歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中文言文閱讀
>
閱讀《毛詩序》答案解析及翻譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文言文,完成 5 ~ 9 題。 《毛 詩 序》 ① 《關(guān)雎》,后妃之德也, 風(fēng) 之始也,所以風(fēng)天下而正夫婦也,故用之鄉(xiāng)人焉,用之邦國焉。 風(fēng) ,風(fēng)也,教也。風(fēng)以動之,教以化 閱讀下面的文言文,完成
5
~
9
題。
《毛 詩 序》①
《關(guān)雎》,后妃之德也,“
風(fēng)”
之始也,所以風(fēng)天下而正夫婦也,故用之鄉(xiāng)人焉,用之邦國焉。“
風(fēng)”
,風(fēng)也,教也。風(fēng)以動之,教以化之。
詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩
。
情動于中,而形于言;言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故詠歌之;
詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也
。情發(fā)于聲,聲成文謂之音。治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國之音哀以思,其民困。故正得失,動天地,感鬼神,莫近于詩。先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗。
故詩有六義焉:一曰風(fēng),二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上,主文而譎諫②
,言之者無罪,聞之者足以戒,故曰風(fēng)。至于王道衰,禮義廢,政教失,國異政,家殊俗,而變風(fēng)變雅作矣。
國史明乎得失之跡,傷人倫之廢,哀刑政之苛,吟詠情性,以風(fēng)其上,達于事變而懷其舊俗也。故變風(fēng)發(fā)乎情,止乎禮義。發(fā)乎情,民之性也;止乎禮義,先王之澤也。是以一國之事,系一人之本,謂之風(fēng);言天下之事,形四方之風(fēng),謂之雅。雅者,正也,言王政之所由廢興也。
政有大小故有小雅焉有《大雅》焉頌者美盛德之形容以其成功告于神明者也
。是謂“
四始”
,詩之至也。
然則,《關(guān)睢》、《麟趾》之化,王者之風(fēng),故系之周公。南③
,言化自北而南也!儿o巢》、《騶虞》之德,諸侯之風(fēng)也,先王之所以教,故系之召公!吨苣稀、《召南》,正始之道,王化之基。
是以《關(guān)睢》樂得淑女,以配君子;憂在進賢,不淫其色
。衷窈窕、思賢才,而無傷善之心焉,是《關(guān)睢》之義也。
(據(jù)阮元刻《十三經(jīng)注疏》本《毛詩正義》卷一)
注:①
漢代傳《詩》有齊、魯、韓、毛四家,前三家為今文,而毛詩則為古文。我們現(xiàn)在所見的《詩經(jīng)》主要是毛詩!睹姟酚诿渴自婎}下都有一篇小序,簡述詩的主旨、背景、作者等,而在《詩經(jīng)》的第一篇《關(guān)睢》的小序之下有一段較長的文字,論述詩的性質(zhì)、作用、體裁、創(chuàng)作方法等,歷來稱之為“
大序”
,又稱“
毛詩序”
。作者歷來說法不一,漢代學(xué)者鄭玄認(rèn)為是孔子弟子子夏所作。②
譎諫:含蓄地批評。③
南:指《詩經(jīng)》中的《周南》《召南》篇。
5
.對下列
句子
中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A
.所以風(fēng)天下而正夫婦也
正:使……
端正
B
.先王以是經(jīng)夫婦
經(jīng):經(jīng)緯、治理
C
.上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上
刺:諷刺
D
.是謂“
四始”
,詩之至也
至:極至
6
.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是
A
.詩者,志之所之也
后之視今,亦猶今之視昔
B
.治世之音安以樂,其政和
夫夷以近,則游者眾
C
.故變風(fēng)發(fā)乎情,止乎禮義
知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)
D
.《鵲巢》、《騶虞》之德,諸侯之風(fēng)也
夫子喟然嘆曰:“
吾與點也。”
7
.下列各句對原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A
.《毛詩序》繼承了先秦“
詩言志”
的觀點,進一步闡述了
詩歌
抒情言志的特征,突出了情與志的統(tǒng)一性,認(rèn)為“
情”
與“
志”
是二而一的東西。
B
.這篇總序揭示了中國古代藝術(shù)詩、樂、舞三位一體的表現(xiàn)形態(tài),并認(rèn)為所有藝術(shù)形態(tài)都是人的思想感情的表現(xiàn),從抒情言志的角度論述三者在藝術(shù)上的統(tǒng)一性。
C
.文中認(rèn)為“
治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其民困”
,即論述了詩樂與社會政治狀況的密切聯(lián)系,而且還進一步指出社會政治、民情風(fēng)俗的興衰成敗會直接影響到藝術(shù)創(chuàng)作。
D
.《毛詩序》提到了《詩經(jīng)》“
六義”
,即風(fēng)、賦、比、興、雅、頌,涉及到詩歌體裁上的分類和藝術(shù)表現(xiàn)手法的問題。并對“
六義”
進行了具體的展開和論述。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/396688.html
相關(guān)閱讀:
蘇轍《藏書室記》閱讀答案
《令狐整》閱讀答案及翻譯
簡要分析儒家“反求諸己”的修養(yǎng)觀(有答案)
“敏求字次道”閱讀答案附譯文
文言傳記閱讀《祖沖之》附答案及譯文
上一篇:
“孟子見梁襄王”閱讀答案及翻譯
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《與韓荊州書》閱讀答案
《送秦少章赴臨安簿序》閱讀答案
《駱統(tǒng)字公緒》閱讀答案及翻譯
《花隱道人傳》閱讀答案(附翻譯)
“甘羅”閱讀答案及翻譯
“王璽,太原左衛(wèi)指揮同知也!遍喿x答案及翻譯
“韓子高,會稽山陰人也”閱讀答案及翻譯
文言文閱讀《嚴(yán)清,字公直》
《張嶷字伯岐》閱讀答案及翻譯
“劉殷,字長盛,新興人也”閱讀答案及譯文
推薦閱讀
《花隱道人傳》閱讀答案(附翻譯)
花隱道人傳 [ 清 ] 張潮 道人姓高氏,名 ? ,字公旦。其先晉人也,商于揚,家焉。至道人,……
張詠,字復(fù)之,濮州鄄城人 閱讀答案(廣
閱讀 下面的文言文,完成小題。 張詠,字復(fù)之,濮州鄄城人。太平興國五,郡舉進士,議以詠……
“余十馀歲,頗能作時文”閱讀答案(附翻
閱讀下文,完成 17 - 21 題。 (17 分 ) 余十馀歲,頗能作時文,如明……
《吏道》閱讀答案
閱讀 下面的文言文,完成 1619 題。( 16 分) 吏 道 與人主共理天下者,吏而已。內(nèi)九卿、……
《楚子圍宋》閱讀答案及翻譯
楚子圍宋 楚子(楚成王)將圍宋,使子文(楚前任令尹)治兵于睽 ① ,終朝( zhāo )而畢……
相關(guān)閱讀
“趙咨,字文楚,東郡燕人也”閱讀答案(
“鄧禹字仲華,南陽新野人也”閱讀答案附
《許孟容,字公范》閱讀答案及翻譯
“聶政者,軹深井里人也”閱讀答案及翻譯
《張振德》閱讀答案及翻譯
《段會宗字子松》閱讀答案及答案
《蘇代兄弟》閱讀答案附翻譯
高中文言文閱讀《范廣》附答案譯文
《南齊書?王僧虔列傳》(有刪節(jié))閱讀答案
《周經(jīng),字伯!烽喿x答案及翻譯
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved