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2012屆高考生物知識整合復(fù)習(xí):章末構(gòu)建整合
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逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
1.基因的分離定律與自由組合定律的比較
基因的分離定律基因的自由組合定律
研究對象一對相對性狀兩對及兩對以上相對性狀
等位基因一對等位基因兩對及兩對以上等位基因
等位基因與染色體的關(guān)系位于一對同源染色體上分別位于兩對及兩對以上的同源染色體上
細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)減Ⅰ后期同源染色體彼此分離減Ⅰ后期非同源染色體自由組合
遺傳實(shí)質(zhì)在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性。F1形成配子時(shí),等位基因隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代位于非同源染色體上的非等位基因的分離與組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合
續(xù)表
基因的分離定律基因的自由組合定律
遺傳表現(xiàn)
F1產(chǎn)生配子
類型及比例2種,1∶122或2n,數(shù)量相等
F1配子組合數(shù)4種42或4n
F1測交結(jié)果2種,1∶122,(1∶1)2或2n,(1∶1)n
F2基因型3種32或3n
F2表現(xiàn)型2種,3∶122,(3∶1)2或2n,(3∶1)n
聯(lián)系在減數(shù)分裂形成配子時(shí),兩個(gè)定律同時(shí)發(fā)生,在同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。其中分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)
2.孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過程的理解
(1)實(shí)驗(yàn)取材上:利用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)
①豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,所以豌豆在自然狀態(tài)下,能避免外來花粉的干擾,一般為純合子。②豌豆的一些品種之間具有易于區(qū)分、穩(wěn)定的相對性狀。③豌豆的后代數(shù)目多,便于統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
注:果蠅作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):①易飼養(yǎng);②繁殖快;③后代數(shù)目多;④染色體數(shù)目少。
玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):①雌雄同株、單性花,避免去雄、傳粉等繁雜的操作;②生長周期短,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間;③后代數(shù)目多,便于統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
(2)實(shí)驗(yàn)操作上:對母本的實(shí)驗(yàn)處理:去雄、人工授粉和套袋。去雄是指雜交前將母本的雄蕊摘除,避免自花受粉;人工授粉是將父本的花粉授到母本的柱頭上;套袋的目的是避免外來花粉的干擾。
(3)研究方法上:假說—演繹法是指在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)果。其過程如圖所示:
3.?嫉倪z傳特例——自由組合定律中基因的相互作用
作用類型特點(diǎn)舉例
加
強(qiáng)
作
用
互補(bǔ)
作用只有一種顯性基因或無顯性基因時(shí)表現(xiàn)為某一親本的性狀;兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)(純合或雜合)共同決定新性狀。F2表現(xiàn)為9∶7香豌豆 P (白花)CCdd×ccDD(白花)
F1 CdDd(紫花)
F2 C_D_(紫花) C_dd(白花) ccD_(白花) ccdd(白花)
9/16 3/16 3/16 1/16
累加
作用兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)產(chǎn)生一種新性狀,單獨(dú)存在時(shí)表現(xiàn)相同性狀,沒有顯性基因時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀。F2表現(xiàn)為9∶6∶1南瓜 P (球形)AAbb×aaBB(球形)
F1 AaBb(扁盤形)
F2 A_B_(扁盤) A_bb(球形) aaB_(球形) aabb(長形)
9/16 3/16 3/16 1/16
重疊
作用不同對基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型產(chǎn)生相同影響,有兩種顯性基因時(shí)與只有一種顯性基因時(shí)表現(xiàn)型相同。沒有顯性基因時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀。F2表現(xiàn)為15∶1薺菜 P (三角形果)EEFF×eeff(卵形果)
F1 EeFf(三角形果)
F2 E_F_(三角) E_ff(三角) eeF_(三角) eeff(卵形)
9/16 3/16 3/16 1/16
抑
制
作
用
顯性
上位一種顯性基因抑制了另一種顯性基因的表現(xiàn)。
F2表現(xiàn)為12∶3∶1
右例中I基因抑制B基因的表現(xiàn)。I決定白色,B決定黑色,但有I時(shí)黑色被抑制狗 P (白色)BBII×bbii(褐色)
F1 BbIi(白色)
F2 B_I_(白色) bbI_(白色) B_ii(黑色) bbii(褐色)
9/16 3/16 3/16 1/16
隱性
上位一對基因中的隱性基因?qū)α硪粚蚱鹨种谱饔。F2表現(xiàn)為9∶3∶4
右例中c純合時(shí),抑制了R和r的表現(xiàn)家鼠 P (黑色)RRCC ×rrcc(白色)
F1 RrCc(黑色)
F2 R_C_(黑色) rrC_(淺黃) R_cc(白色) rrcc(白色)
9/16 3/16 3/16 1/16
抑制
效應(yīng)顯性基因抑制了另一對基因的顯性效應(yīng),但該基因本身并不決定性狀。F2表現(xiàn)為13∶3。右例中C決定黑色,c決定白色。I為抑制基因,抑制了C基因的表現(xiàn)家雞 P (白色萊抗)IICC×iicc(白色溫德)
F1 IiCc(白色)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/58830.html
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