河南省衛(wèi)輝市第一中學2014屆高三3月考試題
歷 史 試 題
注意事項：
1．本試卷分為第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）。第Ⅰ卷答案請?zhí)钤诖痤}欄里；第Ⅱ卷答案請做在試卷上。
2．本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
一、選擇題：本大題共24小題48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．至唐為止，法律規(guī)定嫡長子擁有財產(chǎn)繼承權(quán)；至宋代，庶子也可參加財產(chǎn)分配；到明清時期，非婚生子也擁有程度不一的財產(chǎn)繼承權(quán)。從家庭內(nèi)部權(quán)力關(guān)系來說，上述變化反映的趨勢是
A．嫡長子權(quán)力日益衰落 B．家庭成員關(guān)系趨于平等
C．封建家長制下家長的權(quán)力日益鞏固 D．傳統(tǒng)家庭觀念解體
2．史學家呂思勉認為：“自秦統(tǒng)一全國起至東漢分裂以前止，這一時期是中國初入于平民政治的時代�！贝恕捌矫裾�治”在當時實際是指
A．分封制 B．軍功授爵制 C．三公九卿制 D．郡縣制
3．唐德剛在《晚清七十年》中提出，中國歷史的社會政治形態(tài)發(fā)展可分為封建、帝制與民治這三大階段。從封建轉(zhuǎn)向帝制是第一次轉(zhuǎn)型，下列選項屬于這一歷史時期轉(zhuǎn)型特征的是
A．由“公天下”至“家天下” B．專制社會向民主社會轉(zhuǎn)型
C．農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)型 D．貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型
4．史載：明朝內(nèi)閣對皇帝“不合理”的詔旨，可以拒絕草擬，封還執(zhí)奏�；实鄄粷M內(nèi)閣意見發(fā)回重擬時，如果內(nèi)閣認為自己的意見正確，可以拒絕重擬，以原票封進。對上述理解正確的是
A．明朝內(nèi)閣參與機密事務(wù)的決策 B．明朝政治初露民主跡象
C．明朝君主專制較前代有所弱化 D．明朝內(nèi)閣大臣掌握了決策權(quán)
5．蘇東坡在《論養(yǎng)士》中對中國古代選官制度進行了總結(jié)：“三代以上出于學，戰(zhàn)國至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于科舉。”以下各項是對蘇東坡這?總結(jié)的理解，其中不正確的是
A．夏商周時期只有貴族才有受教育及從政的資格
B．“以客出仕”成為戰(zhàn)國時風行的做官之途徑
C．漢代中央官員的選拔主要來自地方郡縣長官
D．古代選官制度大致可分為世官制、察舉制和科舉制等階段
6．歷史學家黃宗智認為，直到康乾盛世，中國的小農(nóng)經(jīng)濟歷經(jīng)千年發(fā)展，已到了輝煌的極致。中國的GDP在晚清甚至達到了當時世界的三分之一，然而這卻是一種“沒有發(fā)展的增長”。以
下是對黃宗智這一觀點的理解，其中正確的是
A．中國經(jīng)濟完全沒有發(fā)展與增長
D．中國經(jīng)濟總量增加，“勞動生產(chǎn)率”也在增長
C，中國經(jīng)濟總量在世界已處于落后地位
D．這種增長是以傳統(tǒng)方式來實現(xiàn)的，實際“勞動生產(chǎn)率”沒有增長
7．《十二銅表法》第六表規(guī)定：“出賣的物品縱經(jīng)交付，非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后，其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)�！边@一規(guī)定從本質(zhì)上表明《十二銅表法》
A．保護奴隸主貴族的利益 B．保護物品所有者的私有財產(chǎn)權(quán)
C．限制貴族的特權(quán)，維護平民的利益 D．已經(jīng)發(fā)展到羅馬法的成熟階段
8．蘇軾曾經(jīng)指出：“民庶之家，置莊田，招佃客，本望租課，非行仁義。然猶至水旱之歲，必須放免欠負、貸借種糧者，其必誠恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也�！贝瞬牧戏从车闹饕獑栴}是
A．從宋代開始農(nóng)村出現(xiàn)以租佃關(guān)系進行土地經(jīng)營的現(xiàn)象
B．宋代地主具有開展民間賑濟的社會責任感
C．宋代佃戶租種土地有較大的選擇權(quán)和自由度
D．宋代時期地主依靠土地剝削來積累財富
9．當?shù)弥獓�民政府將要進行北伐時，莫斯科的聯(lián)共（布）和共產(chǎn)國際表示了強烈的反對。1926年6月下旬，共產(chǎn)國際遠東局主席魏經(jīng)斯基到達上海，勸說陳獨秀及中共中央放棄對北伐的支持態(tài)度。蘇聯(lián)方面反對比伐的原因最有可能是
A．認為北伐只是一種討伐軍閥的行為，不具有民族革命的全部意義
B．不希望看到資產(chǎn)階級性質(zhì)的國民黨統(tǒng)一中國
C．害怕中國人民的革命運動引來帝國主義的聯(lián)合干涉進而危及自身
D．認為國民黨和共產(chǎn)黨在當時實力弱小，開展北伐必遭失敗
10．孫中山認為，“中國現(xiàn)在雖然沒有大地主，但是一般農(nóng)民都是沒有田的，農(nóng)民所耕的田，大都是屬于地主的，地主卻不去耕作。中國農(nóng)民都不是為自己耕田，是替地主耕田，所生產(chǎn)的產(chǎn)品，大半是被地主奪去了。這是很大的問題，應(yīng)該用政治和法律手段來解決”。對此理解正確的是
A．體現(xiàn)了空想性和革命性的統(tǒng)一 B．土地問題是三民主義的核心
C．主張用革命手段剝奪地主土地 D．體現(xiàn)了“耕者有其田”思想
11．中共曾發(fā)表社論稱贊美國是“資本主義世界最典型的民主國”，和蘇聯(lián)并為“民主世界的雙壁”。該社論發(fā)表的背景是
A．羅斯福新政的成功實施 B．抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的進行
C．中美關(guān)系開始正常化 D．中國開始實行改革開放
12．某中學歷史研究學習小組，收集了下列歷史圖片，該組圖片體現(xiàn)的最恰當?shù)闹黝}是
A．國共關(guān)系的發(fā)展變化 B．新舊民主革命的艱難歷程
C．中共對民主革命的探索 D．毛澤東思想的形成與發(fā)展
13．1947年，馬歇爾說：“美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復至經(jīng)濟健全的常態(tài)，沒有它，就沒有政治的安定，沒有牢固的和平……任何政府誠意協(xié)助復興工作的，必得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復興工作的，必不能享用我們的援助�！瘪R歇爾表達的意思是
A．美國將稱霸世界 B．美國通過經(jīng)濟援助來控制西歐
C．美國通過經(jīng)濟援助來穩(wěn)定歐洲經(jīng)濟 D．美國要幫助所有愿意接受幫助的國家
14．1957年中國國內(nèi)某報刊發(fā)文說：“包產(chǎn)到戶”現(xiàn)在雖然在許多地方被丟進了垃圾場，但也還有一部分干部和農(nóng)民眼睛未亮，戀戀不舍。材料說明的實質(zhì)問題是
A．“包產(chǎn)到戶”不符合當時生產(chǎn)力發(fā)展要求
B．當時在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式上存在意見分岐
C．農(nóng)業(yè)合作化運動符合生產(chǎn)力發(fā)展要求
D．文章極力宣傳“人民公社化”運動
15．有學者認為，俄國二月革命后建立了資產(chǎn)階級臨時政府，完成了“從沙皇政府的專橫恐怖到廣泛的政治自由的急劇轉(zhuǎn)變”。列寧在二月革命后不久也承認：“目前在世界各交戰(zhàn)國中，俄國是最自由的國家�！庇纱丝梢钥闯�
A．臨時政府具有資產(chǎn)階級民主性質(zhì) B．臨時政府代表了廣大俄國人民的利益和要求
C．列寧支持臨時政府采取的各項政策 D．列寧承認了臨時政府的合法性
16．二戰(zhàn)后至20世紀80年代后半期，歐洲經(jīng)濟發(fā)展中表現(xiàn)出明顯的“區(qū)域格局”狀態(tài)，沒有形成整個歐洲的緊密聯(lián)系。其主要原因是
A．歐洲共同體的嚴重排他性 B．歐洲社會經(jīng)濟發(fā)展失衡
C．“冷戰(zhàn)”格局下意識形態(tài)對立 D．歐洲各國之間經(jīng)濟競爭加劇
17．“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才。天才無疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世紀后期起作用的種種有利的力量的結(jié)合�！边@里的“種種有利的力量”應(yīng)該包括
①代議制立憲政體的確立 ②資本主義經(jīng)濟發(fā)展
③機器工廠的出現(xiàn) ④海外市場的擴大
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
18．英國經(jīng)濟學家亞當?斯密在1759年的《道德情操論》中指出：“如果一個社會的經(jīng)濟發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，而且是有風險的，因為它注定要威脅社會穩(wěn)定�！弊髡哌@一提醒主要是為了防止
A．經(jīng)濟危機的發(fā)生 B．壟斷現(xiàn)象的出現(xiàn)
C．城鄉(xiāng)差異的擴大 D．工人運動的興起
19．右表反映了1918?1920年中國進口日本紗和印度紗的變化情況，導致這種變化的主要原因是
A．一戰(zhàn)后列強卷土重來
B．印度紗物美價廉
C．群眾性反帝斗爭開展 D．一戰(zhàn)后日本經(jīng)濟蕭條
20．1981年中共中央在《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中提出：“在一個幾億人口的大國中比較順利地實現(xiàn)了如此復雜、困難和深刻的社會變革……促進了工農(nóng)業(yè)和整個國民經(jīng)濟的發(fā)展，這的確是偉大的歷史性勝利。”其中“深刻的社會變革”是指
A．新中國的成立 B．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立
C．三大改造的基本完成 D．土地改革的完成
21．梁啟超曾在1901年寫道：“歐洲各國自二百年以來，皆過渡時代也�！彼�還認為，英國在“過渡時代”的特點是“順流而渡”。下列選項中不能用來說明英國“順流而渡”的是
A．憲章運動的興起 B．1832年議會改革
C．“光榮革命”的爆發(fā) D．責任內(nèi)閣制的形成
22．毛澤東在《論十大關(guān)系》中指出：“我國全部輕工業(yè)和重工業(yè)，都有約百分之七十在沿海，只有百分之三十在內(nèi)地，這是歷史上形成的一種不合理的狀況�！边@種“不合理的狀況”有所改變是在
A．“一五計劃”時期 B．三大改造時期
C．國民經(jīng)濟調(diào)整時期 D．改革開放初期
23．由博客演化而來的微博被網(wǎng)民戲稱為“圍脖”。如今，人大代表、政協(xié)委員帶著“圍脖”出席“兩會”，成為2010年全國“兩會”的一道風景。有人說：“正是現(xiàn)代媒體技術(shù)手段的進步，才燃起了人大代表和政協(xié)委員們參與政治生活的熱情�！睂�這一說法的評價正確的是
A．強調(diào)只有掌握現(xiàn)代科技才能提高參政的積極性
B．認為網(wǎng)上交流是人大代表和政協(xié)委員們了解民意的唯一途徑
C．正確揭示了科技發(fā)展對民主進程的直接推動作用
D．沒有看到問題的實質(zhì)在于我國民主化進程加快
24．克羅齊說“一切真歷史都是當代史”。他認為：“當生活的發(fā)展逐漸需要時，死歷史就會復活，過去史就變成現(xiàn)在的。羅馬人和希臘人躺在墓穴中，直到文藝復興歐洲精神重新成熟時，才把他們喚醒”。以下各項是對克羅齊這一觀點的理解，其中不正確的是
A．認為研究歷史總是現(xiàn)時現(xiàn)刻的思想活動
B．認為歷史研究是由現(xiàn)時的興趣引起的
C．認為一切歷史都是人們思維活動的反映
D．在一定意義上強調(diào)歷史與現(xiàn)實的統(tǒng)一
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二、非選擇題：本大題共3小題52分。第25題25分，第26題12分，第27題15分。
25．（25分）下列材料，回答問題。
材料一：一個青年跑進太學求學，畢業(yè)后，派到地方服務(wù)。待服務(wù)地方行政有了政績，再經(jīng)長官察選到中央，又須經(jīng)過中央一番規(guī)定的考試，然后開始正式入仕。那是當時入仕從政的唯一正途，政府的一切官吏，幾乎全由此項途徑出身。這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府……我們只能叫它做讀書人的政府，或稱士人政府。
??錢穆《中國歷史政治得失》
材料二：“羅馬的法律賢明地把國家的權(quán)力分配給許多高級官吏，這些官吏之間起支持、制止和限制的作用”；在制度構(gòu)建上，“羅馬的政府是十分完善的，因為自從它產(chǎn)生以來，它的制度就足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高級官吏的威望永遠能夠制裁任何濫用權(quán)力的事件”；“羅馬共和國還設(shè)立了監(jiān)察制度，監(jiān)察官每年都要檢查一個共和國當時實際情況，這樣就把人民分配到不同的特里布（部落，古羅馬的行政單位）里面去，以便使保民官和野心家不能操縱選舉，使甚至人民自己也不能濫用自己的權(quán)力”。
??孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料三：長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現(xiàn)代化，因此遠遠落在英法等國后面。1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，并掌握了現(xiàn)代化領(lǐng)導權(quán)，在隨后．短短30年間，德國完成了經(jīng)濟起飛，在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英法。不過，現(xiàn)代化領(lǐng)導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。
??錢乘旦《各國現(xiàn)代化模式的比較》
材料四：提出”軟實力”概念的著名學者約瑟夫?奈這樣評價：“中國的經(jīng)濟增長不僅使發(fā)展中國家獲益巨大，中國的特殊發(fā)展模式包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達國家稱為可效仿的榜樣�！庇袑W者也感慨：“中國改革開放的成功，恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的”。
??《人民日報?新中國60年光輝歷程啟示之四》
（1）材料一反映了當時怎樣的選官制度? （2分）為什么“這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府”? （2分）
（2）材料二中孟德斯鳩認為羅馬法之所以促使羅馬興盛的原因是什么? （3分）由此推斷，孟德斯鳩認為羅馬衰敗的原因是什么? （3分）簡述其思想在18世紀的實踐情況。（3分）
（3）材料三中“現(xiàn)代化領(lǐng)導力量的‘錯位’”指什么? （2分）這種“錯位”給德國的社會發(fā)展帶來怎樣的影響? （4分）
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，概括中國“特殊的民主方式”框架的內(nèi)容。（4分）并綜合上述材料，談?wù)勀銓φ�治現(xiàn)代化模式的看法。（2分）
26．（12分）下列材料，回答問題。
材料：精美而充滿了神奇色彩的瓷器、傳教士的書簡和夾雜著道聽途說的《馬可?波羅行記》，18世紀中期以前三四百年間的歐洲人就是從這些途徑來了解中國的。當從中國回來的傳教士們受到精英們的熱捧，他們的書簡也被視為經(jīng)典。傳教士眼中那個“酷似古羅馬帝國的中國”走進了歐洲人的腦海。當時一些歐洲學者甚至認為，發(fā)現(xiàn)中國可與15世紀發(fā)現(xiàn)美洲大陸媲美。當東印度公司把訂制好的精美瓷器運回歐洲大陸時，法國思想家伏爾泰也在感嘆：“我們不能像中國人一樣，真是大不幸!”
18世紀中葉，英國人終于找到了解決對華貿(mào)易逆差的“方式”。此時的歐洲不再需要一個烏托邦式的中國。1792年，英國外交官馬戛爾尼攜帶英王信件出使中國，把一個行將覆滅的中國形象帶回了西方。40多年后，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國形象一落千丈。自那時起到20世紀初，西方學者將中西關(guān)系史上的這個時期稱為“輕蔑的時代”。英國詩人丁尼生說：“歐洲的50年，勝過了中國的一甲子。”一個當年被描述成花園的王國變成了“滿街是開口糞池和垃圾”的骯臟之國，而穿著絲綢、捧著青花碗的中國人也變得貧窮、猥瑣和丑陋不堪。
評述材料中關(guān)于西方人對中國的看法。
（要求：圍繞材料中的一種觀點展開評論，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴密，表述清楚）
27．（15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：公元前81年（漢昭帝始元六年）舊歷二月，朝廷從全國各地召集“賢良文學”之士60多人到京城長安，與丞相車千秋和御史大夫桑弘羊為首的政府官員共同討論鹽鐵官營和酒類專賣等關(guān)系國計民生的重大問題，后人把這次會議稱為鹽鐵會議。
“所謂鹽鐵議者，起始元中，征文學、賢良，問以治亂，皆對愿罷郡國鹽、鐵、酒榷、均輸，務(wù)本抑末，毋與天下爭利，然后化可興。御史大夫桑弘羊以為此乃所以安邊境，制四夷，國家大業(yè)，不可廢也�！�
??《漢書?車千秋傳》
材料二：這樣，大工業(yè)便把世界各國人民互相聯(lián)系起來，把所有地方性的小市場合成為一個世界市場，到處為文明和進步做了準備，使各文明國家里發(fā)生的一切必然影響到其余各國……
??《馬克思恩格斯全集》（第4卷）
1896年首屆現(xiàn)代奧運會參加國有東道主希臘、澳大利亞、英國、德國、美國、法國、智利等14個國家。參與國家的廣泛使它不同于古代奧運會。
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（1）材料一中有哪兩種不同的意見?（2分）各自提出了怎樣的理由?（4分）你怎樣看漢武帝時期實施的鹽鐵官營政策?（3分）
（2）根據(jù)材料二，概述現(xiàn)代奧運會得以舉辦的政治、經(jīng)濟、科技因素。（6分）


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/56861.html

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