逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術(shù)
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設(shè)計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
教案設(shè)計
>
化學
>
高三
>
2012屆高考化學第一輪水的電離和溶液的酸堿性要點復習教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
專題2 水的電離和溶液的酸堿性
【要點掃描】
1.水的電離平衡及影響因素
2.水的離子積常數(shù)
3.溶液pH的概念及測定方法
【知識梳理】
1.水是一種極弱的電解質(zhì),能發(fā)生極弱的自偶電離
⑴ 常溫下純水的一些數(shù)據(jù):c(H+)=c(OH-)= mol/L、KW= = 、 pH=-lg c(H+)= ;
⑵ 影響水的電離平衡的因素
① 溫度:水的電離是 熱過程,升高溫度能 水的電離,c(H+)和c(OH-)同等幅度 ,pH變 ,KW 。但由于c(H+)和c(OH-)始終保持相等,不同溫度下的水均顯 性;
② 酸或堿:在水中加入 或 均抑制水的電離。若保持溫度不變,KW 不變,但水電離出的c(H+)和c(OH-)同等幅度 ;酸溶液中的c(H+) 酸電離出的c(H+),由水電離出的c(H+)= ;堿溶液中的c(OH-) 堿電離出的c(OH-),由水電離出的c(OH-)= ;
③ 能水解的鹽:在水中加入能水解的鹽,均 水的電離。若保持溫度不變,KW ,但水電離出的c(H+)和c(OH-)同等幅度 ;
④ 其它因素:活潑金屬。由于活潑金屬能置換出水電離出的H+ ,因而 水的電離。
⑶ 水的離子積只與 有關(guān),不但適用于水,還適用于以水為溶劑的稀溶液。
2.溶液的pH
⑴ 計算方法:pH=
⑵ 測定方法: ; ;pH計
3.溶液酸堿性的定性判斷
⑴ 溶液的酸堿性取決于溶液中 和 的相對大小。常溫下,pH=7的溶液顯中性。
⑵ 常溫下,pH之和等于14的酸和堿等體積混合或等物質(zhì)的量濃度的一元酸堿等體積混合后溶液的酸堿性由酸和堿的 決定。
規(guī)律小結(jié):
酸、堿: (抑制或促進,下同)水的電離
1.酸堿鹽對水的電離平衡的影響 電離后顯酸性的: 水的電離。如:HSO4? (只電離)、H2PO4?(電離強于水解)
鹽: 電離后水解的: 水的電離
電離后顯中性、不水解的:無影響
2.PH適用范圍
C(H+)、 C(OH-)的關(guān)系C(H+)的值PHC(H+)?C(OH-)
中性溶液
酸性溶液
堿性溶液
判據(jù)適用條件無條件的,任何溫度、濃度均適用是有條件的,適用溫度為常溫
【典例精析】
【例1】某溫度下純水中C(H+) = 2×10-7 mol/L,則此時溶液中的C(OH-) = ___________。
若溫度不變,滴入稀鹽酸使C(H+) = 5×10-6 mol/L,則此時溶液中的C(OH-) = __________。
【例2】室溫下,在pH=12的某溶液中,由水電離的c(OH-)為 ( )
A.1.0×10-7 mol/L B.1.0×10-6 mol/L C.1.0×10-2 mol/L D.1.0×10-12 mol/L
【例3】某溶液中由水電離出來的C(OH?)=10-12mol/L,則該溶液中的溶質(zhì)不可能是( )
A、HCl B、NaOH C、NH4Cl D、H2SO4
【例4】能促進水的電離,并使溶液中C(H+)>C(OH?)的操作是 ( )
(1)將水加熱煮沸 (2)向水中投入一小塊金屬鈉(3)向水中通CO2 (4)向水中通NH3 (5)向水中加入明礬晶體(6)向水中加入NaHCO3固體(7)向水中加NaHSO4固體
A、(1)(3)(6)(7) B、(1)(3)(6) C、(5)(7) D、(5)
【例5】下列有關(guān)pH變化的判斷中,正確的是 ( )
A.隨溫度的升高,碳酸鈉溶液的pH減小B.隨溫度的升高,純水的pH增大
C.新制氯水經(jīng)光照一段時間后,pH減小 D.氫氧化鈉溶液久置于空氣中,pH增大
【例6】、下列溶液,一定呈中性的是 ( )
A.由等體積、等物質(zhì)的量濃度的一元酸跟氫氧化鈉溶液混合后所形成的溶液
B.[H+]=1×10-7mol?L-1的溶液
C.pH=14-pOH 的溶液
D.pH=pOH 的溶液
【例7】在pH等于1的酸溶液和pH等于13的氫氧化鈉溶液中,分別加入過量的鋁粉,酸溶液放出的氫氣多。其可能的原因是 ( )
A.兩溶液體積相同,酸是多元強酸
B.兩溶液體積相同,酸是弱酸
C.酸是強酸,且酸溶液的濃度是堿溶液濃度的3倍以上
D.酸是強酸,且酸溶液的體積是堿溶液體積的3倍以上
【例8】(1)與純水的電離相似,液氨中也存在著微弱的電離:2NH3 NH4++NH2-
據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是( )
A.液氨中含有NH3、NH4+、NH2-等微粒
B.一定溫度下液氨中C(NH4+)?C(NH2-)是一個常數(shù)
C.液氨的電離達到平衡時C(NH3) = C(NH4+) = C(NH2-)
D.只要不加入其他物質(zhì),液氨中C(NH4+) = C(NH2-)
(2)完成下列反應(yīng)方程式
①在液氨中投入一小塊金屬鈉,放出氣體????????????????????????????
②NaNH2溶于水的反應(yīng)??????????????????????????????????
③類似于“H++OH?=H2O”的反應(yīng)????????????????????????????
【反饋練習】
1.(98全國)用水稀釋0.l mol?L-1氨水時,溶液中隨著水量的增加而減小的是
A.c(OH-) / c(NH3?H2O) B.c(NH3?H2O)/ c(OH-)
C.c(H+) 和c(OH-)的乘積 D.OH-的物質(zhì)的量
2.(07全國Ⅱ理綜)0.1mol/LNaHCO3的溶液的pH最接近于( )
A.5.6 B.7.0 C.8.4 D.13.0
3.(07北京理綜)在由水電離產(chǎn)生的H+濃度為1×10-13mol?L-1的溶液中,一定能大量共存的離子組是( )
① K+、Cl-、NO3-、S2- ② K+、Fe2+、I-、SO42- ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42-
④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3-
A.①③B.③⑤C.③④D.②⑤
4.(07天津理綜)25 ℃時,水的電離達到平衡:H2O H+ + OH- ;ΔH > 0 ,下列敘述正確的是 ( )
A.向水中加人稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C.向水中加人少量固體CH3COONa ,平衡逆向移動,c(H+)降低
D.將水加熱,Kw增大,pH不變
5.(06全國)將純水加熱至較高溫度,下列敘述正確的是 ( )
A.水的離子積變大、pH變小、呈酸性 B.水的離子積不變、pH不變、呈中性
C.水的離子積變小、pH變大、呈堿性 D.水的離子積變大、pH變小、呈中性
6.(00全國)室溫下,在pH=12的某溶液中,由水電離的c(OH-)為( )
A.1.0×10-7 mol?L-1 B.1.0×10-6 mol?L-1
C.1.0×10-2 mol?L-1 D.1.0×10-12 mol?L-1
7.(00上海)水的電離過程為H2O H++OH-,在不同溫度下水的離子積常數(shù)為:K(25℃)=1.0×10-14,K(35℃)=2.1×10-14。則下列敘述正確的是( )
A.c(H+)隨著溫度的升高而降低 B.在35℃時,c(H+)>c(OH-)
C.水的電離程度(25℃)>(35℃) D.水的電離是吸熱的
8.(04上海)常溫時,向pH=2的硫酸中加入等體積的下列溶液后,滴入甲基橙試液,出現(xiàn)紅色,該溶液可能是 ( )
A.pH=12的Ba(OH)2 B.pH=12的氨水
C.0.005mol/L NaOH D.0.05mol/LBaCl2
9.(02全國)室溫下,0.01 mol?L-1的某一元弱酸溶液 c (OH-)=1×10-10 mol?L-1,則它的pH為 ( )
A.2 B.3 C.4 D.10
10.(02全國)有人曾建議用AG表示溶液的酸度(acidity grade),AG的定義為AG=lg(c(H+)/ c (OH-))。下列表述正確的是 ( )
A.在25℃時,若溶液呈中性,則pH=7,AG=1
B.在25℃時,若溶液呈酸性,則pH<7,AG<0
C.在25℃時,若溶液呈堿性,則pH>7,AG>0
D.在25℃時,溶液的pH與AG的換算公式為AG=2(7-pH)
11.(02上海)在相同溫度時100mL 0.01mol/L的醋酸溶液與10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比較,下列數(shù)值前者大于后者的是
A.中和時所需NaOH的量 B.電離程度
C.H+的物質(zhì)的量 D.CH3COOH的物質(zhì)的量
12.(01廣東)將0.1mol?L-1CH3COOH溶液加水稀釋或加入少量CH3COONa晶體時,都會引起
A.溶液的pH增加 B.促進CH3COOH的電離
C.溶液的導電能力減弱 D.溶液中c(OH-)減少
13.(01全國)在含有酚酞的0.1 mol/L氨水中加入少量的NH4Cl晶體,則溶液顏色
A.變藍色 B.變深 C.變淺 D.不變
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/74231.html
相關(guān)閱讀:
2012屆高考化學金屬材料與金屬的冶煉復習考點詳析教案
上一篇:
2012屆高考化學第一輪烴導學案復習
下一篇:
2012屆高考化學無機非金屬材料第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習
相關(guān)主題
2012屆高考化學金屬材料與金屬的冶煉復習考點詳析教案
2012屆高考化學離子反應(yīng)與離子共存專題教案
2012屆高考化學學業(yè)水平塑料、纖維和橡膠復習教案
2012屆高考化學第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習 醇、酚、醛和糖類
2012屆高考化學第一輪要點復習教案
2012屆高考化學第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習 藥品取用、安全事故及物
2012屆高考化學章節(jié)高效復習:化學與自然資源的開發(fā)利用
2012屆高考化學物質(zhì)能量變化專題教案
2012屆高考化學第二輪電化學原理及應(yīng)用復習教案
2012屆高考化學化學反應(yīng)速率及影響因素復習教案
相關(guān)推薦
推薦閱讀
2012屆高考化學電化學專題教案
專題十八回歸課本高考命題點——電化學專題 【名師高考導航】 源于教材,高于教材,是高考……
2012屆高考化學物質(zhì)的分類學業(yè)水平復習教
第二章 第一節(jié) 物質(zhì)的分類 班級: 姓名: 學習時間: 【課前自主自記】 一、物質(zhì)的分類 1……
2013屆高考化學苯酚專項復習學案
第五十八講 苯 酚(兩時) 【考試說明】 1.認識苯酚的分子結(jié)構(gòu),了解苯酚的物理性質(zhì)。 2.掌……
2012屆高考化學學業(yè)水平合金復習教案
第三章 探索生活材料 第一節(jié) 合金 班級: 姓名: 學習時間: 【課前自主復習】 1.合金是由 ……
2012屆高考化學章節(jié)高效復習:鋁及其重要
第3講 鋁及其重要化合物. 一、選擇題(本題包括12個小題,每小題5分,共60分) 1.下列有關(guān)……
相關(guān)閱讀
2012屆高考化學第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習
2012屆高考化學第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習
2012屆高考化學化學計算專題教案
2012屆高考化學章節(jié)高效復習:離子的檢驗
2012屆高考化學第一輪基礎(chǔ)知識歸納復習
2012屆高考化學工藝流程題解題技巧專題教
2012屆高考化學物質(zhì)能量變化專題教案
2012屆高考化學金屬材料與金屬的冶煉復習
元素周期律與元素周期表
2012屆高考化學專題教案:物質(zhì)的量 物質(zhì)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved