壁上涂一薄層聚四氟乙烯制成，下列各項(xiàng)對(duì)聚四氟乙烯的敘述中正確的是( )
A.在聚四氟乙烯的單體中不含有碳碳雙鍵
B.聚四氟乙烯在高溫時(shí)容易燃燒
C.聚四氟乙烯的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，正常使用時(shí)不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化
D.聚四氟乙烯的分子內(nèi)支鏈很多，且彼此纏繞，不會(huì)污染食物
6.下述對(duì)乙烯和聚乙烯的描述不正確的是( )
A.乙烯性質(zhì)比聚乙烯活潑
B.乙烯是純凈物，常溫下為氣態(tài)，聚乙烯為固態(tài)，是混合物
C.取等物質(zhì)的量的乙烯和聚乙烯，完全燃燒一生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量分別相等
D.取等質(zhì)量乙烯和聚乙烯，完全燃燒后，生成的CO2和H2O的質(zhì)量分別相等
7.下列敘述正確的是( )
A.單體的質(zhì)量之和等于所生成高聚物的質(zhì)量
B.單體為一種物質(zhì)時(shí)，則單體發(fā)生加聚反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng)的單體至少有兩種物質(zhì)
D.淀粉和纖維素的鏈節(jié)都是C6H10O5，但聚合度不同，彼此不是同分異構(gòu)體
8.現(xiàn)已為嬰兒特制成了一種新型的尿布——“尿不濕”。這種尿布表面涂有一種既能吸水又能保留水的物質(zhì)。依你的推測(cè)，這種特殊物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可能是( )


二、填空題
9．為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，人們開始著手利用廢棄塑料，使它成為有用的資源：
(1)_____________ (2) _____________ (3) _____________
科學(xué)家展望，21世紀(jì)的高分子化學(xué)，要制造出對(duì)環(huán)境友好的高分子，包括在環(huán)境中可降解的塑料。例如，以_____________和_____________為原料制成聚乙烯光降解塑料；以_____________和_____________為原料制成微生物降解塑料等。

10．如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取酚醛樹脂的裝置圖。

(1)裝置中的一處錯(cuò)誤是_______________________________。
(2)試管上方長(zhǎng)玻璃管的作用是_______________________________。
(3)濃鹽酸在該反應(yīng)中的作用是_______________________________。
(4)此反應(yīng)需水浴加熱，不用溫度計(jì)控制水浴溫度的原因是______________________。
(5)生成的酚醛樹脂為_______色_______態(tài)。
(6)實(shí)驗(yàn)完畢后，若試管用水不易洗滌，可以加入少量_______浸泡幾分鐘，然后洗凈。

(7)寫出實(shí)驗(yàn)室制取酚醛樹脂的化學(xué)方程式______________________________
____________________________________，此有機(jī)反應(yīng)類型是_____________________。

參考答案

12345678
CBDDCCDC

9.(1)直接用作材料 (2)熱解成單體 (3)制成燃油和燃?xì)?乙烯 CO 纖維素 淀粉
10．(1)試管底部不應(yīng)與燒杯底部接觸；(2)冷凝回流作用；(3)催化劑；(4)因反應(yīng)條件為沸水�。�(5)粉紅；粘稠；(6)乙醇


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