文學類文本閱讀（ 25 分） 告別語 鐵 凝 這是二樓閑置的一間客房，窗子朝北，窗外是鄰居的前院。朱麗每次來舅舅家，都住這間。 前幾次，朱麗沒怎么留意這個房間。她常常一大早就 文學類文本閱讀（
25
分）
告別語
鐵

凝
這是二樓閑置的一間客房，窗子朝北，窗外是鄰居的前院。朱麗每次來舅舅家，都住這間。
前幾次，朱麗沒怎么留意這個房間。她常常一大早就出門購物，客房只是她睡覺和存放購物收獲之處，每次離開時，壁櫥里都堆著一些被她遺棄的裝衣服的紙袋子。北京的舅舅對朱麗很疼愛，總是給她一些錢買東西。但在她眼里，舅舅是個趣味狹窄的人，舅舅的房子太大，舅舅的語匯太少。
朱麗留意起客房，是這次為逃婚而來舅舅家之后。攜了這樣的事情來投親，朱麗沮喪又難為情，哪兒都不去，關了手機，也不見人，整天在客房躺著。
一日，喧

鬧的聲音從窗外的院子傳來，異常清晰。二樓的這間客房，似乎格外便于收集聲音。從前她怎么沒有發(fā)現(xiàn)？
像

是主人出來送客，一些男人、女人的寒暄，還有主人對孩子的提醒：
“
小寶，和叔叔、阿姨說再見！
”
之后是短促的安靜，大人們都在等候這位
“
小寶
”
的
“
再見
”
，可是，遲遲沒有聽見孩子發(fā)出的告別之聲。
一連許多天，鄰居的院子總是很熱鬧。那句她已經(jīng)熟悉了的提醒句源源不斷飄進窗口：
“
小寶，和叔叔、阿姨說再見！
”
或者
“
小寶，和爺爺、奶奶說再見！
”
然后照例是短暫的安靜。她看見的小寶，要么聽而不聞地擺弄一輛遙控越野吉普車，要么跑向草坪，爬上那只搖椅搖著自己
……
朱麗一邊覺得這小寶不懂禮貌，一邊感嘆做個孩子也挺不容易，非得隨著父母對那些他根本不認識的大人說
“
再見
”
。她由小寶想到自己，和自己那場沒結成的婚。在婚禮上，朱麗突然看見特地打扮一新的母親下眼眶似有淤血。她緊盯住母親，在心里說服自己那不過是歲月累積起來的錯覺，父親和母親早已離婚，怎會再毆打母親呢？可她還是不顧一切地跑了，就像逃離一場她以為會到來的如母親般的命運，連個
“
再見
”
也沒對大家說，連個招呼也沒跟與自己相戀多、對自己關懷備至的新郎打。
每次想到這里，朱麗就趕緊打斷思路
,
好像若不打斷，她已知的各種譴責便立刻潮水般向她涌來。她對付不了這些，如同她不能擔當一場婚禮。
初夏過去，暑天襲來。
一個下午，朱麗迷迷糊糊之中，窗外的聲音再一次?進房間。她又聽見早已熟悉的提示：
“
小寶，和叔叔、阿姨說再見！小寶，和露露說再見！
”
朱麗繼續(xù)迷糊，兼聽那必然到來的短促的安靜。她果然
“
聽
”
見了那短促的安靜，之后是主人、客人寒暄著告別，雜以孩子們稚嫩的嘁嘁喳喳。接著她耳邊突然響起一聲清脆的童音：
“
再見！
”
那童音分明是小寶的。
這是個寶貴的時刻，猶如盲人睜眼，啞人發(fā)聲。
“
再見！
”
小寶說。
“
再見！
”
另一個童音呼應著。
朱麗迅速從床上爬起來趕往窗口，像是怕錯過什么，又以為是聽錯了什么。她看見門廊下站著小寶和家中大人，另外一對男女，正領著一個身穿印花連衣裙的小女孩往院子門口走。
這前所未有的
“
再見
”
之聲原來是兩個孩子之間的道別，與他人的引導無關。
“
再見！
”
小寶放大了聲音，有點扯著嗓子。
“
再見！
”
露露站住不走了，也有點扯著嗓子。
“
再
——
見！
”
小寶拖著長聲跺起腳來
,
仿佛對
“
再見
”
這個詞不依不饒。
“
再
——
見！
”
露露也拖起長聲，像是要邁步跑向小寶。兩人無休無止地
“
再見
”
起來，好似耍貧嘴，逗樂子
,“
人來瘋
”
。
小寶更激烈地踩著腳，彎下腰，拼盡全力高喊著
“
再見，再見，
……”
他頑強地、勢不可當?shù)叵蚵堵侗磉_著再見的意愿。到后來，憋紅了小臉，捌著氣，以至于那
“
再見
”
聲變得哆哆嗦嗦，聽上去就像是
“
再哎哎哎哎見！再哎哎哎哎見！
”
這實在不像耍貧嘴，逗樂子
,“
人來瘋
”
。
那像是歡欣和絕望情緒的一種混合，激烈而壯觀。像冰河在春日太陽的照耀下突然融化，
“
嘎啦啦
”
地迸裂著自己，撕開著自己。叫人覺著，生活其實是從
“
再見
”
開始的，當小寶和露露那么急赤白臉地用
“
再見
”
告別時，生活才真正走進他們的生命。

朱麗退后一步，讓窗簾擋住自己，猶如擋住了某種沖動。
她站在房間的穿衣鏡前看自己，臉色蒼白，缺少血色的嘴唇含混地嚅動了幾下，仿佛在練習一個忘卻已久的老詞。她發(fā)現(xiàn)，自己對
“
再見
”
這個詞從來都是漠然的，不管對一座房子，還是對一個親人。一種對自己的陌生的疑懼陡然從心中升騰起來，她環(huán)顧這房間，伴著窗外那聲聲不斷的
“
再哎哎哎哎見
”
，琢磨著，現(xiàn)在最該做的，是不是應該把關掉了那么多天的手機打開呢？
(
有?改）
（
l
）下列對小說有關內容的分析和概括
,
最恰當?shù)膬身検牵?br />5
分）
A
．朱麗覺得舅舅趣味狹窄，所以，她對舅舅和他家的客房沒有太深印象，也不曾發(fā)現(xiàn)二樓的
“
客房
”
格外便于收集聲音。
B
．小寶告別露露時的熱情與告別大人時的漠然構成對比，那此起彼伏的
“
再見
”
聲，是他們對不能相見的絕望的激烈表達。
C
．
“
猶如盲人睜眼，啞人發(fā)聲
”
一句生動地寫出了小寶那一聲
“
再見
”
的難得和寶貴，也表現(xiàn)出朱麗聽到這聲音時的意外。
D
．大人要小寶與他不認識的人說
“
再見
”
，小寶不愿合作，這說明世故的
“
大人
”
和率性的
“
孩子
”
之間有很深矛盾。
E
．小說中的
“
客房
”
，是故事發(fā)生的環(huán)境，對
“
客房
”
的描寫不僅為下文情節(jié)的展開作了鋪墊，也使小說結構更加緊湊。
（
2
）朱麗這一形象有哪些特點？請簡要分析。（
6
分）
（
3
）小說以
“
是不是應該把關掉了那么多天的手機打開呢？
”
結尾，請簡要分析這樣寫的作用。（
6
分）
（
4
）你是否贊同
“
生活其實是從
‘
再見
’
開始的這種說法？請結合文本，談談你的理由。（
8
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/494268.html

相關閱讀：《睜眼閉眼》閱讀答案
文學類文本閱讀《雪夜出診》附答案
非魚《孤城》閱讀答案
《玉米的馨香》閱讀答案
《沉香一縷十追思》閱讀答案