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2012屆高考生物基礎(chǔ)沖刺復(fù)習(xí)細(xì)胞呼吸教案
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高三
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第七節(jié) 細(xì)胞呼吸
基礎(chǔ)掃描
一、細(xì)胞呼吸:生物體內(nèi)的有機(jī)物(糖類、脂肪、蛋白質(zhì),主要是葡萄糖)在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出 的總過(guò)程,(又叫生物氧化、呼吸作用)
二、 呼吸:是呼吸作用的主要形式,通常所說(shuō)的呼吸作用就是指有氧呼吸
細(xì)胞呼吸
呼吸
三、有氧呼吸
1、定義:在氧氣的參與下,通過(guò)酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出CO2和H2O
同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。
2、總反應(yīng)式:
3、場(chǎng)所: 和 (主要場(chǎng)所是 )
四、無(wú)氧呼吸
1、定義:一般是指細(xì)胞在 條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解成不徹底的氧化產(chǎn)物,同時(shí)釋放出 能量的過(guò)程。在高等生物中稱為 ,在微生物中也可稱為 。
2、總反應(yīng)式:
酒精發(fā)酵: 乳酸發(fā)酵:
3、場(chǎng)所:
五、細(xì)胞呼吸的意義
1、供能: ATP用于各種耗能的生命活動(dòng)(細(xì)胞分裂、染色體的復(fù)制和移動(dòng)、植株生長(zhǎng)、主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)及沖動(dòng)的傳導(dǎo)、新物質(zhì)的合成、分泌、生物發(fā)光或生物放電);熱能,用于維持體溫
不消耗ATP的過(guò)程有:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、滲透作用、吸脹作用、蒸騰作用
2、供原料:為新陳代謝提供原料,如細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸等是合成氨基酸的原料
GPT
谷氨酸 + 丙酮酸 α—酮戊二酸 + 丙氨酸 ,此反應(yīng)過(guò)程稱為 作用
難點(diǎn)突破
一、呼吸作用的實(shí)質(zhì):氧化分解有機(jī)物,釋放能量,形成ATP
非氧化還原反應(yīng):如,水解
對(duì)比:分解 有氧呼吸:有氧氣參加的氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
無(wú)氧呼吸:無(wú)氧氣參加的氧化還原反應(yīng)
二、有氧呼吸三個(gè)階段的比較
第一階段第二階段第三階段
場(chǎng)所
反應(yīng)物
生成物
生成ATP
數(shù)量
需氧與否
三、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的比較(參考資料71頁(yè),自己寫出)
四、光合作用與呼吸作用的比較(參考資料72頁(yè),課后自己寫出)
比較項(xiàng)目有:
五、有關(guān)光合作用和呼吸作用的計(jì)算
1、光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物正好相反,但二者不是可逆過(guò)程
2、光合作用所需的CO2的二個(gè)①呼吸作用產(chǎn)生的②從周圍空氣中吸收的(如是水生植物,則是從周圍的水中吸收的)
光合作用釋放的 O2的二個(gè)去向:①用于呼吸作用②呼吸作用用不完的,才釋放到周圍的空氣中
光合作用制造(=生產(chǎn)、合成)的葡萄糖的二個(gè)去向:①用于呼吸作用消耗②呼吸作用消耗不完的,才用于積累
3、發(fā)生時(shí)間: 光合作用(有光照時(shí)),呼吸作用(有光和無(wú)光時(shí)間)
4、只要溫度相等,有光照和無(wú)光照情況下,植物的呼吸作用強(qiáng)度相等
5、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體的體積是22.4升(L);1升=1000毫升(ml)
6、摩爾數(shù)與質(zhì)量的關(guān)系:摩爾數(shù)=物質(zhì)的質(zhì)量(克)/ 相對(duì)分子質(zhì)量(或摩爾質(zhì)量)
7、要注意單位的換算
8、一定要記牢光合作用和呼吸作用的總反應(yīng)式;注意不要算錯(cuò)相對(duì)分子質(zhì)量,最好記住:
葡萄糖是180,CO2是44,O2是32
9、看懂?dāng)?shù)據(jù)及其相互關(guān)系,這是解這類題的關(guān)鍵,①文字?jǐn)⑹鍪剑靡欢挝淖种苯咏o出有關(guān)數(shù)據(jù)
②表格式:在表格中給出相關(guān)數(shù)據(jù),③坐標(biāo)曲線式(有時(shí)加有方格,是為了準(zhǔn)確識(shí)別有關(guān)數(shù)據(jù),1個(gè)方
格代表一定的變化量),利用坐標(biāo)系中的曲線所表示的數(shù)值來(lái)代表CO2、O2的吸收或釋放的量
10、光合作用和呼吸作用的相對(duì)強(qiáng)弱(以綠色植物為例):
①?zèng)]有光合作用時(shí),植物仍有呼吸作用,植物體內(nèi)葡萄糖的總量減少,環(huán)境中的CO2量增加,O2減少
②有光合作用但弱于呼吸作用時(shí), 植物體內(nèi)葡萄糖的總量減少,環(huán)境中的CO2量增加,O2減少
③光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相等,植物體內(nèi)葡萄糖的總量不變,環(huán)境中的CO2量不變,O2量不變
④光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,植物體內(nèi)葡萄糖的總量增加,環(huán)境中的CO2量減少(減少部分即用來(lái)合成葡萄糖的增加部分),O2量增加(增加部分即是積累了多少葡萄糖時(shí)所釋放的部分)
⑤不存在只進(jìn)行光合作用而不進(jìn)行呼吸作用的生物或細(xì)胞
例題
(1)將某一綠色植物置于一個(gè)大型密封的玻璃容器中,在一定條件下給予充足的光照后,容器中CO2的含量每小時(shí)減少了45毫克;放在黑暗條件下,容器中CO2的含量每小時(shí)增加了20毫克;據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,這綠色植物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖45毫克。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①在上述光照和黑暗條件下,這綠色植物的呼吸強(qiáng)度變化怎樣?
A、光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí) B、黑暗時(shí)強(qiáng)于光照時(shí)
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無(wú)法判斷
②上述光照和黑暗時(shí)容器中O2的含量怎樣變化 ?
A、光照時(shí)比黑暗時(shí)多 B、光照時(shí)比黑暗時(shí)少
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無(wú)法判斷
③若在一晝夜給5小時(shí)光照,給19小時(shí)黑暗的情況下,此植物體消耗葡萄糖的毫克數(shù)與有機(jī)物含量變化依次是
A、330.68毫克,增加 B、330.68毫克,減少 C、260毫克,增加D、260毫克,減少
④若光照和黑暗時(shí)CO2的減少和增加量仍為題中所述,而光照條件下,每小時(shí)制造的葡萄糖為40毫克,這時(shí)光合作用強(qiáng)度與每小時(shí)制造葡萄糖45毫克相比應(yīng)是
A、增加 B、減少 C、基本不變 D、無(wú)法判斷
⑤按④中所述情況下,其呼吸作用強(qiáng)度變化情況是
A、光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí) B、光照時(shí)弱于黑暗時(shí)
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等 D、無(wú)法判斷
(2)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如下表所示,(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得,單位是ml)據(jù)此回答:
條件
變化充分光照下黑暗處
15℃25℃15℃25℃
CO2減少量22.444.8…………
CO2增加量…………11.222.4
①在25℃條件下,若該植物在充分光照下1小時(shí)積累
的有機(jī)物都是葡萄糖,則1小時(shí)積累的葡萄糖的
克數(shù)是 克。
②在25℃條件下,該植物在充分光照下1小時(shí)總共
制造葡萄糖 克。
③如果一天有10小時(shí)充分光照,其余時(shí)間在黑暗下度過(guò),如果光照時(shí)的溫度是25℃,黑暗時(shí)的溫度為15℃,則一晝夜積累葡萄糖 克。
④根據(jù)計(jì)算,種在新疆地區(qū)的西瓜比種在江浙一帶甜的原因之一是
第八節(jié) 新陳代謝的基本類型
一、新陳代謝的概念
攝取物質(zhì)
同化作用(=合成代謝)
儲(chǔ)存能量 物質(zhì)代謝
新陳代謝 二種方式
分解物質(zhì)
異化作用(=分解代謝) 能量代謝
釋放能量
二、同化作用的基本類型 NH3 HNO2 HNO3
1、自養(yǎng)型:外界的無(wú)機(jī)物 生物體內(nèi)的有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量
光能自養(yǎng)型(光合作用):合成有機(jī)物的能量來(lái)自光能,
自養(yǎng)型 如綠色植物、光合細(xì)菌 CO2+H2O (CH2O)+ O2
化能自養(yǎng)型(化能合成作用):合成有機(jī)物的能量來(lái)自化學(xué)能,如硝化細(xì)菌,見(jiàn)上圖
2、異養(yǎng)型:外界現(xiàn)存的有機(jī)物 生物體內(nèi)的有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,如人、所有動(dòng)物、多數(shù)菌類(共生、寄生、腐生菌都是異養(yǎng)型,圓褐固氮菌屬于腐生菌,是異養(yǎng)的)
需氧型:有氧呼吸,如人、絕大多數(shù)的動(dòng)物、植物、菌類
三、異化作用的基本類型
厭氧型:無(wú)氧呼吸,如動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲、乳酸菌
四、新陳代謝的基本類型
(1)自養(yǎng)需氧型:又分為光能自養(yǎng)需氧型、化能自養(yǎng)需氧型
(2)自養(yǎng)厭氧型:如綠硫細(xì)菌
(3)異養(yǎng)需氧型
(4)異養(yǎng)厭氧型
(5)異養(yǎng)兼性厭氧型(有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸):如酵母菌、大腸桿菌
(6)兼性營(yíng)養(yǎng)需氧型(有有機(jī)物時(shí)直接利用,無(wú)有機(jī)物時(shí)自己合成):如菟絲子
(7)兼性營(yíng)養(yǎng)厭氧型(有有機(jī)物時(shí)直接利用,無(wú)有機(jī)物時(shí)自己合成):如紅螺菌
(8)既能將CO2合成有機(jī)物,但環(huán)境中必需要有有機(jī)物(作為供氫體使用)的:仍為異養(yǎng)型
五、代謝類型的分析方法
1、常見(jiàn)的要記住
2、分析異化作用時(shí),要看其主要方面:能生存但以誰(shuí)為主 3、環(huán)境分析法
3、注意審題:代謝類型要回答同化和異化二個(gè)方面;只問(wèn)同化類型或異化類型的,回答一個(gè)方面
4、原始生命的代謝類型:異養(yǎng)厭氧型
例題:
1、新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型和根本區(qū)別在于
A、能否進(jìn)行光合作用 B、能否利用光能
C、能否利用化學(xué)能 D、能否將生產(chǎn)關(guān)系簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
2、硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用形成有機(jī)物,需要下列哪種環(huán)境條件?
A、具有NH3及缺氧 B、具有NH3和氧
c、具有硝酸和氧 D、具有硝酸及缺氧
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/58647.html
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