歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中散文閱讀
>
豐子愷《漸》閱讀
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
漸 豐子愷 ① 使
人生
圓滑進行的微妙的要素,莫如 漸 ;造物主騙人的手段,也莫如 漸 。在不知不覺之中,天真爛漫的孩子 漸漸 變成野心勃勃的青;慷慨豪俠的青 漸漸 變成冷酷 漸
豐子愷
①
使人生圓滑進行的微妙的要素,莫如“
漸”
;造物主騙人的手段,也莫如“
漸”
。在不知不覺之中,天真爛漫的孩子“
漸漸”
變成野心勃勃的青;慷慨豪俠的青“
漸漸”
變成冷酷的成人;血氣旺盛的成人“
漸漸”
變成頑固的老頭子。因為其變更是漸進的,一一地、一月一月地、一日一日地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地漸進,犰如從斜度極緩的長遠的山坡上走下來,使人不察其遞降的痕跡,不見其各階段的境界,而似乎覺得常在同樣的地位,恒久不變,又無時不有生的意趣與價值,于是人生就被確實肯定,而圓滑進行了。假使人生的進行不像山陂而像風琴的鍵板,由do
忽然移到re
,即如昨夜的孩子今朝忽然變成青;或者像旋律的“
接離進行”
地由do
忽然跳到mi
,即如朝為青而夕暮忽成老人,人一定要驚訝、感慨、悲傷、或痛感人生的無常,而不樂為人了。故可知人生是由“
漸”
維持的。這在女人恐怕尤為必要:歌劇申,舞臺上的如花的少女,就是將來火爐旁邊的老婆子,這句話,驟聽使人不能相信,少女也不肯承認,實則現(xiàn)在的老婆子都是由如花的少女“
漸漸”
變成的。
⑦
人之能堪受境遇的變衰,也全靠這“
漸”
的助力。巨富的紈绔子弟因?qū)掖纹飘a(chǎn)而“
漸漸”
蕩盡其家產(chǎn),變?yōu)樨氄;貧者只得做傭工,傭工往往變(yōu)榕`,奴隸容易變?yōu)闊o賴,無賴與乞丐相去甚近,乞丐不妨做偷兒……
這樣的例,在小說中,在實際上,均多得很。因為其變衰是延長為十二十而一步一步地“
漸漸”
地達到的,在本人不感到甚么強烈的刺激。故雖到了饑寒病苦刑笞交迫的地步,仍是熙熙然貪戀著目前的生的歡喜。假如一位千金之子忽然變了乞丐或偷兒,這人一定憤不欲生了。
③
這真是大自然的神秘的原則,造物主的微妙的工夫!陰陽潛移,春秋代序,以及物類的衰榮生殺,無不暗合于這法則。由萌芽的春“
漸漸”
變成綠蔭的夏,由凋零的秋“
漸漸”
變成枯寂的冬。我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑,但在圍爐擁衾的冬夜仍是難于想象飲冰揮扇的夏日的心情;反之亦然。然而由冬一天一天地、一時一時地、一分一分地、一秒一秒地移向夏,由夏一天一天地、一時一時地、一分
一分地、一秒一秒地移向冬,其間實在沒有顯著的痕跡可尋。晝夜也是如此:傍晚坐在窗下看書,書頁上“
漸漸”
地黑起來,倘不斷地看下去(目力能因了光的漸弱而漸漸加強),幾乎永遠可以認識書頁上的字跡,即不覺晝之已變?yōu)橐。黎明憑窗,不瞬目地注視東天,也不辨自夜向晝的推移的痕跡。兒女漸漸長大起來,在朝夕相見的父母全不覺得,難得見面的遠親就相見不相識了。往除夕,我們曾在紅蠟燭底下守候水仙花的開放,真是癡態(tài)!倘水仙花果真當面開放給我們看,便是大自然的原則的破壞,
宇宙
的根本的搖動,世界人類的末日臨到了!
④“
漸”
的作用,就是用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的瘕跡,使人誤認其為恒久不變。這真是造物主騙人的一大詭計!這有一件比喻的故事:某農(nóng)夫每天朝晨抱了犢而跳過一溝,到田里去工作,夕暮又抱了它跳過溝回家。每日如此,未嘗間斷。過了一,犢已漸大,漸重,差不多變成大牛,但農(nóng)夫全不覺得,仍是抱了它跳溝。有一天他因事停止工作,次日再就不能抱了這牛而跳溝了。造物的騙人,使人留連于其每日每時的生的歡喜而不覺其變遷與辛苦,就是用這個方法的。人們每日在抱了日重一日的牛而跳溝,不準停止。自己誤以為是不變的,其實每日在增加其苦勞!
⑤
我覺得時辰鐘是人生的最好的象征了。時辰鐘的針,平常一看總覺得是“
不動”
的;其實人造物中最常動的無過于時辰鐘的針了。日常
生活
中的人生也如此,刻刻覺得我是我,似乎這“
我”
永遠不變,實則與時辰鐘的針一樣的無常!一息尚存,總覺得我仍是我,我沒有變,還是留連著我的生,可憐受盡“
漸”
的欺騙!
⑥“
漸”
的本質(zhì)是“
時間”
。時間我覺得比空間更為不可思議,猶之時間藝術的音樂比空間藝術的
繪畫更為神秘。因為空間姑且不追究它如何廣大或無限,我們總可以把握其一端,認定其一點。時間則全然無從把握,不可挽留,只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已。性質(zhì)上既已渺茫不可恩議,分量上在人生也似乎太多。因為一般人對于時間的悟性,似乎只夠支配搭船乘車的短時間;對于百的長期間的壽命,他們不能勝任,往往迷于局部而不能顧及全體。試看乘火車的旅客中,常有明達的人,有的寧犧牲暫時的安樂而讓其坐位于老弱者,以求心的太平(或博暫時的美譽);有的見眾人爭先下車,而退在后面,或高呼“
勿要軋,總有得下去的!”“
大家都要下去的!”
然而在乘“
社會”
或“
世界”
的大火車的“
人生”
的長期的旅客中,就少有這樣的明達之人。所以我覺得百的壽命,定得太長。象現(xiàn)在的世界上的人,倘定他們搭船乘車的期間的壽命,也許在人類社會上可減少許多兇險殘慘的爭斗,而與火車中一樣的謙讓,和平,也未可知。
⑦
然人類中也有幾個能勝任百的或千古的壽命的人,那是“
大人格”
,“
大人生”
。他們能不為“
漸”
所迷,不為造物所欺,而收縮無限的時間并空間于方寸的心中。故佛家能納須彌于芥子。中國
古
詩人
白居易說:“
蝸牛角上爭何事?石火光中寄此身。”
英國詩人Blake
也說:“
一粒沙里見世界,一
朵花里見天國;手掌里盛住無限,一剎那便是永劫。”
11.
本文圍繞“
漸”
闡發(fā)感悟,請梳理全文思路,試用簡明的語言概括。(4
分)
12.
請解釋下列兩句話在文中的含意。(6
分)
(1)
使人生圓滑進行的微妙的要素,莫如“
漸”
。
(2) -
息尚存,總覺得我仍是我,我沒有變,還是留連著我的生,可憐受盡“
漸”
的欺騙
13.
豐子愷的散文擅長形象說理。文章第④
段“
農(nóng)夫抱犢跳溝”
的故事和第⑥
段“
乘火車”
的事例,分別有何作用?請作簡要分析。(6
分)
14.
請結合文本主旨,并聯(lián)系現(xiàn)實談談你的看法。(8
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/466819.html
相關閱讀:
《鄉(xiāng)村鐵質(zhì) 劉向民》閱讀答案
《燈籠紅》閱讀答案及詳細分析
《比正路還長的巷子》閱讀答案
《沒有背影的父親》閱讀答案
梁衡《亂世中的美神》閱讀答案
上一篇:
《冬荷 李木生》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關主題
中國的“奧斯特洛夫斯基”??史鐵生作品閱讀《老海棠樹》
《幾度菊花香》閱讀答案
文學類文本《太樸山》閱讀答案
《詩意的棲居(節(jié)選)》閱讀答案
《莫高窟 余秋雨》閱讀答案
《沈從文的嫵媚》閱讀及答案
《冷風暖香》閱讀答案
《布鞋,漸行漸遠的溫情之舟》閱讀答案
《清明 郭學榮》閱讀答案
《途中 周國華》閱讀答案及評分標準
推薦閱讀
《閑聽空階滴雨聲》閱讀答案
閑聽空階滴雨聲(意志篇) 竹韻清心 今秋多雨。這不,剛剛入秋,還來不及感受幾日秋高氣爽……
《雨若有情》閱讀答案
雨若有情 師林 早就聽說,南疆的雨很稀罕,一也沒幾次。到了半個多月,還真領受了雨比金子……
梁實秋散文《雅舍》閱讀答案
雅舍 梁實秋 到四川來,覺得此地人建造房屋最是經(jīng)濟;馃^的磚,常常用來做柱子,孤零零……
遲子建《一滴水能活多久》閱讀答案
一滴水能活多久 遲子建 這滴水誕生于凌晨的一場大霧。人們稱它為露珠,而她只把它當作一滴……
《浣花草堂 黃裳》閱讀答案及解析(高考
浣花草堂 黃裳 到四川來以前,在行篋里放進了幾冊舊書。其中清初張鶴齡的《杜詩輯注》是部……
相關閱讀
《手鐲 龍應臺》閱讀答案
《草原月色》閱讀答案
《鳥群 高亞平》閱讀答案
《季羨林先生鮮為人知的故事》閱讀答案
高中現(xiàn)代文閱讀第三講:分析作品主要表現(xiàn)
蘇童《河流的秘密》閱讀答案
《在風中長大》閱讀答案
《心空的云朵》閱讀答案
《我的母親 豐子愷》閱讀答案
《園日涉以成趣》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved