歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《飲食的文化美學(xué)》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
飲食的文化美學(xué) 焦雨虹 飲食從來就不是純粹的生理活動(dòng),人類早期的祭祀活動(dòng)以食物作為犧牲,其儀式性、宗教性、政治性從一開始就構(gòu)筑了飲食與宗教、政治的隱喻關(guān)系。飲食美學(xué) 飲食的文化美學(xué)
焦雨虹
飲食從來就不是純粹的生理活動(dòng),人類早期的祭祀活動(dòng)以食物作為犧牲,其儀式性、宗教性、政治性從一開始就構(gòu)筑了飲食與宗教、政治的隱喻關(guān)系。飲食美學(xué)是文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、禮儀、宗教中的重要環(huán)節(jié).,在中國文化中,吃的意義不言而喻。吃是一種文化,一種藝術(shù),甚至是
哲理
、思想的載體,吃的藝術(shù)、吃的文化、吃的哲理是中國文化的重要組成部分。關(guān)于吃的成語洋洋大觀,豐衣足食、餐風(fēng)露宿、鐘鳴鼎食、花天酒地、錦衣玉食、酒囊飯袋等不一而足。粗茶淡飯、簞食瓢飲、不為五斗米折腰等飲食的內(nèi)容、方式在中國文化中上升成為
人生
態(tài)度、風(fēng)格品質(zhì)的象征。先秦諸予在其政論中也常以飲食為倒,老子就在《道德經(jīng)》中說
“
治大國若烹小鮮
”
,用美食烹飪方法來闡明治國安邦之大道。孔予就說過
“
食不厭精,燴不厭細(xì)
”
。《管子
·
牧民》篇中的
“
衣食足則知榮辱
“’
和漢朝酈食其所云的
“
民以食為天
”
歷來是飲食與政治關(guān)系最好的說明。
飲食與中國美學(xué)的關(guān)系更是意味深長。
來源于飲食中味覺的味,在中國古典美學(xué)中占據(jù)重要的地位。在美學(xué)概念中,與味相關(guān)的不僅數(shù)量眾多而且往往含義大相徑庭,
“
滋味
”“
余味
”“
趣味
”“
意味
”“
風(fēng)味
”“
韻味
”“
淡味
”“
清味
”“
雅味
”“
奇味
”
,這些概念意味精微卻模糊,若要體察各種美感的差異,必須超越現(xiàn)象親自體驗(yàn),才能發(fā)覺現(xiàn)象之后的美和意義。
“
味
”
這個(gè)來源于飲食的語詞簡單而準(zhǔn)確地表現(xiàn)了中國美學(xué)的前提:以體驗(yàn)論為哲學(xué)基礎(chǔ),完全迥異于以認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)的西方哲學(xué)。文人與美食的關(guān)系更是源遠(yuǎn)流長,從古代的蘇東坡、李漁、袁枚到近現(xiàn)代梁實(shí)秋、汪曾祺、陸文夫,在中國
歷史
上留下了佳話無數(shù)。在文人筆下,飲食是鄉(xiāng)土情懷的折射,在日常的市井
生活
中體味細(xì)節(jié)之美、生活之美,這是生活的藝術(shù)和生活的態(tài)度。文學(xué)中的美食成為中國文學(xué)的重要構(gòu)成,《紅樓夢(mèng)》的飲食描寫登峰造極,成為各界人士津津樂道的不朽話題。
文學(xué)與美食的傳統(tǒng)在建國以后一度斷裂。
“geming
不是請(qǐng)客吃飯
”
是那個(gè)時(shí)代關(guān)于吃飯最典型的描述,吃飯、食物常常是意識(shí)形態(tài)的對(duì)立物,吃飯與
geming
成為對(duì)立面,二者只能選一。物質(zhì)的匱乏以及對(duì)物質(zhì)的鄙視使得文學(xué)中基本上沒有食物、廚房的正面描寫,吃僅僅是為了填飽肚子!秳(chuàng)業(yè)史》中梁生寶蹲在旅店外面涼水就饅頭的描寫成為那個(gè)時(shí)代關(guān)于吃的經(jīng)典描寫,《芙蓉鎮(zhèn)》里的胡玉音的綽號(hào)
“
豆腐西施
”
是個(gè)帶有嘲諷意味的稱呼。
汪曾祺和陸文夫的小說重新延續(xù)了文學(xué)與美食的傳統(tǒng)。對(duì)人性的肯定和文學(xué)的人性化讓飲食重新回到了文學(xué),日常生活情趣的描寫肯定了人的欲望,肯定了感官享受的合法性和必要性。
7
.下列對(duì)文中有關(guān)
“‘
飲食
”
的論述,正確的一項(xiàng)是
(
)
A
.飲食從一開始就構(gòu)筑了飲食與宗教、政治的隱喻關(guān)系,它并不是一種生理活動(dòng)。
B
.飲食的意義就在于它是哲理、思想的載體,是政治、文化、經(jīng)濟(jì)中的重要環(huán)節(jié)。
C
.飲食歷來被人們用來闡明治國安邦之大道,如
“
治大國若烹小鮮
”“
食不厭精,燴不厭細(xì)
”
等。
D
.飲食在中國文化中被賦予了一定的美學(xué)意義,眾多的有關(guān)吃的成語可以說明這一點(diǎn)。
8
.下列對(duì)
“
飲食與中國美學(xué)的關(guān)系更是意味深長
”
一句的理解和分析,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
A
.在中國古典美學(xué)中來源于飲食中味覺的味占據(jù)重要的地位,《紅樓夢(mèng)》的飲食描寫已到了登峰造極的地步。
B
.
“
滋味
”“
余味
”“
趣味
”
等一些與味相關(guān)的美學(xué)概念意味精微卻模糊,需要仔細(xì)體驗(yàn),才能辨析其中的意義。
C
.中國美學(xué)的前提是以體驗(yàn)論為哲學(xué)基礎(chǔ),完全迥異于以認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)的西方哲學(xué)。
D
.文學(xué)中的美食成為中國文學(xué)的重要構(gòu)成,在文人筆下,飲食體現(xiàn)了一種細(xì)節(jié)之美、生活之美。
9
.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是
(
)
A
.吃的藝術(shù)、吃的文化、吃的哲理是中國文化的重要組成部分,文人與美食的關(guān)系更是源遠(yuǎn)流長。
B
.在建國后,文學(xué)與美食的傳統(tǒng)一度斷裂,美食常被看著意識(shí)形態(tài)的對(duì)立物。
C
.《創(chuàng)業(yè)史》中關(guān)于梁生寶就涼水吃饅頭的描寫,作者的用意是為了表明
“
吃僅僅是為了填飽肚子
”
。
D
.作家對(duì)日常生活情趣的描寫,對(duì)感官享受的描寫,是對(duì)人性的肯定,是文學(xué)人性化的表現(xiàn)。
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
7
.
D
(
A“
飲食從來就不是純粹的生理活動(dòng)
”
;
B
飲食美學(xué)是政治、文化、經(jīng)濟(jì)中的重要環(huán)節(jié);
C
飲食并非
“
歷來被人們
……”
。)
8
.
B
(注意:
①“
飲食與中國美學(xué)
”
的關(guān)系,
②“
意味深長
”
。)
9
.
C
(并非
“
作者的用意
”
)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/367289.html
相關(guān)閱讀:
畢淑敏《素面朝天》閱讀答案
論述類文本閱讀之解題方法指導(dǎo)
摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》閱讀答案及解析
《《江南Style》 高手破神曲密碼》閱讀答案
《微時(shí)代的閱讀》閱讀答案
上一篇:
《圍棋、象棋與中國傳統(tǒng)文化》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
選自陳平原《從文人之文到學(xué)者之文》閱讀答案
《誠信的文化闡釋》閱讀答案
“詩和其他藝術(shù)都是情感的流露”閱讀答案
張晨《中國元素與藝術(shù)智慧》閱讀答案
“《西游記》,別樣的經(jīng)典”閱讀答案
《常人豈可“無法”》閱讀答案
《道:中國文化傳統(tǒng)的觀念》閱讀答案
朱良志《論中國畫的荒寒境界》,有刪改 閱讀答案
“距離控制在余華小說里表現(xiàn)為不動(dòng)聲色的冷漠?dāng)⑹觥遍喿x答案
《三重文化的形成及其張力結(jié)構(gòu)》閱讀答案及解析
推薦閱讀
閱讀《“似是而非”與“似非而是”》
似是而非 與 似非而是 在漢語,特別是古漢語文獻(xiàn)閱讀中,時(shí)常遇到對(duì)詞義說解表面上言之成理……
實(shí)用類文本閱讀《高中文理分科是否應(yīng)該取
實(shí)用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成 19-21 題: 高中文理分科是否應(yīng)該取消 有權(quán)威人士日……
《科學(xué)不怕挑戰(zhàn)》閱讀及答案
科學(xué)不怕挑戰(zhàn) ① 挑戰(zhàn)是針鋒相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。 物競(jìng)天擇,適者生存 ,沒有競(jìng)爭(zhēng),生物不會(huì)進(jìn)化,……
《莫把漢學(xué)當(dāng)國學(xué) 慕朵生》閱讀答案
莫把漢學(xué)當(dāng)國學(xué) 慕朵生 日前,美國著名漢學(xué)家史景遷攜帶《曹寅與康熙》等新書來華舉辦首發(fā)……
評(píng)新版《紅樓夢(mèng)》閱讀答案
(9 分。每小題 3 分 ) 閱讀 下面的文字,完成 6 ~ 8 題。 新版《紅樓夢(mèng)》電視劇一上映,就……
相關(guān)閱讀
《全球“漢語熱”與“留學(xué)中國熱”的深層
《鄉(xiāng)情也是地方軟實(shí)力》閱讀答案
《宋詩中的理趣》閱讀答案
《漫說姓名文化》閱讀答案
摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》閱讀答案
《中國民間組織員工福利狀況調(diào)查》閱讀答
《生活是美好的》閱讀答案
《顛覆性技術(shù):在痛苦與快樂間流轉(zhuǎn)》閱讀
《創(chuàng)作自由與社會(huì)擔(dān)當(dāng)》閱讀答案
《和當(dāng)代大學(xué)生談王瑤先生》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved