歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中記敘文閱讀
>
《做個(gè)好人 朱艷麗》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
做個(gè)好人 朱艷麗 因?yàn)榱种琳\(chéng)(林語(yǔ)堂的父親)的關(guān)系,和樂(林語(yǔ)堂的小名)很小就受洗,成了基督徒。 他那不經(jīng)世事的腦袋充滿了上帝的光輝。 每次吃飯前,和樂似模似樣地學(xué)著牧 做個(gè)好人
朱艷麗
因?yàn)榱种琳\(chéng)(林語(yǔ)堂的父親)的關(guān)系,和樂(林語(yǔ)堂的小名)很小就受洗,成了基督徒。
他那不經(jīng)世事的腦袋充滿了上帝的光輝。
每次吃飯前,和樂似模似樣地學(xué)著牧師父親,誠(chéng)心地向上帝禱告,感謝上帝賜予他吃的食物。晚上,他跟著牧師太太念閩南語(yǔ)拼音的圣經(jīng)。犯了錯(cuò),他也會(huì)在教堂告解,請(qǐng)求上帝的原諒!
他沒有任何疑慮地相信父母親告訴他的一切。禱告時(shí),他比其他的兄弟姐妹都認(rèn)真,因?yàn)轭^上三尺有神靈,上帝必定就在他頭上聽著呢。
略懂人事后,和樂思辨的天性開始活動(dòng)。
他是農(nóng)村的孩子。他看見農(nóng)人披星戴月,辛苦耕耘,才收獲了糧食。那為什么吃飯前要向上帝禱告呢?牧師父親不能解答這個(gè)問題!
和樂自己找到了答案:也許是要感謝上帝賜予的風(fēng)調(diào)雨順吧!
那上帝和永生又是怎么回事?
……
太多的問題,和樂思考不過來!
在尋源書院讀書時(shí),和樂想出了一個(gè)好辦法。既然上帝是無(wú)所不在的,那他要考驗(yàn)考驗(yàn)上帝。
教會(huì)辦的學(xué)校學(xué)費(fèi)食宿全免,和樂每個(gè)星期只得一個(gè)銅板的理發(fā)錢。他正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,整天都覺得肚子空空,特別想吃。雖說變著法子省下理發(fā)費(fèi),可一個(gè)銅板只能買一個(gè)芝麻餅和四粒糖果,塞牙縫都不夠。富人家的孩子吃著可口的面條,和樂眼饞得很,不停地咽口水?墒,最便宜的素面也還需一個(gè)銅板!
和樂犯愁了!
他閉上雙眼,默默地向上帝祈禱:仁慈的主啊,讓我撿到一個(gè)銅板吧!
睜開眼睛,和樂仔細(xì)地看看四周的地面,沒有!
和樂想,也許上帝沒有聽見,我再試試!
他試了又試,始終沒有拾到!
和樂對(duì)上帝很失望,基督教的信仰開始動(dòng)搖!
17
歲時(shí),和樂考上了上海圣約翰大學(xué),并更名林玉堂(林語(yǔ)堂是后來的筆名)。
按照父親的意思,他就讀于神學(xué)院。經(jīng)過系統(tǒng)的神學(xué)訓(xùn)練和大量
閱讀
基督教典籍,玉堂越發(fā)地懷疑起來。耶穌是童女所生,肉體復(fù)活,這些教條都是不可能的;原罪、贖罪、地獄等理論在邏輯上完全講不通;信教的人上天堂,不信教的人下地獄,這也是沒有道理的。玉堂說:
“
一切神學(xué)的不真,對(duì)我的智力都是侮辱。我無(wú)法忠實(shí)地去履行。我興趣全失,得的分?jǐn)?shù)極低,這在我的求學(xué)過程中是很少見的事。監(jiān)督認(rèn)為我不適于做牧師,他是對(duì)的。我離開了神學(xué)院。
”
玉堂思想的轉(zhuǎn)變很快就被父親察覺了!
起因是一次布道!
十幾歲時(shí),玉堂就已經(jīng)開始幫父親布道。林至誠(chéng)多少有父親的虛榮,他想讓喜歡演講的兒子出出風(fēng)頭!
玉堂這次選的講題是《把圣經(jīng)當(dāng)文學(xué)來讀》。他合上圣經(jīng),侃侃而談:耶和華是一位部落之神,他幫助約書亞消滅了亞瑪力人和基奈人,而且耶和華的觀念不是一下子形成的,它由部落所崇拜的偶像一步步進(jìn)化成獨(dú)一無(wú)二的真神,沒有一個(gè)民族是特別
“
被選
”
的。他越講越興奮,即興發(fā)揮,說,《舊約》應(yīng)該當(dāng)成不同體裁的文學(xué)來讀,如《約伯記》是猶太戲劇,《列王記》是猶太
歷史
,《雅歌》是情詩(shī),而《創(chuàng)世記》和《出埃及記》是猶太神話和傳說!
鄉(xiāng)村基督徒們聽得大眼瞪小眼,完全不知道玉堂在講什么!
林至誠(chéng)嚇壞了。他想起以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)廈門人,會(huì)
英語(yǔ)
,卻不相信上帝。他的五兒子莫非也成了無(wú)神論者? 吃晚飯的時(shí)候,林至誠(chéng)一邊扒飯,一邊時(shí)不時(shí)地瞟上玉堂一眼,想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)蛛絲馬跡。玉堂卻神情自若,仿佛什么都沒有發(fā)生過!
雖然有離經(jīng)叛道的演講,玉堂卻沒有拋棄基督教。一個(gè)沒有上帝的世界?他不能想象。
4
后,他在清華任教,同事兼著名
詩(shī)人
劉大均替他解決了這個(gè)難題!
他問:
“
如果我們不信上帝是天父,便不能普愛同人,行見世界大亂了,對(duì)不對(duì)呀?
”“
為什么呢?
”
劉先生答:
“
我們還可以做好人,做善人呀,只因我們是人的緣故。做好人正是人所當(dāng)做的咧。
”
這一席話,剪斷了玉堂和基督教最后的一絲聯(lián)系!
晚時(shí),飽經(jīng)風(fēng)霜的林語(yǔ)堂又回到了基督教的懷抱。這是后話了!
從圣約翰畢業(yè)后,林語(yǔ)堂到清華任教,然后是出國(guó)留學(xué),回國(guó),再出國(guó)。他余下的大半生都在世界各地漂泊,鮮少回坂仔。然而他鄉(xiāng)牧歌處,放野歸自然,林語(yǔ)堂懷著一身山地的爽朗,游走在鋼筋水泥的都市,他是放飛四海的風(fēng)箏,線的那一頭卻深深地埋在生于茲養(yǎng)于茲的故鄉(xiāng)。
(選自《幽默大師:林語(yǔ)堂》)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/535073.html
相關(guān)閱讀:
《沈從文,他在痛苦中開花》閱讀答案
《華益慰:閃耀在手術(shù)刀上的道德光芒》閱讀答案
《從雕花匠到畫匠》閱讀答案
《“五院院士”張立綱》閱讀答案
《一曲微茫度此生》閱讀答案
上一篇:
閱讀《跨欄高手》
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
丘吉爾《我的早生活》閱讀
肖復(fù)興《春天去看肖邦》閱讀答案
《大師林語(yǔ)堂》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀《騎自行車去拉薩》閱讀答案
《狂儒辜鴻銘》閱讀答案
《我的兄弟王小波》閱讀答案
《劉文典:為講莊子而活著》閱讀答案
實(shí)用類文本《特立獨(dú)行梁漱溟》閱讀答案
《李約瑟:他讓世界發(fā)現(xiàn)“理性中國(guó)”》閱讀答案
《王烈:甘做鄉(xiāng)野一畫賢》閱讀
推薦閱讀
《戲劇星辰不隕》閱讀答案及解析
戲劇星辰不隕 所有的星辰都有熄滅的時(shí)刻,就連恒星在能量耗盡時(shí)也會(huì)悄然隕落。我們不必太計(jì)……
《周有光:周全而有光》閱讀答案
周有光:周全而有光王乾榮 周有光,江蘇常州人,中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文字學(xué)家,通曉漢、英、法、……
《渴望生活??梵高傳(節(jié)選)》閱讀答案
渴望生活 梵高傳(節(jié)選) 五月下旬的一個(gè)下午,上完曼德斯的課,溫森特 ① 提出: 德科斯塔……
《言語(yǔ)照明的世界》閱讀答案
言語(yǔ)照明的世界 蘇婭 ① 采訪自己敬重的翻譯家傅惟慈,是件困難的事,想不出更好的問題。關(guān)……
《永遠(yuǎn)站在新聞的開頭》閱讀答案
永遠(yuǎn)站在新聞的開頭 楊禹 1998 ,在長(zhǎng)江洪水剛剛退去的那個(gè)秋天,國(guó)內(nèi)很多媒體都在做紀(jì)念改……
相關(guān)閱讀
《不為人知的氫 彈功臣:于敏》閱讀答案
閱讀:馬立新《<易經(jīng)>哲學(xué)與當(dāng)代低
《我的兄弟王小波》閱讀答案
《大師中的大師饒宗頤》閱讀
《共建“一帶一路”共創(chuàng)美好未來》閱讀答
《記者被取消獲普利策獎(jiǎng)資格》閱讀答案
《言語(yǔ)照明的世界》閱讀答案
《魂系大地卓爾不群》閱讀
《不平凡的求學(xué)生涯》閱讀及答案
“羅哲文訪談節(jié)選”閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved