高中生物選擇題解題技巧之圖示法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中生物 來源: 高中學習網


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有些試題的已知條件中,涉及的要素或環(huán)節(jié)較多,并且這些要素或環(huán)節(jié)之間的關系復雜,難以讓人全面準確的把握。如果能將其轉化成圖解,就可以將已知條件涉及的各種要素或環(huán)節(jié)以及它們之間的相互關系顯示的一目了然,解題時就不會由于沒有思路而束手無策。

例5:已知DNA的一條鏈中A+G/T+C=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是( )

A.0.4和 0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和 0.4 D.0.6和1.0

解析:(1)先根據題意畫出圖示,并標上符合已知條件的特殊值。

4 10

? ?

---A--G-----T---C----- 已知單鏈

---T--C-----A---G---- 互補單鏈

(2)由圖示可求出互補單鏈的T+C=4,A+G=10,則互補單鏈的A+G/T+C=10/4=2.5

(3)因為整個DNA分子中遵守堿基互補配對原則,即A=T,G=C,所以整個DNA分子中A+G/T+C=1。因此,正確答案為B。

例6:某牛群中,基因型為AA的個體體色為紅褐色;aa的個體體色為紅色;Aa的個體雄牛為紅褐色,雌牛為紅色。一頭紅褐色的母牛生了一頭紅色小牛,這頭紅色小牛的性別應該是( )

A.雄 B.雌 C.兩性畸形 D.無法確定

解析:有很多同學在解答這道試題時,由于理不清頭緒而無從著手。如果能首先將已知條件轉化成圖解,再根據圖解就很容易解答這道試題。已知條件可以轉化以下兩幅圖解:

圖解1:   基因型    AA    Aa     aa

↓       ↓       ↓

表現型    紅褐色    紅褐色、紅色    紅色

性 別    雄或雌     雄   雌    雄或雌

圖解2:   P   紅褐色母牛(AA)× 雄牛

F1         紅色小牛

因此,正確答案為B。

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