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高一歷史第4課明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng)達(dá)標(biāo)題(附答案)
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一、
1.明太祖廢除丞相制度的主要原因是( )
A.廢行省設(shè)三司,宰相職權(quán)擴(kuò)大
B.宰相禍亂朝政
C.為了加強(qiáng)君主專(zhuān)制
D.宰相職權(quán)可以由六部取代
解析: 本題的關(guān)鍵詞是“主要原因”,A、B兩項(xiàng)屬于直接因素,D項(xiàng)不符合史實(shí)。
答 案: C
2.春聯(lián)是日常生活中書(shū)畫(huà)藝術(shù)的實(shí)用!按郝(lián)之設(shè),自明太祖始!敝煸笆剂 春聯(lián)用朱砂紙作底,用黑墨寫(xiě)字,并取名為“萬(wàn)年紅”,因“紅”與“朱”義同。朱元璋此舉用意在于( )
A.強(qiáng)調(diào)“朱”姓的尊貴顯赫 B.祈盼專(zhuān)制政權(quán)的長(zhǎng)治久安
C.營(yíng)造紅紅火火的新年氣氛 D.改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣
解析: 從“萬(wàn)年紅”,“紅”與“朱”義同等方面分析,朱元璋此舉用意在于祈盼專(zhuān)制政權(quán)的長(zhǎng)治久安。
答案: B
3.某地洪水為患,消息上報(bào)朝廷后,皇帝一方面交代工部盡快搶修潰決的堤防,勿使水患繼續(xù)擴(kuò)大;另一方面責(zé)成戶(hù)部盡快調(diào)度糧食,運(yùn)往災(zāi)區(qū),賑濟(jì)災(zāi)民。幕僚根據(jù)皇帝之意,寫(xiě)成詔書(shū),經(jīng)皇帝確認(rèn)無(wú)誤后,直接送至工部、戶(hù)部等單位執(zhí)行。這是下列哪個(gè)時(shí)期的制度( )
A.秦漢 B.隋唐
C.宋元 D.明清
解析: 由材料中信息反映出機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制是皇帝直接與工部、戶(hù)部協(xié)調(diào)工作,而沒(méi)有經(jīng)過(guò)以丞相為首的尚書(shū)省或中書(shū)省機(jī)構(gòu),因此應(yīng)該是在明清時(shí)期。
答案: D
4.《明史》己載“居正為政,以尊主權(quán)、吏職、信賞罰、一號(hào)令為主。雖萬(wàn)里外,朝下而夕奉行!t盡削居正官秩,奪前所賜璽書(shū)、四代誥命,以罪狀示天下”。內(nèi)閣首輔張居正生前死后的不同狀況折射出( )
A.內(nèi)閣職權(quán)大小取決于皇帝的旨意
B.內(nèi)閣成為法定的中央決策機(jī)構(gòu)
C.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾一度激化
D.六部正式成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)
解析: 本題考查學(xué)生分析理解能力。材料反映的現(xiàn)象是:張居正生前位高而權(quán)重,死后則受到極端貶斥,這種變化均緣于皇帝的命令。
答案: A
5.下列現(xiàn)象,發(fā)生在明朝的是( )
A.相秉百僚之重,總百僚之任
B.置使以總國(guó)計(jì),應(yīng)四方貢賦之人,朝廷不預(yù),一歸三司
C.內(nèi)閣職參機(jī)務(wù),今止票擬,而裁決歸近司
D.威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣
解析: 本題旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)能力。丞相、三司、軍機(jī)處都與明朝不符。
答案: C
6.如果你到故宮參觀(guān),你可以在“軍機(jī)處”景點(diǎn)的字說(shuō)明上發(fā)現(xiàn)這樣的字“軍機(jī)處一日日程:……接折—見(jiàn)面—述旨—過(guò)朱—交發(fā)……”這說(shuō)明軍機(jī)處的主要職能是( )
A.輔佐皇帝,參與決策 B.跪受筆錄,上傳下達(dá)
C.陪讀陪寫(xiě),賦詩(shī)作畫(huà) D.縱論軍機(jī),謀劃戰(zhàn)事
解析: 材料上明顯可以看出軍機(jī)處“承旨 遵辦”,傳達(dá)皇帝旨意的職能,跪受筆錄,上傳下達(dá)。
答案: B
7.清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)形容自己的工作:“依樣葫蘆畫(huà)不難,葫蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看 !痹撛(shī)直接說(shuō)明了( )
A.軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó) 大事
B.軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位,完全被視為走卒
C.軍機(jī)大臣接替丞相職 權(quán),替皇帝處理政事
D.軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)示著專(zhuān)制主義中央集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步
解析: 材料很形象地反映了清朝軍機(jī)大臣的工作特點(diǎn):一切圍繞皇帝,聽(tīng)命于皇帝,只是皇帝的辦事員,沒(méi)有任何實(shí)權(quán),不能決策任何軍政大事。
答案: A
8.從明初廢丞相到清朝增設(shè)軍機(jī)處的變化說(shuō)明( )
A.皇權(quán)日益加強(qiáng) B.皇權(quán)、相權(quán)矛盾日益加劇
C.相權(quán)戰(zhàn)勝皇權(quán)得以恢復(fù) D.皇權(quán)、相權(quán)矛盾得 到調(diào)和
解析: 本題考查學(xué)生對(duì)明清君主專(zhuān)制強(qiáng)化實(shí)質(zhì)的理解,要結(jié)合封建制度走向衰落這一歷史背景。
答案: A
9.假設(shè)有一個(gè)雍正時(shí)期的官員,他每天到一個(gè)較為簡(jiǎn)陋的辦公室上班,皇帝每日召見(jiàn),并和他商討軍國(guó)大事。他有時(shí)擬寫(xiě)件,然后交給皇帝審批,最后把件交給下屬,讓他們送給各部門(mén)去辦理。那么這個(gè)官員可能是( )
A.丞相 B.御史大夫
C.軍機(jī)大臣 D.議政王大臣
解析: 找出題干中的關(guān)鍵信息“雍正時(shí)期 ”“簡(jiǎn)陋”“每日召見(jiàn)”“擬寫(xiě)”等等,不難分析出是軍機(jī)處里的軍機(jī)大臣。
答案: C
10.康熙帝統(tǒng)治時(shí)期,清朝中央機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)三足鼎立狀態(tài),下列圖示正確的是( )
解析: 本題旨在考查學(xué)生創(chuàng)新思維和知識(shí)遷移能力。康熙帝時(shí),中樞機(jī)構(gòu)一分為三,內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議和南書(shū)房三足鼎立,互相制約,最后集權(quán)于皇帝。
答案: B
二、非
11.明清時(shí)期君主專(zhuān)制得到空前加強(qiáng),中央機(jī)構(gòu)有所變化。下列材料:
材料一
材料二 軍機(jī)處名不師古,而絲綸出納,職居密勿!妵(guó)大 計(jì),罔不總攬,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣。
——《清史稿》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,分析 圖中所示 政府構(gòu)架演變的時(shí)間及原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析軍機(jī)處設(shè)置的時(shí)間及其影響,你是否同意對(duì)軍機(jī)處“蓋隱然執(zhí)政之府”的評(píng)價(jià)?為什么?
(3)從材料一到材料二的變化,從根本上反映了什么趨勢(shì)?
解析: 第(1)問(wèn)應(yīng)從材料一中分析明太祖廢丞相的原因,第(2)問(wèn)應(yīng)結(jié)合材料二指出軍機(jī)處的設(shè)置時(shí)間及其影響,第(3)問(wèn)從根本上反映了君主專(zhuān)制空前加強(qiáng)的趨勢(shì)。
答案: (1)明太祖時(shí)期。強(qiáng)化君主專(zhuān)制的需要。
(2)①清朝雍正帝時(shí)。提高了行政效率,軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中,君主專(zhuān)制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。②不同意,因?yàn)檐姍C(jī)大臣必須完全執(zhí)行皇帝的旨意,全國(guó)軍政大權(quán)都集中到皇帝手中。
(3)君主專(zhuān)制的空前強(qiáng)化。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/43545.html
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