歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中記敘文閱讀
>
《王烈:甘做鄉(xiāng)野一畫賢》閱讀
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中記敘文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
王烈:甘做鄉(xiāng)野一畫賢 文 / 羅先哲 王烈學(xué)畫之初,就對(duì)竹蘭情有獨(dú)鐘。四十余來(lái),他對(duì)宋代文同至清鄭燮、蒲華等一百五十余位蘭竹大家的作品,逐一反復(fù)研究,探索其神韻,得其 王烈:甘做鄉(xiāng)野一畫賢
文
/
羅先哲
王烈學(xué)畫之初,就對(duì)竹蘭情有獨(dú)鐘。四十余來(lái),他對(duì)宋代文同至清鄭燮、蒲華等一百五十余位蘭竹大家的作品,逐一反復(fù)研究,探索其神韻,得其精髓,力創(chuàng)新意,建造著屬于自己的藝術(shù)殿堂。
20
世紀(jì)
70
代中期,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),王烈得知山東藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)于希寧教授家中有一部日文版的《支那書畫大成蘭竹集》。這部書在山東已是孤本,于先生視為家寶,從不外借。一個(gè)深秋飄雨的季節(jié),王烈從淄博赴濟(jì)南于先生家登門求借。他首先做了自我介紹,又當(dāng)場(chǎng)作畫。于先生被王烈的真誠(chéng)和執(zhí)著所感動(dòng),破例將畫集借給王烈,但與其約法三章:一是只能自己看;二是必須親自送還,不準(zhǔn)郵寄,不準(zhǔn)托人捎送;三是限期七天。王烈抱起畫集,如獲至寶地急速趕回淄博。他買了幾大包餅干,提了幾暖瓶開水,把自己反鎖在屋里。整整五天六夜,他未走出房門,一遍又一遍地反復(fù)看,又臨摹了二百八十六張?zhí)m竹畫。第七天中午,王烈趕往濟(jì)南,推開于先生的家門。當(dāng)于老得知他在五六天內(nèi)竟然臨摹了那么多蘭竹畫時(shí),驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。王烈異常疲憊地趕回淄博,回到宿舍怎么也脫不下鞋子
——
腳背腫得撐破了皮,小腿腫得像牛腿。正是憑著這種執(zhí)著精神,他的繪畫技法越來(lái)越精。
師從古人,師從造化,師從我心
”
是王烈從事國(guó)畫創(chuàng)作以來(lái)堅(jiān)定不移的信念。
20
世紀(jì)
70
代初到
80
代中期,王烈九下江南寫生。其間,同去的畫友都忙里偷閑逛城市,買東西,他則一頭扎進(jìn)竹林里,細(xì)細(xì)觀察體會(huì),找素材、寫生,一畫就是幾個(gè)小時(shí)。風(fēng)雨霧露、春夏秋冬,不同時(shí)間不同環(huán)境不同季節(jié)竹子的變化,歷歷在目,頗有心得。每次從江南返回淄博后,幾百?gòu)垖懮夭臄[滿了床上地下,王烈一張一張地回想著翠竹的長(zhǎng)勢(shì)與變化。一時(shí)興起,揮毫即作,江南幽篁,亭亭立于紙上。每一張畫中,都融入了他的心血和才智,韻味無(wú)窮。
在傳承與變革的問(wèn)題上,王烈經(jīng)過(guò)多的思索,有了自己獨(dú)特的見解,并且堅(jiān)定不移地實(shí)踐著。一是探索畫竹的構(gòu)圖,大膽創(chuàng)新,不拘泥于古人,亦不蹈今人,精、簡(jiǎn)、奇、崛;二是在題款上,善于用簡(jiǎn)潔的文字,通俗易懂的
詞語(yǔ)
,使題款與畫作和諧一體,珠聯(lián)璧合。東營(yíng)市作家協(xié)會(huì)主席在一篇散文里寫道:
“
王烈先生的蘭竹,按其功力來(lái)說(shuō),已經(jīng)可以進(jìn)入大師之境界,但先生的閑云野鶴孤傲不群卻影響了作品的傳播。
”
“
閑云野鶴,孤傲不群
”
。王烈的身上始終保持著傳統(tǒng)文化人的這種品格。
20
世紀(jì)
80
代中期,已屆不惑之的王烈,遠(yuǎn)離鬧市,在顏山城南山頂一間小屋里住了下來(lái)
——
那原是看林人的山房,這座小山房,不足二十平方米,四周無(wú)路,全是碎石,路滑難行。他在這里一住就是三。除非有緊急的事情他才下山到單位去,平常就在此專心致志地創(chuàng)作,
生活
非常艱苦,他卻十分舒心。
1993
內(nèi)退后,王烈毅然離開城市,回到老家利津縣臺(tái)子莊的老宅子里。干干凈凈的農(nóng)家院落,低矮的院墻,簡(jiǎn)陋的木門,門上方鑲著
“
蘭竹苑
”
的牌匾,院里栽種著翠竹和蘭草,滿院滴翠。屋前有供來(lái)訪朋友喝茶、聊天、下棋用的石桌石鼓。堂屋門口貼著他書寫的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:泥舍久居心自樂(lè),下聯(lián)為:籬院長(zhǎng)守身更舒。橫批:老屋隱士。
有媒體記者采訪他,問(wèn)他為何避居鄉(xiāng)間,王烈坦誠(chéng)地說(shuō):
“
我作為一個(gè)畫家,在什么情況下才覺(jué)得遺憾和愧疚?決不是因?yàn)闆](méi)有得到地位、金錢和榮譽(yù),而是作品缺少激情和靈感,沒(méi)有把內(nèi)在的感情傾瀉出來(lái)。藝術(shù)需要孤獨(dú),藝術(shù)家需要靜心。
”
王烈對(duì)自己的繪畫要求非常嚴(yán)格。每次畫好一幅畫,總是要掛在畫室的墻上自己先看?瓷蠋滋旌笥X(jué)得不足,心中萌生出新的章法和構(gòu)思,就鋪紙揮墨另畫。就這樣,一而再,再而三,每作一幅畫他都認(rèn)為不完美。
“
畫,愈畫愈難。
”
這是王烈經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。他時(shí)常對(duì)人們說(shuō):
“
我畫畫永遠(yuǎn)從零開始,永遠(yuǎn)在起跑線上。
”
王烈在藝術(shù)創(chuàng)造上一貫主張求真,鄙視嘩眾取寵,不愿包裝與炒作,始終以一種平和的心態(tài)進(jìn)行國(guó)畫藝術(shù)的探索。不逐名利,務(wù)實(shí)自勵(lì),默默耕耘。
“
退掉官方協(xié)會(huì)繭,甘做鄉(xiāng)野一畫賢。寫蘭寫竹寫自我,自由自在天地間。
”
(選自《名人傳記》,有刪改)
(
1
)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)
5
分)
A
.傳記開頭詳細(xì)記述王烈向于希寧教授真誠(chéng)求借孤本的情形突出了王烈對(duì)繪畫藝術(shù)的真誠(chéng)熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
B
.在傳承與變革的問(wèn)題上,王烈認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)更多地師從古人,但不能拘泥于古人,更不必借鑒今人。
C
.王烈遠(yuǎn)離鬧市、避居鄉(xiāng)間的主要原因是要避開官場(chǎng)俗務(wù),獲得自由的創(chuàng)作空間,找到創(chuàng)作激情和靈感。
D
.
“
畫,愈畫愈難
”
在文中的意思是當(dāng)畫藝達(dá)到極高境界后,再想有所突破、提升十分困難的。
E
.王烈認(rèn)為畫家不應(yīng)因?yàn)闆](méi)有得到地位、金錢和榮譽(yù)而遺憾和愧疚,而應(yīng)因作品缺少激情和靈感而感到遺憾和愧疚。
第
13
題:
王烈
“
師從古人,師從造化,師從我心
”
的具體表現(xiàn)分別有哪些?
(
6
分)
第
14
題
文章用了哪些藝術(shù)手法展現(xiàn)王烈的大師風(fēng)范?結(jié)合文本任選兩種簡(jiǎn)要賞析。(
6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
答案網(wǎng)整理
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/443962.html
相關(guān)閱讀:
《張大千的晚歲月》閱讀答案
《張伯苓:南開的“不倒翁”》閱讀答案
《“紅學(xué)泰斗”周汝昌》閱讀答案
《魂系大地卓爾不群》閱讀
《將軍賦采薇》閱讀答案
上一篇:
《仁者周有光》閱讀答案
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
《您的“消息”到處流傳----懷念史鐵生》閱讀答案
實(shí)用類文本閱讀《克羅齊的求索》
實(shí)用類文本閱讀《百良醫(yī)的蒼生大愛(ài)》(附答案)
《塞林格:半生叛逆,一生傳說(shuō)……》閱讀答案
實(shí)用類文本閱讀《這些憂郁的碎屑??回憶沈從文表叔》
實(shí)用類文本閱讀《追隨我心》(附答案)
《舍身救難 大愛(ài)永存??追憶香港義工黃福榮》閱讀答案
《王澍:原來(lái)建筑還可以這樣》閱讀
《李叔同的傳奇人生》閱讀答案
《我所認(rèn)識(shí)的蓋茨》閱讀答案
推薦閱讀
《中國(guó)沙漠畫第一人??黃名芊》閱讀答案
中國(guó)沙漠畫第一人 黃名芊 黃名芊出生三個(gè)月時(shí)父親因肺病去世。他的父親是位繪畫愛(ài)好者,遺……
實(shí)用類文本閱讀《陳寅恪的“倔”脾氣 》
實(shí)用類文本閱讀( 25 分) 11. 閱讀 下面的文字,完成( 1 ) -- ( 4 )題( 25 分) 陳寅……
《我的“長(zhǎng)生果”【 葉文玲】》閱讀
我的長(zhǎng)生果 【 葉文玲】 書,人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果。這個(gè)比喻,我覺(jué)得就我自己說(shuō),特別……
《“紅學(xué)泰斗”周汝昌》閱讀答案
紅學(xué)泰斗 周汝昌 5 月 31 日 凌晨, 95 歲高齡的著名紅學(xué)家周汝昌先生悄然離世。他的女兒對(duì)……
實(shí)用類文本閱讀《梁?jiǎn)⒊婷嬗^》
實(shí)用類文本 閱讀 梁?jiǎn)⒊婷嬗^ 梁?jiǎn)⒊苄蕾p孔子所說(shuō)的智者不惑,仁者不憂,勇者不懼,并以……
相關(guān)閱讀
《中國(guó)首善陳光標(biāo)》閱讀答案
《百歲楊絳:坐在人生邊緣,看時(shí)間跑、地
《“經(jīng)濟(jì)總統(tǒng)”的革新》閱讀答案
《仁者周有光》閱讀答案
新聞閱讀《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》附答案
《世上最辛酸的秘密》閱讀答案
《我很犀利,我很善良??專訪李承鵬》閱讀
《最完美的禮物》閱讀答案
《醫(yī)者仁心、肝膽相照的吳孟超》閱讀答案
《我的兄弟王小波》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved