四季的風(fēng) 從學(xué)校門前走過(guò)，朗朗讀書聲在薄薄的晨風(fēng)中有種久違的親切。 午后的風(fēng)懶懶的，趴在樹梢上一聲不響。 而晚風(fēng)便淘氣、便休閑，在空中悠悠蕩蕩，撥弄著一曲曲校園民謠。 四季的風(fēng)
從學(xué)校門前走過(guò)，朗朗讀書聲在薄薄的晨風(fēng)中有種久違的親切。
午后的風(fēng)懶懶的，趴在樹梢上一聲不響。
而晚風(fēng)便淘氣、便休閑，在空中悠悠蕩蕩，撥弄著一曲曲校園民謠。
風(fēng)小時(shí)，荏弱如羊羔，聲音也溫溫地移來(lái)滑去，你感覺(jué)到了，就有種說(shuō)不出的喜歡。風(fēng)跑著、 跳著就長(zhǎng)大了，把樹上的葉片扯下來(lái)，把地上的紙片托上去，漫天飄飛。風(fēng)暴躁起來(lái)，就推門擊窗，（
）所有的街道與空地，（
）幾扇沒(méi)有提防的窗戶玻璃，（
）幾件大大咧咧的晾曬衣物。
春風(fēng)如酒，總是比雨水先到一會(huì)，弄弄衣角兒、拍拍葉片兒，很羞澀地和你招呼。不就花就招風(fēng)引蝶地開(kāi)了。上課和上班路上，兩頰生風(fēng)，兩袖春風(fēng)，風(fēng)里還有著桃花、櫻花、梔子花的香味兒，那顆讀書做事的心便免不了有點(diǎn)走神。
天空慢慢從蒙蒙的灰變成明亮的藍(lán)。夏天來(lái)了。夏天的風(fēng)太矜持，道路上泥土一天一天地翻曬，夏天的風(fēng)吹不起女孩十八歲的裙裾。如果有風(fēng)，只要順手摸我一下，那滿腔的暑意也會(huì)消解了。而它偏偏只在上空走動(dòng)，送幾片白云過(guò)山過(guò)坳、再飄幾片樹尖旗幟，盡是些不沾點(diǎn)塵的吹法。偶爾有風(fēng)吹過(guò)建筑吹過(guò)廣場(chǎng)，也馬上被建筑和廣場(chǎng)抽了幾成。唉，如果夏夜好風(fēng)如水，明月如霜，風(fēng)影月光里，你所在的城市就十分地可人。
秋風(fēng)如煙，不象春風(fēng)那么膩人，也不是夏風(fēng)那么小氣，有的只是寧?kù)o，慢慢地吹，輕輕地吹，樹們對(duì)著風(fēng)點(diǎn)著老成而有涵養(yǎng)的頭，而女孩子十八歲的線條就在衣裙翻飛之間，玲瓏美麗了。
我喜歡這個(gè)季節(jié)在郊外走走。此時(shí)，風(fēng)把夏日的蚊蠅和蟬蟲吹走了，車聲人聲也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有秋風(fēng)和我。那種鎖藏在窗子后面，鎖藏在眼鏡后面的渴望，就痛快地?fù)涑鰜?lái)，和風(fēng)交流。我想放歌，我想縱酒，然而我也只靜靜地走。
冬風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，
。
美國(guó)詩(shī)人勃萊說(shuō)過(guò)：“貧窮而能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，也是好的”。我和很多人一樣，聽(tīng)飽了風(fēng)聲，以此聊以自慰。
風(fēng)一直吹。很多心情
象落葉的旅程，風(fēng)起處是開(kāi)始、風(fēng)止處是結(jié)局，只留下那淡淡的顫動(dòng)。那么就讓風(fēng)吹、讓風(fēng)吹吧……
12
．在作者筆下，不同季節(jié)的風(fēng)有不同的特點(diǎn)：春天的風(fēng)是羞澀的，夏天的風(fēng)是
的，秋天的風(fēng)是
的。（選用文中的詞語(yǔ)填寫）（2
分）
13
．結(jié)合語(yǔ)境，選詞填空。（填寫序號(hào)即可）（2
分）
風(fēng)暴躁起來(lái)，就推門擊窗，（
）所有的街道與空地，（
）幾扇沒(méi)有提防的窗戶玻璃，（
）幾件大大咧咧的晾曬衣物。
A
．偷走
B
．占領(lǐng)
C
．敲碎
14
．仿照示例，說(shuō)說(shuō)“而女孩子十八歲的線條就在衣裙翻飛之間，玲瓏美麗了”這個(gè)句子體現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者怎樣的感情。（2
分）
示例：“夏天的風(fēng)吹不起女孩十八歲的裙裾”這個(gè)句子借十六歲女孩的裙裾來(lái)寫夏天風(fēng)小的特點(diǎn)，表現(xiàn)作者盼風(fēng)的急切心情。
這個(gè)句子：
15
．冬天的風(fēng)又怎樣的特點(diǎn)呢？請(qǐng)用一段生動(dòng)的文字描繪一下吧。（不少于80
字）（5
分）
冬風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，
參考答案：
12
．矜持（小氣）
寧?kù)o
（每空1
分，共2
分）
13
．B
C
A
（錯(cuò)一空扣1
分，扣完為止，共2
分）
14
．示例：這個(gè)句子借十六歲女孩的裙裾來(lái)突出秋天的風(fēng)輕盈的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)秋風(fēng)的喜愛(ài)之情。
（大意對(duì)即可，景物特點(diǎn)1
分，作者的感情1
分，共2
分）
15
．示例：就像一個(gè)不速之客。你一出門，就和它狹路相逢。你且戰(zhàn)且走，以傘為盾，以大衣、圍巾為盔甲。它蓄謀以久，鋒芒畢露。直到你落荒逃進(jìn)單位，它才悻悻然打一個(gè)呼哨，去尋找下一個(gè)獵物，你驚魂未定地收拾殘局，才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，鼻頭紅了，眼睛迷了，渾身的毛孔在發(fā)抖，而牙齒還在彼此埋怨，一個(gè)勁地打架。
（扣住特點(diǎn)描寫3
分，語(yǔ)言表達(dá)2
分。共5
分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/542260.html

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